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          時(shí)間的作文

          時(shí)間:2023-10-13 07:28:43 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的作文14篇(熱門)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的時(shí)間的作文,希望能夠幫助到大家。

          時(shí)間的作文14篇(熱門)

            時(shí)間的作文 篇1

            時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻能夠去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!

            此時(shí),一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

            可見,和時(shí)間賽跑,我們不必須會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們必須會(huì)輸!

            和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。

            作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的'手中溜走了。

            無窮無盡的知識(shí)遍及了書中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來搶占知識(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。

            和時(shí)間賽跑,就是和這天賽跑。

            昨日,已經(jīng)逝去;未來,還待展望;唯有這天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,這天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。

            遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。

            既然未來之事不可知,后悔之藥無處買,何不在這天就和時(shí)間來一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!

            和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和這天賽跑!和生命賽跑!

            時(shí)間的作文 篇2

            時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

            時(shí)間流逝無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的'背后往往有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

            中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴時(shí)光呢?

            記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

            所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

            時(shí)間的作文 篇3

            對(duì)于身處在時(shí)間流里的人們來說,時(shí)間是一個(gè)秘密。

            說時(shí)間過得快吧,可他卻總在站臺(tái)上徘徊,等車的人覺得每一分鐘就像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng);排隊(duì)買東西時(shí),時(shí)間他卻故意緩下了腳步,是因?yàn)樗杌栌,還是因?yàn)樗\(yùn)籌帷幄?說時(shí)間過得慢吧,可他似乎總在跟萬物比賽長(zhǎng)跑,不愿停下匆匆的腳步,上網(wǎng)的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就像一分鐘一樣短暫;睡懶覺的時(shí)候,調(diào)皮的時(shí)間輕盈地從你頭頂飛過;發(fā)呆時(shí),他便又趁你不注意,飛快地逃走了。是因他天生風(fēng)風(fēng)火火,還是因?yàn)樗聞e人搶了他的步伐?

            “你是聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每每讀到朱自清的《匆匆》時(shí),我都會(huì)有如上的感受。是。r(shí)間他總是在不禁意間來臨,卻又在不禁意間溜走了。閑聊時(shí),時(shí)間從我們的嘴邊過去;跳橡皮筋時(shí),日子從皮筋底下鉆過去;打電子游戲時(shí),他便輕靈地從我們的鼠標(biāo)上跨過去。我覺察他去的匆匆了,惋惜時(shí),時(shí)間便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。他似乎總在跟我玩躲貓貓,所以我讀不懂他的秘密。

            每個(gè)星期六的上午,我便與伙伴一起去上奧數(shù)班。奧數(shù)班正處在公園邊,上課時(shí),我總是情不自禁地將頭探出窗外,盡情享受外面的鳥語花香。在懶惰地時(shí)間中,一個(gè)上午那么快就過去了,伙伴聽得津津有味,而我卻一無所獲,同樣是一上午的時(shí)間,結(jié)果截然不同。每個(gè)周末,我都盼望能玩一會(huì)電腦,好不容易可以坐在電腦前放松放松,時(shí)間他卻過得格外地快。一下午的時(shí)間就像短暫的一分鐘,稍縱即逝。而這一下午,如果我用來做其他更有意義的.事,那么是不是就對(duì)時(shí)間最好的饋贈(zèng)呢?

            既然時(shí)間不愿意停下,那么我們就加快步伐吧!趁著青春年少,珍惜每一分、每一秒,掌握真正的本領(lǐng),讓他們都不再虛度,超過匆匆流動(dòng)的霎時(shí)間,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,才能贏得明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我們的先輩都知道珍惜光陰,我們?cè)跄茌斀o他們?

            時(shí)間為什么走得那么匆匆?我想,這個(gè)秘密只有鐘擺知道。而鐘擺不語,聰明的你,一定也知道了時(shí)間的秘密吧?

            時(shí)間的作文 篇4

            當(dāng)室外吝嗇的飄來幾陣微風(fēng)時(shí),我的思緒便在悶熱的空氣中慢慢地沸騰以至于升華,并隨著微風(fēng)而緩緩漂移。所到之處,我發(fā)現(xiàn)以往的綠色已被眼前的灰黑毫無保留地取代!一種失落,漸漸爬升;一股沖動(dòng),沖沖而拉。憑借印象,我在紙上描繪了一幅畫,紀(jì)念這昔日的美景蒼翠的樹尖,濃厚的煙霧,黑色的天空。

            確實(shí),昔日的美好在一瞬之間改變了太多,任由時(shí)光的流淌,我們變得力不從心,力不從心的日子,我們又在不覺中失去了太多!

            記得前些日子,我們一群人經(jīng)常在一起玩,一起打球,在一起學(xué)習(xí),朋友間的感情在一天天的相處中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來,然而分班的同時(shí)似乎注定了每一個(gè)人將會(huì)被無形的力量所分開,互相間的那一熾烈的情感隨著距離的拉長(zhǎng)而慢慢地淡化。

            他們都出去了,你怎么沒跟他們一起呢?QQ上的聊天記錄依然清晰地保留著。哦,是啊,他們沒跟我說!我不屑地敲打著鍵盤。也不曉得當(dāng)時(shí)的心情到底是為何不爽,也許是一時(shí)無謂的觸動(dòng)吧,也許是。

            我找不到別的緣由!我沉默。

            我找不到別的緣由,我沉默了。

            在他們出去的前一天,利對(duì)我說明天我們就搬了,高三在外面時(shí)間便不會(huì)受到限制了,也自由了些也許吧,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)是我們的唯一,有助于這一方面的`各種舉止我們也只得無條件地舉雙手贊成!難道真的就是為了這個(gè)而淡化了彼此的情誼嗎?我很疑惑。我想或許友情它不是酒,所以我們不能指望它一定能越釀越弄吧,而實(shí)際上,它也已經(jīng)是淡化了,在無形中!我要職責(zé)時(shí)間的流逝,是它讓這一切也一起逝去了。而仍值得欣慰的是我們這一群人確實(shí)擁有過近乎完美的曾經(jīng),所以我更想做的,邊是要紀(jì)念它!

            紀(jì)念它我該怎么做呢?

            我撕下一張白紙折成小巧的飛機(jī),經(jīng)過手上的加速,它在空中劃出優(yōu)美的弧線,就讓它伴隨著飛機(jī)的劃落而去鑄就沒個(gè)人心中的永恒吧!

            又一陣風(fēng)吹過,我看到飛機(jī)在空中徑直得前進(jìn),前進(jìn)。

            時(shí)間的作文 篇5

            比起日歷中跳動(dòng)更換著的冷冰冰的數(shù)字,中華傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣所勾勒出的和煦春風(fēng)、傾盆夏雨、晶瑩秋霜和飄飛冬雪是否更能牽動(dòng)你的情懷?在這匆忙的現(xiàn)代生活中,二十四個(gè)蘊(yùn)含著悠久文化氣息的節(jié)令,是否能給予你詩意的觸動(dòng),是否能引起你心底對(duì)自然萬物久違的感知?

            不得不說,在信息時(shí)代,時(shí)間給人們帶來的意義在不斷地縮小簡(jiǎn)化。日歷一頁頁翻過,似乎只有計(jì)數(shù)的作用,機(jī)械,冷冰。我們生活在鋼筋骨架所構(gòu)成的鱗次櫛比的大樓里面,已經(jīng)太久沒有去觸摸四季的脈動(dòng)。每天的晨曦日暮也不再呈現(xiàn)變幻的自然之美,而成為標(biāo)志著上下班的單調(diào)的變化。單調(diào)、麻木、機(jī)械,現(xiàn)代人就像一只上了發(fā)條的表,晝夜不息地動(dòng)作著,等待著死亡來宣告一切的終結(jié)。

            與此相反,早在千百年前,我們的祖先卻將時(shí)間的韻味寫在二十四節(jié)氣中。二十四節(jié)氣是中國(guó)古代文化的結(jié)晶,是中國(guó)人傳統(tǒng)生活智慧的表現(xiàn),是中華文化寶貴的遺產(chǎn)。與現(xiàn)代文明不同,農(nóng)業(yè)文明貼近大地,敬畏自然,將人的生活與氣候物候的變遷緊密相連。二十四節(jié)氣看似只不過標(biāo)出了一年中氣候變化的節(jié)點(diǎn),本質(zhì)上卻反應(yīng)了古人認(rèn)真對(duì)待生活、一絲不茍的態(tài)度。

            這種態(tài)度是陶淵明“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的質(zhì)樸、認(rèn)真,是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”的閑適悠然,是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”之時(shí)緬懷先人的深情……逝者如斯,二十四節(jié)氣所記錄下的不只是日升月落,不只是春華秋實(shí),更有在這莽莽塵世之中對(duì)生活所懷有的赤誠(chéng)而真摯的心意。

            而在現(xiàn)代生活中,這種心意更具它的'時(shí)代價(jià)值。太多太多的現(xiàn)代人,在不停地為生計(jì)、為金錢、為名利奔走,忘記了自我,忘記了初心。時(shí)間于他們而言,不過是一串串冰冷的數(shù)字——年華流逝,無所歸依。但是,在匆忙的生活中,我們更應(yīng)該去尋找荷爾德林所言的“詩意的棲居”,尋找充沛的生活的熱情,否則,一切的努力都將如叔本華所言,是在“為了生活的目的而毀壞生活的本身”。

            當(dāng)然,這樣的生活絕非提倡回歸遠(yuǎn)古,而是提醒現(xiàn)代人把傳統(tǒng)的智慧融入新時(shí)代的血液。

            而今,春至已過,霜雪正醞釀出一個(gè)新的春天。你是否于寒風(fēng)中聞到了春的消息?

            時(shí)間的作文 篇6

            時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時(shí)間的呢?大家說:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。

            我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說話中,一天天在我的身邊過去了,時(shí)間走掉了,我也長(zhǎng)大了。

            上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書。

            我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。

            我要珍惜每一天,在每一天太陽公公起床前就起來,在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說:“這天我比時(shí)間跑的塊"。

            每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去了,跑在時(shí)間前面的我也就長(zhǎng)大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長(zhǎng)了本領(lǐng),成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說:“我比你跑的快”。

            我聽說,跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國(guó)家的棟梁。我也聽說,被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的`人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。

            我永久記住這些諺語:“花有重開日,人無再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭(zhēng)分奪秒,讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快,成為時(shí)間前面的人。

            時(shí)間的作文 篇7

            時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

            曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說:明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:明天再蓋吧!就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。

            從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

            古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

            每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終

            在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

            有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

            其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

            同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的.時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

            文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

            時(shí)間的作文 篇8

            時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時(shí)間一定是最公正的,上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。

            在家里,我有一個(gè)綽號(hào),那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí),我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時(shí),我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。

            當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí),媽媽一把搶過手機(jī),我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來,說再玩五分鐘。

            隨著年紀(jì)的越來越大,我更加知道了時(shí)間的'重要性,每天的五分鐘累積起來也是一筆無價(jià)的財(cái)富啊!

            記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著去旅游,可誰知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

            終于,我回到了家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的,最令人后悔的,最快的就是時(shí)間了!

            這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當(dāng)初,何必只顧著玩呢?

            生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解,用時(shí)間很簡(jiǎn)單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!

            時(shí)間的作文 篇9

            時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

            時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來對(duì)待別人的.時(shí)間。時(shí)間是累積而成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成就,而不會(huì)利用時(shí)間的人,總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。

            不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作……我自己對(duì)此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽長(zhǎng)輩說,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,我開始時(shí)并不相信,后來半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

            我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來,那不就能多看幾本書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說的話,努力學(xué)習(xí),不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。

            時(shí)間的作文 篇10

            時(shí)間的銘記讓瞬間成為永恒,不朽的記憶將心田上不逝的片段記錄為最美的風(fēng)景。

            人的心靈深處總會(huì)珍藏著一處永不褪色的風(fēng)景,我自然也不例外。

            正當(dāng)我在臺(tái)燈下,奮筆疾書,感嘆考試程度之難時(shí),媽媽驚喜的聲音傳入耳畔:“孩子,快來看,咱家的曇花開了”!我的心中瞬間被狂喜淹沒,我飛也似的奔到陽臺(tái)上,打算一睹之快。因?yàn),這一刻,我盼望已久。

            潔白無瑕的花蕾在燈光下閃爍著;ɡ俟墓牡模蚁肜锩娴氖澜绲降资窃鯓拥哪?我首先肯定這朵美麗的曇花,一定蘊(yùn)藏著無窮的生命力,要不它怎么會(huì)這么茁壯?不一會(huì)兒,花瓣一片一片地向外伸,展示迷人的舞姿。那被層層花瓣包裹住的嬌貴精靈——花蕊也不甘示弱,使勁向外抽,似乎要探透這個(gè)世界。又過了半分鐘,終于迎來了期待已久的時(shí)刻——那圓球似的花綻開了可愛的.笑臉。

            你看,它笑的那么燦爛,那么甜美,使人不得不記住這動(dòng)人的一刻。一片片花瓣在燈光的映照下,顯得潤(rùn)如玉,白如娟,輕如紗,宛如生命的天使在歡舞高歌。那雪白的顏色明亮的映耀著,似乎每片花瓣都有一個(gè)新生命在躍動(dòng),花的仙子仿佛在花蕊中跳著動(dòng)人的巴蕾舞,一種生機(jī)盎然的感覺涌上心頭。

            千絲萬縷的花瓣圍不住沁人心脾的清香,那種香而不俗的味道繞梁三日,有如春風(fēng)拂面的舒柔。同時(shí)又帶著讓人心安定下來的神秘力量,讓你每每想起之動(dòng)人風(fēng)景,鼻尖仍縈繞著淡淡清香,讓我躁動(dòng)不安的心,變得沉靜。

            可是當(dāng)我還沒有從動(dòng)人美景走出來,我花就慢慢地調(diào)謝了。難道燦爛的只如煙花一瞬?我忽然感到迷惘。生命似乎也是如此,要經(jīng)過蛹期長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,臺(tái)下的十年功,只換來臺(tái)上的一分鐘?人和燦爛輝煌的時(shí)光總是那么短暫,幸福也不是永恒。我看著大家仍沉醉在曇花的美麗中,忽然有些明白了——它的輝煌映照了它的一生,它留在別人心底的是永恒的美麗!誠(chéng)然,蛹期的束縛是痛苦,但不經(jīng)磨煉如何得到堅(jiān)強(qiáng)的氣魄,化蛹成蝶?曇花只是一現(xiàn),但留給別人的卻是永恒的記憶。

            歲月如沙般從指縫劃過,萬物隨之變換,而不朽的不只有美麗動(dòng)人的傳說,還有我心田上的風(fēng)景,我愿把這份記憶埋藏在心靈深處,永外珍藏,讓這處風(fēng)景像傳說,亙古不變。

            時(shí)間的作文 篇11

            不知不間,已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了,我這才想起自己有太多的知識(shí)還沒有學(xué)會(huì),有太多的知識(shí)沒有復(fù)習(xí),只是抱怨,時(shí)間它怎么走得這么快,驀然間它原來是這樣匆匆而過……

            嘆息——

            我惋惜日子太短,過得太快,惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí),青春年華難道就這樣被我給糟蹋了?然而,在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了,時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。

            挑戰(zhàn)——

            晚上,在學(xué)海中遨游,常常會(huì)遇到一些“攔路虎”,于是便竭盡全力攻克,但時(shí)常也從溜走,不僅讓我感嘆你太不近人情,為何不等我呢?于是便孤軍奮戰(zhàn),一直到深夜。一看表,它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。

            慵懶——

            我喜歡星期天呼呼地睡大覺,心情地享受那份懶惰,好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的時(shí)間,不必早早地起床上學(xué),但這種激情快樂的感覺總會(huì)讓我有些傷感,因?yàn)闀r(shí)間的`失去。于是星期一常會(huì)聽見我的抱怨:為何時(shí)光匆匆過,我還有很多事情要做!唉,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。它的走過,常給我一個(gè)警鐘,一個(gè)悔恨。

            偷懶——

            常常在努力地學(xué)習(xí),但是總覺得它是那么地單調(diào),便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活;蛟S這是我的借口,這也許就是偷懶吧!于是看到電視節(jié)目中的一個(gè)小情節(jié),便不知不覺被它吸引了,無意看了看表,已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節(jié)目太精彩,還是時(shí)間不等人,還是自己的自制力太差?

            朋友們,是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速,它就在不經(jīng)意間,不要嘆息昨天,不要展望明天,奮斗就從今天開始。珍惜時(shí)間吧,只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗,又何必讓迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快樂!才是憐惜的詮釋!在珍惜中享受生活,享受生命。無疑是一種極大的快樂。

            雖然時(shí)間匆匆而過,但不要像我這樣,感嘆時(shí)間太快,感嘆童年的時(shí)光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因?yàn)闀r(shí)光短暫,所以更應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好瞬間,每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。讓我們的生命之屋絢麗多彩,希望你別更徘徊,別再遲疑,拼搏吧,心情地?fù)]灑我們的青春年華,給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。

            時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者以痛苦,給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。

            時(shí)間的作文 篇12

            親愛的朋友,你是否懷念童年的天真無邪?你是否懷念少年時(shí)的無憂無慮?你是否還記得年少時(shí)那份純真的友誼?

            時(shí)間流逝,歲月如梭。曾經(jīng)的我們幼稚卻不失童真,年少卻不失聰慧,莽撞卻不失穩(wěn)妥。但,一轉(zhuǎn)眼,我們都已長(zhǎng)大。

            還記得在五六歲時(shí)因老師的一句你真棒而高興的合不攏嘴,蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著,換來他們的聲聲贊美么?

            還記得在小學(xué)的時(shí)候和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋,打口袋,玩老鷹捉小雞時(shí)嬉戲的'場(chǎng)面么?雖然玩的滿頭大汗,筋疲力盡,連飯都忘記吃了,但那種喜悅是無法形容的,久違的感覺已經(jīng)是很難找得到了。

            還記得剛從小學(xué)升入初中時(shí),我們滿懷信心,滿懷憧憬地走出了村莊,來到了另一所學(xué)校。嶄新的學(xué)校更使我們學(xué)習(xí)熱情高漲。面對(duì)新班級(jí),新老師,新同學(xué)和新的環(huán)境,我們心里都會(huì)有一絲陌生和好奇。我們認(rèn)識(shí)了高中階段要好的朋友,我們慢慢地融入了新班級(jí),我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,我們也從羞澀到大方。

            曾經(jīng)的那些純真歲月,曾經(jīng)的操場(chǎng)上嬉戲,曾經(jīng)的陌生人到熟悉人,都已一去不復(fù)返。

            明日復(fù)明日,明日何其多不知不覺,我們都已長(zhǎng)大。一切都回不去了,再懷念也只是徒增悲傷罷了。一寸光陰一寸金不要再試圖回到從前了,要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,多多利用自己所擁有的時(shí)間。不管前路有多少荊棘,一定要相信自己,時(shí)間會(huì)給你最好的答案。

            時(shí)間是非常頑皮的,它總是不經(jīng)意間偷偷的逃走。花開花落,一歲一枯榮,年復(fù)一年,日復(fù)一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時(shí)間就真的老了。莫要老大徒傷悲。新蠶變成漂亮的蝴蝶,必須經(jīng)歷破繭的苦楚?伤]有猶豫,勇敢地展開翅膀,最終化為飛蝶。我們也應(yīng)該不懼怕時(shí)間的磨練,展開學(xué)習(xí)的翅膀。讓自己擁有一個(gè)美好的未來。

            時(shí)間的作文 篇13

            家里養(yǎng)了一株明月草,還是奶奶說這東西治病好,便栽在一個(gè)花盆里養(yǎng)著。然而它卻始終不見長(zhǎng)大,從旁的土里倒?jié)u漸鉆出了其他的植物——一點(diǎn)點(diǎn)的白綠芽子長(zhǎng)成細(xì)長(zhǎng)的蔥葉似的,愈長(zhǎng)愈高也愈張愈多,接二連三地頂出土層來。母親想了好一陣子要把它拔掉,卻受到了我的強(qiáng)烈反對(duì):“由著它長(zhǎng)一陣子吧,看看到底是什么,萬一是什么奇特的物種呢!蔽覍賹(shí)是想留下它,因?yàn)閷?duì)它的未來好奇,也是嘆服它隨時(shí)生根發(fā)芽的生命力。這一點(diǎn)比那好吃好喝供著卻還是嬌嬌弱弱的明月草要遭人待見的多。

            而今天下午奶奶來的時(shí)候,湊到花盆前一看便,笑呵呵地說:“哎呦,你們家也長(zhǎng)出這個(gè)來了!蔽遗み^頭去看,奶奶接著指了指那些不知名的“雜草”,“這是我有一次種了還沒種成的,特別特別香,是香草。怎么你們家這里也有。”是香草!我怔在那里,頓時(shí)覺得自己是個(gè)識(shí)得千里馬的伯樂。我想這也不是沒有緣由的等待,因?yàn)槲以x過后院的牡丹那個(gè)故事,知道有時(shí)候牡丹是作為雜草埋在冬天里,而你往往需要等待一段時(shí)間,才能細(xì)致地分辨出哪些珍貴哪些該被淘汰。

            就像是從暖水瓶里向玻璃罐倒水,連帶些弟子一股腦地倒進(jìn)去,熱水里一定會(huì)渾濁地充滿了雜質(zhì),喝起來也會(huì)直嗆嗓子。如果等一陣子,渣子便會(huì)沉落到水底,浮在上面的便又是清澈的開水了。人生也是如此,很多事情在最開始都夾雜著太多不可信不可辨。但這一類的物質(zhì)都是無法經(jīng)過時(shí)間的.考驗(yàn)的,時(shí)間總會(huì)毫不留情地揭破所有的偽裝,讓沉重的假象渣子似的沉到歷史的谷底,浮在人們眼前的便是最真實(shí)的,而內(nèi)里珍貴卻外表普通甚至丑陋的東西也總能在時(shí)間這里得到最公平的待遇。所謂“路遙知馬力日久見人心”,這種種對(duì)于真誠(chéng)的驗(yàn)證不也是需要時(shí)間來完成的么?

            所以,面對(duì)一個(gè)棘手的問題時(shí)我們不要急于做決定,就請(qǐng)靜靜地等待吧。時(shí)間總會(huì)給你最正確的答復(fù)。

            時(shí)間的作文 篇14

            時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來了又去了,而生活可能并給我們帶來足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過去的日子和等待的日子,生活對(duì)于我們似乎成了無窮無盡的重復(fù)。

            讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。

            一位老人說:”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠?粗鴱椫槿諠u減少,我開始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見自己在這世界上的日子所剩無幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間!

            他說的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日,毫無顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無比貪生。他們沒有看到重要的.事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。

            《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的:睡覺二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

            這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。

            人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機(jī)所流泄的微光!

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