有趣的活動(dòng)的作文通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
周五天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織了去城陽(yáng)拔蘿卜的活動(dòng)。我們一路上唱著歌,說(shuō)笑著,心情很愉快。
到了城陽(yáng),我們來(lái)到菜地里。瞧,有紅薯,有白菜。我們走到蘿卜地里面。蘿卜地很大,里面的蘿卜葉子像一把把綠色的扇子,鋪地面上。在蘿卜葉下面,蘿卜們都迫不急待地一個(gè)個(gè)從土里面冒出了雪白的頭兒,像一群可愛又調(diào)皮的小士兵,正在看著我。我覺得蘿卜們好像都在對(duì)我說(shuō):快點(diǎn)拔我吧!快點(diǎn)拔我吧!我是最甜的!我是最大的!
我開始拔了!我先找一個(gè)葉子茂盛的地方,慢慢地蹲下去,牢牢地抓住葉子的根部,使勁地往上拔。呀!我拔到了一個(gè)不大不小的青蘿卜,開心極了!我繼續(xù)看一看四周有沒(méi)有茂盛的蘿卜葉子,果然有許多。我趕快走到了那邊,還是按著剛才的`方法試了試。
有時(shí)候,我拔到了小小的青蘿卜,就對(duì)自己說(shuō):蘿卜雖然小,但是它很可愛。有時(shí)還能拔到大的蘿卜,我就對(duì)自己說(shuō):能找到這么大的蘿卜,你真棒!
這時(shí)候,我抬起頭來(lái),看到同學(xué)們有的在努力地拔蘿卜,有的在數(shù)自己的蘿卜,也有的正在把蘿卜放在自己的袋子里,還有的在尋找綠色的葉子。他們都鼓足干勁,臉上洋溢著收獲的喜悅。
最后,我們拔到了許多的青蘿卜,真是滿載而歸呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。
水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是在國(guó)宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí),也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負(fù)責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有圣女果和西瓜塊的`點(diǎn)綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾,中間的核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動(dòng),增加了我們的動(dòng)手能力,以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天是星期天,也是陽(yáng)光明媚的一天,我參加了“小記者活動(dòng)!
在去的路上,車上的同學(xué)聊得可開心呢!不知不覺就來(lái)到了參觀點(diǎn)。
第一個(gè)參觀點(diǎn)是劉胡蘭紀(jì)念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞:“生的偉大,死的光榮!蔽覀冞照了相,留作紀(jì)念……
第二個(gè)參觀點(diǎn)是農(nóng)場(chǎng),那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯,據(jù)說(shuō)是科學(xué)養(yǎng)殖的結(jié)果。
第三個(gè)參觀點(diǎn)是心愿林,在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔,我的心里在默默祈禱:小樹呀小樹,愿你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹,為來(lái)往的路人提供一片蔭涼,為祖國(guó)的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個(gè)參觀點(diǎn)是酒廠,到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的.味,仔細(xì)一聞,原來(lái)是酒的味道。我們走進(jìn)酒廠,用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫,我在酒瓶上寫了自己的名子,畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后,我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒,裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案,看著自己的勞動(dòng)果實(shí),真是快樂(lè)無(wú)比。
一天的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我想:這個(gè)星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動(dòng)能夠快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
按照指定的座位坐下后,我發(fā)現(xiàn)每人面前都有一個(gè)用竹篾綁扎成的飛機(jī),或者小兔的模型,旁邊還有一些黃色的紙、漿糊、顏料等。原來(lái)老師們要教我們做花燈呀!
我被分到第五組,首先李老師講述了有關(guān)花燈的傳統(tǒng)知識(shí),告訴我們?nèi)绾斡弥耋壴,如何糊花燈。然后,我就迫不及待地?dòng)手做花燈了。
先糊飛機(jī)的頭部,我用一根筷子蘸上漿糊,均勻地涂抹在竹篾上,拿一張小三角形紙糊好,用手鋪平,并沿著竹篾輕輕地按壓,最后把多余的紙剪掉。用這樣的辦法,整個(gè)飛機(jī)的頭部就糊好了。
到了糊機(jī)身時(shí),我正要拿紙糊上去,老師突然說(shuō):“先想想,如果把整個(gè)都糊住的話,蠟燭怎么放進(jìn)去呢?”我一想:對(duì)。∠灎T怎么辦呢?
正在我迷惑的'時(shí)候,楊老師又給每人發(fā)了一個(gè)帶一塊小長(zhǎng)方形木板的U型竹篾。哦!這是提花燈用的,只要把它和花燈部分套在一起,花燈就能提起來(lái)了。我終于明白了,糊花燈時(shí),四周都要糊起來(lái),但上下兩個(gè)對(duì)應(yīng)的口要留下來(lái)不能糊,用來(lái)穿竹篾提花燈!
我終于把花燈糊好了,開始畫花燈。我先給飛機(jī)的頭部畫上一個(gè)紅色的五角星,左右兩側(cè)畫了兩個(gè)紅紅的大眼睛,頂端、兩側(cè)翅膀各帶一個(gè)小風(fēng)車。最后,我蘸上綠色的顏料,在機(jī)身正面寫下“一帆風(fēng)順”,機(jī)身側(cè)面寫下“中國(guó)號(hào)”,漂亮的飛機(jī)花燈就做好了!提起花燈飛快地一跑,三個(gè)小風(fēng)車就隨風(fēng)轉(zhuǎn)起來(lái),像真飛機(jī)要起航似的,真開心!
雖然市場(chǎng)上有各式各樣的電子塑料掛燈,但我最喜歡的還是我自己親手做的紙花燈,因?yàn)樗坏碇汗?jié),更包涵著我對(duì)新一年的憧憬,這樣的花燈最有年味!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天上課的時(shí)候,你若在教室門外,一定可以聽到此起彼伏的笑聲,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌依镎摇澳槨薄?/p>
老師上課前給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,要我們?cè)谶@張紙上寫自己臉的樣子。額頭往上不能寫,下巴往下不能寫。時(shí)間只有五分鐘,要是寫不完,這就成一張“殘臉”了。
寫完以后,這張紙就成了我們的“臉”。
老師把“臉”收上去以后,把兩組的“臉”分別拿在手上,拿起一組的“臉”洗了起來(lái)。洗呀洗終于洗完了,老師把一組的“臉”發(fā)給我們,讓我們?nèi)フ疫@張“臉”的主人。
我拿到了一張臉,上面寫自己是單眼皮,下巴上有一顆小痣,牙齒也少了一顆,下巴上有一顆痣?我還得逐個(gè)看呀。我找了一圈,把幾個(gè)雙眼皮的同學(xué)排除掉了,可是一看單眼皮的有一群。我又暫時(shí)把戴眼鏡的排除掉了,下面就看下巴吧?墒俏液孟駴](méi)發(fā)現(xiàn)下巴上有一顆小痣的同學(xué)呀,怎么回事?那就看牙,正好老師說(shuō)你們把牙亮一下,我趁機(jī)尋找,可也沒(méi)有缺牙的,這可把我難住了,這時(shí)老師宣布結(jié)束,我?guī)е@張沒(méi)有主人的“臉”回到了座位上,后來(lái)老師幫我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。難怪我看不到!
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),終于轉(zhuǎn)到我們這組了!
老師拿起我們這組的“臉”洗了起來(lái),我的“臉”會(huì)花落誰(shuí)家呢?我想他們一定能認(rèn)出我的.。
隨著老師一聲令下,一組的同學(xué)下位開始找了,我就看著他們的眉頭緊緊地皺在一起,這時(shí)候有一張“臉”出現(xiàn)在我的面前,我搖了搖頭,意思不是我的。又有一張“臉”出現(xiàn)在我眼前,我定睛一看,這是我的,我笑了,把名字寫在“臉”上。
那此起彼伏的笑聲,是因?yàn)橛腥税炎约旱哪樋涞暮苊,人家找不到;有的是把“帥”寫成了“師”;有的則是廢話連篇不寫特點(diǎn)……所以寫自己一定要抓住特點(diǎn),不要太夸張了!
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
在盛夏季節(jié),烈日炎炎的腰街,最好的去處,莫過(guò)于到丫味河去捉蟹。
因?yàn)椴恢劣谟绊憣W(xué)習(xí)和工作,所以,捉蟹的時(shí)間便大多在周末了。
到了周末,除了走路不便的老人和小孩,剩下的男女老少都紛紛參加到這項(xiàng)有趣的活動(dòng)之中來(lái)了。
捉蟹幾乎不需要什么特別的工具和什么高超的技巧。不像釣魚,要上好的魚鉤,要上好的魚餌,你還得沉住大氣,耐得住性子,否則就連魚腥味兒也別想聞到。
捉蟹只需一只有蓋兒的小桶,如果你覺得小了不過(guò)癮,你便可以帶一只較大的桶,當(dāng)然,也還是需要有蓋兒的。
無(wú)論大桶還是小桶,蓋兒上都要鉆一些篩子眼似的小孔,這樣,放入螃蟹,蓋上蓋兒,既不會(huì)讓螃蟹跑掉,也不至于把螃蟹悶死,可以保鮮。
釣魚,人多了鉤雜、聲噪,魚兒都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;捉蟹,人少了無(wú)性味,人多了才蠻有趣。
每一次周末我們?nèi)プ叫范际且淮蠖讶恕S幸淮笕荷狭四昙o(jì)的夫婦,有一大群未婚的男女,還有一大群七嘴八舌的小娃娃。
唧唧喳喳,嗚哩哇啦。丫味河注定要留下我們一大群人嬉戲追蟹、水戰(zhàn)激流的動(dòng)人風(fēng)景;丫味河也注定要饋贈(zèng)我們一大半桶鮮肥可愛的大螃蟹。
“腰街的螃蟹真奇怪。”這是我們第一次到丫味河去捉蟹的感受。
首先,腰街的螃蟹不再河里,而是生活在河兩岸甚至半山上,只要是有些陰濕的地方,扒開草叢根、翻開亂石來(lái),大大小小的螃蟹便從左向右橫著飛快地跑。如果你眼不快、手不疾,它們很快鉆入另一堆亂石或草叢中去,你就再也尋它不著了。
另外,腰街的螃蟹清一色的紅。就這個(gè)突出的特點(diǎn),當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@種螃蟹命名為紅螃蟹。這種螃蟹紅彤彤、活鮮鮮,煞是好看。如果捉到較大的,挖掉它體內(nèi)全部的肉,就是一個(gè)上好的裝飾品或漂亮的玩具了。
在就是,腰街的螃蟹出奇的多。只要找準(zhǔn)它們可能生活的地方,拔開雜草、方可亂石來(lái),肯定不會(huì)讓你失望的。
當(dāng)然,再多的螃蟹,也未必都會(huì)成你的階下囚,還得看你如何對(duì)付,才能使它們到你的桶里成為俘虜,這就得十分講究捉蟹的方法。否則你就束手無(wú)策、無(wú)可奈何。
第一次捉蟹,我就處于這種尷尬的境地:我輕輕翻開亂石,然后用尖棍輕輕扒開沙石,一只大螃蟹出來(lái)后就橫行霸道一個(gè)勁兒地跑,眼看它肩頭上的兩個(gè)大刀一樣的大夾夾逼你而來(lái),怕死人了。你要去捉它,又怕被它的大鉗子夾住你的手——咔嚓,我的嗎呀,手指不斷才怪呢。
我驚訝得大叫。孩子們圍過(guò)來(lái),都以為我被螃蟹夾了,爭(zhēng)著看我的手,我便指指正在逃跑的大螃蟹,小孩子們搶上去,朝后一捉,一只又紅又嫩又肥的大螃蟹掉到了桶里。
孩子們看到我捉蟹膽怯的神情,笑我吃不成伙食。然后又甲乙丙丁、子丑寅卯地教我捉蟹的方法和技巧。一個(gè)調(diào)皮的小女孩還從桶里挑選了一只較大的蟹,到一個(gè)較大的沙地上給我做示范動(dòng)作。
在捉蟹的整個(gè)活動(dòng)中,最愜意最好玩的要數(shù)捉夠螃蟹后的洗污泥和打水仗了。
火辣辣的太陽(yáng),當(dāng)頂?shù)臅r(shí)候,螃蟹捉得差不多了,大伙兒脫光衣褲,高舉著一雙雙沾滿污泥和細(xì)小沙石的手,活像一條條大白魚一樣鉆進(jìn)小河,洗罷手腳的污泥,蕩去全身的汗?jié)n,一場(chǎng)水上“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上開始。首先是女子唱著“進(jìn)行曲”捉“螃蟹”,她們用雙手夾住男孩的腿,在水里拖來(lái)拖去,嘴里不斷唱著螃蟹歌:
一個(gè)大螃蟹,八呀八只腳。
兩個(gè)呀大夾夾,一個(gè)硬殼殼。
大夾夾呀夾得緊,夾呀夾呀往后拖。
緊接著才是真正的“?沾笏畱(zhàn)”,男女雙方以水為武器拼命攻擊對(duì)方,雙方手中發(fā)射出來(lái)的“水彈”又高又遠(yuǎn),在陽(yáng)光照射下,花一樣密布了小河的上空。當(dāng)是時(shí),流水聲,擊水聲,“鬼哭狼嚎”的混戰(zhàn)聲,還有兩岸中年夫婦開心得和不攏嘴的'大笑聲,夾雜著正在枝頭上為敵我雙方吶喊助威的知了(鳴蟬)聲,在丫味河的上空回旋、蕩漾。
夏日捉蟹,不僅輕松了一個(gè)周末,快活了一個(gè)日子,而且還可以品嘗一頓豐盛的海鮮味兒了。
每個(gè)周末會(huì)餐的最好去處便是阿蓮的家了。阿蓮夫婦平易近人,不計(jì)較大小得失又有一手好烹調(diào)的技藝。頗受我們男女青年的贊譽(yù)。每次捉回螃蟹,不過(guò)個(gè)把小時(shí),阿蓮便做出五花八門、色味俱佳的蟹肉來(lái)。什么“清湯薄荷蟹”,什么“蟹刀王八蛋”,什么“麻辣蟹大兜”,什么“蟹腿四方!钡鹊,讓你看了直流口水。
大伙兒圍坐著香味撲鼻的餐桌,笑著、談著、吵著、品味著。
這時(shí)候,素來(lái)號(hào)稱“賈母”的王大媽發(fā)言了:“這一桌,少說(shuō)也值三、四百呀,呵呵……”
素來(lái)雅稱“鳳辣椒”的阿姍忙接著說(shuō):“告訴你們,我還會(huì)做一道很出色的蟹肉,名曰‘亂棍打死螃蟹殼’。這我可真是從曹哥哥雪芹那里學(xué)來(lái)的噢,哈哈……”
這一餐,我們又通過(guò)“民主評(píng)議”又推出了兩個(gè)紅樓新人——“寶哥哥”和“林妹妹”,他們就是單位里工作出色的王霄戈和李曉梅。可謂是才子配佳人。所以一經(jīng)推出,便一片掌聲。
我愛腰街,更愛輕松愉快、豐富多彩的捉蟹活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天的課有些與眾不同,只見老師手中有兩個(gè)大小不一的塑料罐子,邊進(jìn)教室邊問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“你們說(shuō),嘴巴可以吹什么東西?”我們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō)是氣球,有的同學(xué)說(shuō)是口香糖,還有的說(shuō)吹牛皮!教室里頓時(shí)熱鬧非凡!
就在這時(shí),老師拿出了那兩個(gè)罐子,我仔細(xì)盯著罐子:圓柱形、一高一矮、用紙包著?雌饋(lái)神秘極了。我納悶的想:“這兩個(gè)奇怪的家伙到底是什么呢?”別的同學(xué)也和我一樣疑惑不解。
正當(dāng)我們一頭霧水時(shí),老師又把我們分好組,說(shuō):“這罐子里面裝的是牛皮,你們把罐子吹掉,牛皮就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)!”聽完老師的話我們既好奇又興奮,趕緊討論起來(lái)選擇哪個(gè)罐子。選擇高的,怕受阻力;選擇矮的,又怕吹不動(dòng)。最后經(jīng)過(guò)全組的.商討,我們決定選擇矮的。
比賽開始。對(duì)方組先派一位女同學(xué)上場(chǎng),她左看看右瞧瞧,“呼”地吹了下去,奇怪的是,那東西紋絲不動(dòng)。她想了想,精挑細(xì)選出一個(gè)位置,又使勁地吹了一次,而這次那東西卻如同千斤頂一般,怎么也掉不下去。她有點(diǎn)灰心了,垂頭喪氣的走下了講臺(tái)。而這時(shí)老師突然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣吧,你們?nèi)M一起上來(lái)吹!”啊?還可以這樣嗎?只見他們組成員快速走上講臺(tái),此時(shí)老師喊:“三二一”只見他們幾個(gè)鼓著腮、憋著氣、弓著腰,“吹!”隨著老師的喊聲,他們一起朝罐子發(fā)力,可是令人大吃一驚的是,罐子依然沒(méi)動(dòng)!看到這樣的場(chǎng)景我們組不禁緊張起來(lái),我們能行嗎?只見我們組派出的女同學(xué)慢慢的走上講臺(tái),可能是因?yàn)橛X得自己也吹不掉這個(gè)頑固的“牛皮”,所以她只是輕輕一吹,但奇跡的一幕發(fā)生了,那個(gè)高一點(diǎn)的罐子子竟然掉了!沒(méi)想到我們組竟然不費(fèi)吹灰之力就讓罐子掉落,教室里一片嘩然,這時(shí)大家趕緊上前去找那個(gè)神奇的“牛皮”。
老師可終于讓我們拆開這兩個(gè)罐子,可是里面哪有什么“牛皮”,他們的罐子里面是一些大石頭,而我們的是一些小紙片,怪不得他們吹不動(dòng),而我們輕易就吹掉了。這樣的場(chǎng)面讓我們哭笑不得,大喊老師騙人,結(jié)果老師又說(shuō),現(xiàn)在劇情反轉(zhuǎn),讓我們裝紙片的罐子吹不動(dòng),讓他們的罐子動(dòng)起來(lái)!我們又激烈的討論起來(lái)了,大家想出了許多好的方法,對(duì)方想到了杠桿原理,我們想到了在罐子里裝滿水等等。
方法一個(gè)接著一個(gè)涌現(xiàn),這時(shí)我又看了看桌子上的兩個(gè)罐子,這兩個(gè)穿上“外衣”的罐子就像我們生活中的困難,有人對(duì)它充滿好奇;有人對(duì)它望而卻步;有人對(duì)它充滿信心。有些困難固然單靠我們的力量不能解決,但是如果我們能集思廣益,善于思考,勇于挑戰(zhàn),我們遲早會(huì)揭開這些困難的神秘面紗,看到真相,破解難題。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
今天上午,我在快樂(lè)作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學(xué)在紙條上寫六個(gè)地方,第二組的同學(xué)在紙條上寫出怎么樣的.干某事,每三組的同學(xué)在紙條上寫出干什么事情。當(dāng)然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了,老師叫了李汶珊同學(xué)來(lái)抽紙條,紙條抽好了,老師開始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)!”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。到茹奇茵來(lái)抽了,老師開始念:“茹奇茵在水底開心地跳舞!薄肮钡谌齻(gè)同學(xué)是李靜抽,“李靜在風(fēng)中開心的摘果子!斑@時(shí),同學(xué)們突然覺得李靜像一個(gè)超人。
到我了,我抽到的是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗!
這次的語(yǔ)文活動(dòng)真有趣!
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