17年高考作文題目預(yù)測(cè)及范文：發(fā)現(xiàn)自己

　　發(fā)現(xiàn)自己,是尋找一種價(jià)值。撥開烏云,讓身體與陽(yáng)光碰撞,即使路途坎坷,也要做一只驕傲的鳳凰。下面是小編整理的資料，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

　　【題目】

　　閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

　　錯(cuò) 覺

　　印度·泰戈?duì)?/p>

　　河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂都在對(duì)岸。”

　　河的'彼岸一聲長(zhǎng)嘆:“哎,也許,幸福盡在對(duì)岸。”

　　品讀這首小詩(shī),你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇記敘文或議論文,不少于800字。

　　【文題解析】這首小詩(shī)中河的兩岸都認(rèn)為自己所在的一方?jīng)]有歡樂、幸福,而美好、幸福盡在對(duì)岸。詩(shī)題點(diǎn)出了問題,這是一種錯(cuò)覺,一種錯(cuò)誤的認(rèn)知。其實(shí),兩岸各有各的歡樂和幸福,只是它們沒有注意到罷了。也許此岸只看到彼岸的綠草如茵,而忽視了自己這邊的翠柳;可能彼岸只看到此岸的高樓林立,而忘卻了自己的鳥語(yǔ)花香……生活中亦有這種現(xiàn)象,人們總是這山望著那山高,身在福中不知福。其實(shí)這是我們的錯(cuò)覺,所以我們不必盲目地羨慕別人,而應(yīng)該珍惜自己擁有的幸福、快樂。由此可有如下立意:(1)不要只是羨慕別人,幸福、快樂就在自己身邊;(2)要把握眼前;(3)盲目羨慕不如展現(xiàn)自己;(4)肯定自己;等等。

　　【范文】

　　發(fā)現(xiàn)自己

　　一群人一邊行走一邊欣賞路旁的風(fēng)景,并把發(fā)現(xiàn)的美麗風(fēng)景都裝進(jìn)隨身攜帶的籃子里。籃子越來(lái)越滿,卻似乎總?cè)鄙僖粯訓(xùn)|西。他們努力地找啊找啊,終究還是忘了,那最后的一道風(fēng)景其實(shí)就是他們自己。

　　這就是人的一生。忙忙碌碌中,人們常常忘記了自己,忘記了自己其實(shí)就是這路上最美的那道風(fēng)景。

　　世界上沒有兩片完全相同的樹葉,更何況人?當(dāng)你驚羨于別人的美麗與智慧時(shí),你是否忘記了自己的善良與樸直也是一種美麗?沉魚落雁的西施固然美麗,但若因此而去做效顰的東施,則是丟棄了自己的個(gè)性與美麗,又有何意義?所以你要做的就是:發(fā)現(xiàn)自己。

　　發(fā)現(xiàn)自己,就是懂得欣賞自己,學(xué)會(huì)靜下心來(lái)傾聽自己內(nèi)心的聲音。“如果以地為基點(diǎn),我比很多人都矮�？墒且蕴鞛榛�點(diǎn),我卻高于很多人。”拿破侖如是說。是啊,身體的'高矮有標(biāo)準(zhǔn),可拿破侖的高矮標(biāo)準(zhǔn)在他的心里。他知道,真正的高大是以心來(lái)衡量的。這個(gè)掌控百萬(wàn)雄師的軍人,擯棄世俗譏諷的眼光,真正從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)了自己!

　　發(fā)現(xiàn)自己,是尋找一種價(jià)值。撥開烏云,讓身體與陽(yáng)光碰撞,即使路途坎坷,也要做一只驕傲的鳳凰。于是詩(shī)仙“仰天大笑出門去”,即使仕途不平,也仍然把酒問月,高吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。縱然滄桑歷盡,那高傲的頭顱,仍長(zhǎng)久地高昂著。發(fā)現(xiàn)自己,做唯一的自己,才能在人生旅途上快樂地起航。

　　發(fā)現(xiàn)自己,是要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,就如同一塊被塵土包裹的黃金,我們不是要在它的表面鍍一層色彩,而是要洗去塵土,讓它自己熠熠生輝。無(wú)法想象,一個(gè)先天智力低下的人怎樣站在指揮臺(tái)上指揮一部交響樂,一個(gè)聽不到音樂的人將怎樣詮釋音樂,一個(gè)既聾又啞又盲的人將如何面對(duì)人生。而舟舟做到了,邰麗華做到了,海倫也做到了!雖然他們的身體有殘缺,但他們依然綻放出了奪目的光彩,依然成為了一道美麗的風(fēng)景。他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兌加米约旱念B強(qiáng)與堅(jiān)韌洗去了包裹自己的塵土,發(fā)現(xiàn)了自己。

　　幸運(yùn)垂青于他人時(shí),你是否感到沮喪、失落?當(dāng)你欣羨別人的美麗時(shí),你是否忘記了看看自己?請(qǐng)勇敢地發(fā)現(xiàn)自己吧,你也可以很美麗!

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