【薦】夏令營的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的夏令營的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營的作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了歐美英語夏令營開營的那一天。

　　早上一起來，我就異常興奮，心里充滿了開心、緊張、激動。真不知道外教是男的？是女的？不知道這老師是兇？是逗？……心中存了一百個大問號。

　　來到學(xué)校，我見到邁克后，心存的問題也就迎刃而解啦！

　　邁克個子不高，棕黃的頭發(fā)，深陷的眼窩里嵌著兩顆鉆石一般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，他那張嘴里不時冒出幾句不像樣的中文，比如：“你們懂？”“下課，上課”等，他的手臂上、腿上長滿了密密叢叢的毛，真像猿人。對了，告訴你一個小小的`秘密，邁克的兩眼睛顏色也不一樣，一只藍(lán)色，一只棕色，他居住在AUSTRLIA。邁克下課后就像一個小孩一樣，亂吼亂叫，我們跟他一起聊天，我們常常惡作劇，可他看上去一點都不生氣，反而樂呵呵的。上課時，他都是帶領(lǐng)我們在游戲中學(xué)知識，我們快樂極了。而我們常常亂成一鍋粥，而他不是發(fā)火，而是大吼一聲“QUICKLY！”我們安靜下來后，他又向我們傻笑，真逗！

　　我們的班主任老師叫洪辰，住在南京，她長得好像周筆暢哦！

　　第一天就在說著，玩著，學(xué)著中度過了，讓我好開心！

夏令營的作文 篇2

　　今天，夏令營進(jìn)入了上海站，老師帶領(lǐng)我們?nèi)リJ勇敢者道路。

　　場地工作人員介紹說：勇敢者道路共有3個階段。第一階段是軍用階段，所以我們幫你闖；第二階段是兒童專用的，它又分為兩個賽道，一道是龍騰虎躍，二道是勇往直前。女生只能先闖一道再闖二道，而男生卻要先闖二道才能闖一道。余下的`一道可以掠過不闖。三階段是一個迷宮，我們也可以闖。

　　闖關(guān)開始了。我先沖了上去，這一段對我來說非常簡單，因為它的高度很矮，只有50厘米左右，而且兩遍都是有網(wǎng)的，對于高個子就有點難度了。二段對我來說有點難，因為都是網(wǎng)路，要先從網(wǎng)路上爬上去，然后翻越過去再爬下去，我費了千辛萬苦才到達(dá)終點。三階段是過浮木，我看準(zhǔn)落腳點一下就飛躍過去了。

　　迷宮卻讓我們往返好幾次才最終找到出口。最終我們綠隊獲得了這次活動的第一名。

　　夏令營的第二站，我們玩得更開心了！

夏令營的作文 篇3

　　今天，我們玩了很多原生態(tài)的游戲。有捕魚和捉蟬，都很難捉，所以魚和蟬的`數(shù)量都很少，但我們樂在其中。

　　我們要脫了鞋，拉著網(wǎng)子下水捕魚。在水里，我們大家排成橫隊，半蹲著，雙手放到水里，慢慢地前行。如果有魚，我們就一起圍成一個圈，把魚逼到死角，其中，有很多魚從腳邊跳過，但教練不讓回頭，要繼續(xù)往前走。我們狼牙隊一共捕到了五條魚，是個不小的收獲。

　　晚上七、八點時，我們出發(fā)去捉蟬。蟬通常都在樹上呆著，而樹又高又粗，捉個蟬就像大海撈針一樣。我們狼牙隊一共才捉到了三只，因為天黑，太難找了。

　　但是，那些捕魚、捉蟬主要的功勞，還是歸我們的教練。在這次行程中，教練一直保護(hù)著我們，關(guān)心著我們，自己的嗓子都啞了，還要使勁喊我們集合，每天都要喊很多遍。所以，我十分感謝各位教練。

　　教練，我愛你們！

夏令營的作文 篇4

　　7月17日我跟隨日報社小記者去了日照夏令營，我很高興！

　　首先，我們自我介紹并選出了兩隊的隊長。老師又發(fā)了隊旗，讓我們自己選定隊徽、隊名、隊歌、口號。經(jīng)過一番激烈爭辯，最終我們定名為“和諧隊”。我們的口號是：只要堅強，就能成功！隊歌是：我相信。

　　最讓我興奮的是海邊訓(xùn)練。走了10多分鐘的.路程，我們就到海邊了。老師讓我們光腳在沙灘上走走感受一下，很爽�。∥覀冏隽艘粋�游戲，2人一組剪刀石頭布，贏了的快跑，輸了的趕緊抓，贏的進(jìn)人領(lǐng)地后就贏了。老師還讓我們用沙子堆一個陣地，我們堆了1個多小時才堆好！紅隊那邊的，剛堆好就漲潮了，哎，一下沖垮了；而我們的，比他們多堅持了30分鐘還多�！拔覀儎倮�了，勝利了。”陣陣歡呼聲在我耳邊蕩漾，我也情不自禁地喊起來：“勝利了，勝利了！”

　　快樂的時間是短暫的，這4天一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們就要告別日照回濰坊了。上車時，我們大聲喊著：再見，日照，再見，再見……

夏令營的作文 篇5

　　今天夏天我們學(xué)校舉行了為時三天的夏令營。這三天使我學(xué)到了許多東西。

　　我們一行人來到了文理學(xué)院大學(xué)的博物館，這個博物館共有五層樓，我們從上往下觀看。在第一二層里面，都是一些小動物和昆蟲的標(biāo)本。我們進(jìn)入了小動物的世界，看著那可愛的昆蟲標(biāo)本，那勤奮的小蜜蜂。每個活靈活現(xiàn)。我看了，讓我贊嘆不已，更能讓我們清晰地看到甲蟲的神經(jīng)系統(tǒng)，清楚地了解甲蟲是如何生存。蜜蜂的標(biāo)本可真多，看得我眼花繚亂。

　　我們到了第三層，我們來到森林。看著威武的老虎、憨厚的`熊、調(diào)皮的小麻雀、聽話的小羊羔，還有松鼠、小狗等。最使我震撼的是大恐龍模型，這個模型和真的差不多，兇猛地咆哮者，好像在迎接著我們的到來…

　　來到第四層，終于看到了古文物，看著一塊塊光彩耀眼的玉石，美麗極了。我正佩服那些古人能造出這么美麗的玉石。那些玉石有的是玉佩，有的是玉器，有的是玉像……

　　來到了第五層，我們看到了很多的絲織品，其中一件絲織品的紡織手法是古代所獨有的，據(jù)說已經(jīng)失傳了。現(xiàn)代人們花費無數(shù)心血都沒研究出這種紡織手法。

　　游覽完博物館，我發(fā)現(xiàn)我們作為未來的接班人，就應(yīng)該多接觸文明，更多知識。多多學(xué)習(xí)，將來為國家奉獻(xiàn)自己的力量。

　　夏令營的游玩，讓小作者接觸到了很多新奇的文明，學(xué)習(xí)到了很多知識。最后發(fā)出想要學(xué)習(xí)的感慨。

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