難忘小學(xué)生活的作文精品[8篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識…… 說起難忘那可就說來話長了……
那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的'一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓(xùn)練了,老師在的時候一切進展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時候我不知道怎么了,可能是因為時間緊迫的問題吧,我的情緒有點不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。
到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽到這里的時候我們決定一定要為自己班級爭點榮譽,不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內(nèi)我們跳了一百多個,我們得了第一名,我們終于揚眉吐氣了,這時別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。
我開始找我在比賽前批評過的人了,找到后我開始向她們道歉,有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。
雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會忘記我們在一起經(jīng)歷的點點滴滴,我會永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記。!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年難忘的小學(xué)生活如煙似云般過去了。成為一年級小學(xué)生時,好像還是昨天的事情,轉(zhuǎn)眼間,我即將踏入初中的大門。
看一眼那間寬敞的教室,在那里,老師教我們讀書寫字,樹立遠(yuǎn)大的理想;看一眼那田徑場上寬闊的跑道,在那里,我們踏過堅韌的步伐網(wǎng) ,灑過努力的汗水;再看一眼那食堂里的窗口,在那里,大家曾排過整齊非凡的隊伍。
往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……
那一次,學(xué)校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著:“加油!加油!加油!”我們班的選手聽到這加油聲,都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領(lǐng)巾越來越近,只離10厘米的時候,我們班的選手都使出吃奶的'力氣向我們這邊拉。“耶!”第一局我們班贏了!
休息片刻后,第二局又緊接著開始了。
第二局,對手他們好像個個都吃了大力丸似的,使勁地拉著。紅領(lǐng)巾離我們越來越遠(yuǎn),最后落在了對方的“陣地”上。
后來我們知道我們第二局為什么輸了,是因為我們開始有些不團結(jié)了、得意了。選手們商量了一會兒,又團結(jié)了起來。
比賽進入白熱化階段了,全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。
第三局,紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的,左移一下,右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近,一下又離我們遠(yuǎn)。我們突然發(fā)現(xiàn)對方有點分神了,便立馬使勁,紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。
哦,耶!我們贏了!我們贏了!經(jīng)過那一次比賽,我們?nèi)喽济靼琢艘粋非常重要的道理,那就是團結(jié)力量大!
六年了,這六年里,我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆,小學(xué)生活的酸甜苦辣,是那樣令人難忘、令人回味,點點滴滴都縈繞在我腦際……
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時間在漫長了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,時間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會飄的很遠(yuǎn);像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會復(fù)返
那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。
還記得,那時候我們倆因為一點小事發(fā)生的一點矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時,我卻不敢向你承認(rèn)錯誤,而這個時候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得,我看到了盼望已久的.鋼筆,一直沒向你借?飚厴I(yè)的那一天,你居然出乎意料的對我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的時候,一定要想我哦!
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂,是那么有趣。如果時間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對我教誨的老師。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
小學(xué)六年已過去,我已經(jīng)告別了美麗的校園,告別了一起朝夕相處了6年的同學(xué)、老師。帶著依依不舍的深情,跨入了新的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
可是,不管怎樣,都改變不了我們一起學(xué)習(xí)、玩耍的事實。那些可歌可泣的事情我永遠(yuǎn)也不會忘記。
記得,那是我們小學(xué)生活中的最后一次春游。由于事情發(fā)生得突然,我一踏進校園,就聽到有人說今天去春游。學(xué)校不是說好星期二去的嗎?怎么是今天,今天才星期一誒,我疑惑地說。
于是,我就上教室,一進就有童鞋(同學(xué))問我有沒有帶錢,我就說:
“帶錢干嘛?”
他說:“今天去春游!
我說:“完了,完了,我啥米(什么)也沒帶。”
他說:“那你還不快點回家拿?8:00出發(fā),現(xiàn)在還有時間。”
于是,我就猶豫了下。我在校門那里等著。
等了十幾分鐘,我的同學(xué)來了,我問他有沒有帶錢?他也沒有。
于是,我就提出我們兩一起回家,那是我又沒有錢,就像一個同學(xué)借了2塊錢,將就將就。
我們等到了公交車,上車了,正準(zhǔn)備走了,車走了一會,誰知道司機去打早餐,我的同學(xué)說他吃早餐要很久,于是又回去了學(xué)校。
我只好自己一個人回去,回到了家的樓下,我就去旁邊房東老板娘哪兒,叫她幫我打一下電話給我媽媽,我打給我了媽媽,媽媽叫我去廠門口拿錢,我拿了錢就跑回家;氐郊,拿起零食就向坐公交車的.地方跑去。上了車,我有踏上了去學(xué)校的路。
過了十幾分鐘,到了學(xué)校,我就去座校車,正好班主任(郭老師)在哪,他看到了我就說:
“一點組織紀(jì)律性都沒有!
上到了車,那個同學(xué)就跟我說,老師跟我說什么了。
我說:“沒說什么,就說一點組織紀(jì)律性都沒有!
他說:“還以為我被罵了!
就這樣,我們一起去廣州旅游。
到了那里,老師拿到了票,就發(fā)給我們。
拿到票,我們就開心地走向玩的地方。
玩了2個多鐘,到了午飯時間,老師就組織我們?nèi)コ晕顼,叫我們吃了午飯再玩?/p>
到了下午,東西也玩得差不多了,就剩下幾個沒玩了。20幾個項目,海盜船、激戰(zhàn)鯊魚島。項目都完了。
2點半了,學(xué)校召集了同學(xué)準(zhǔn)備回去了,幾十分鐘后我們上了校車,又會學(xué)校了。
1個多鐘后我們回到了學(xué)校,那是已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們都在操場上等車。
就這樣,我們最后一個春游就結(jié)束了----永遠(yuǎn)的結(jié)束了,再也沒這個春游了。
可是,不管怎樣,我們依然是朝夕相處的同學(xué),永遠(yuǎn)都不會變。在此也祝我的老師們身體健康、完事如意;也祝我的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,也希望我們的友誼天長地久、永遠(yuǎn)不會畢業(yè)!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了,我只想站在隊伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。
老師說:“怎么了?”“我……我,我的'球壞了!蔽疑斐瞿呛ε碌冒l(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓(xùn)斥做著準(zhǔn)備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒關(guān)系的,只是一個乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,不禁感慨萬千。
六年的時光一轉(zhuǎn)眼就過去了,讓人不得不感嘆時間的飛逝,同時也對小學(xué)生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前,年幼的我們來到了學(xué)校,對學(xué)校充滿了好奇;而六年后的今天,我們都即將離開母校,踏入中學(xué)校園。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天,時間過得多么快!不知不覺,童年邁著輕快的步子走來,又邁著輕快的`步子悄然離去。
記得,四年前,二年級的我們在學(xué)校的禮堂里,系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從此,我們成為了光榮的少先隊員。
記得,在一年一度的校運會上,班上的同學(xué)奮力拼搏,在賽場上灑下了汗水,每當(dāng)從廣播里聽到取得第一名的好消息時,大家就會換忽覺月,心里充滿了自豪。
光陰似箭,日月如梭,時光一去不復(fù)返了,我們那無憂無慮的童年也一去不復(fù)返了。就像是一位匆匆的過客,在我們的生命里悄悄走過,只留下了一串串回憶的腳印。
在小學(xué)里,我們學(xué)到了知識和做人的道理。老師的諄諄教誨,引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,我們的點滴進步,都有著老師的辛勤付出。
在小學(xué)里,我們擁有了很多朋友。在我們開心的時候,有朋友分享我們的快樂;在我們傷心的時候,有朋友分擔(dān)我們的悲傷;在我們成功時,有朋友分享我們的喜悅……朋友是琴,演奏一聲美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友之間的友誼將地久天長。
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學(xué),大家之間的珍貴友誼將永遠(yuǎn)不會改變,小學(xué)生活也將永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶,就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn)!
在母校,我們留下了多少童年的足跡,留下了多少快樂的笑聲,六年的小學(xué)生活多么難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
時間過得真快,一眨眼間小學(xué)馬上都要畢業(yè)了,六年中令我最難忘的就是班長。班里的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因為他那張嚴(yán)肅的面孔使我不敢正面和他交眼,我和幾個同學(xué)在背后都管班長叫“公老虎!
記得那個夜黑風(fēng)高的晚自習(xí),我們一如既往的讓趙鈺出幾道應(yīng)用題讓我們來做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長語重心長地說:“不要說話,自己獨立思考!蓖A艘粫䞍喊嗬锏膸讉淘氣包把班長惹怒了。班長惱怒地說:“現(xiàn)在誰要是再說話就寫一萬個罰字。”班里的同學(xué)聽完這句話以后教室霎時間變得鴉雀無聲,就連一根針落地也能聽見。近視眼的我和班里的幾個同學(xué)都拿著椅子上講臺下面。過了一會兒這還真應(yīng)上了老師說的那句話:“三分鐘熱度!彼麄兛烧媸遣婚L心,便又一次亂了起來。班長這下懷著惱怒的語氣說:“我說到做到,趙鈺上講臺上把他們記100次!卑嚅L又說“坐在前面的同學(xué)都給我回來!蔽液蛶孜煌瑢W(xué)不約而同地說:“班長我們還沒做完呢”。班長嚴(yán)厲地說:“不行,給我自己坐自己位自己想辦法!蔽覀冎缓么诡^喪氣地走向自己的位置。
我也有點急了就去問班長:“班長,我看不見題,怎么做?”班長用震耳欲聾的聲音說:“看不見你就不做了自己不會買眼鏡!蔽腋械胶軕M愧,因為班長當(dāng)著全班人的面這樣說我,所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的.位上。我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《弟子規(guī)》來背。班長又說:“一會兒檢查如果有人沒有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。到了最后我還是被班長叫到后面了。
通過這次的晚自習(xí),我雖然自己受苦了。但我覺得班長是一個說什么做什么的一個人。班長對男女同學(xué)都是平等的。我真不想離開我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的.運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的完美回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
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