秋天的收獲作文3篇(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的秋天的收獲作文3篇，希望能夠幫助到大家。

秋天的收獲作文 篇1

　　美麗的秋天有成熟的果實(shí)，有美麗的楓葉林，還有一張張小朋友快樂(lè)的笑臉。

　　秋天，藍(lán)云正在吃蘋(píng)果，真巧，一只羽毛全是橙黃色的.小鳥(niǎo)飛到了它的面前，藍(lán)云奇怪地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你要去哪啊？秋天這么美，這么漂亮，你為什么要走呢？”小鳥(niǎo)不急不慢地說(shuō)：“我要飛去南方過(guò)冬，要是再不走，是要被凍死的!”藍(lán)云又問(wèn)：“那明年我們什么時(shí)候再見(jiàn)面？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不久，明年春天就回來(lái)!”小鳥(niǎo)的話一落，就又走上了去南方的路。

　　在地上，小明拿著籮筐，小光拿著梯子，向小明走來(lái)，“別忘了，還有達(dá)夫沒(méi)跟上來(lái)呢!”小光對(duì)小明說(shuō)。小明奇怪地問(wèn)：“他不是在后面嗎？咦，他去哪了呀？”小光向遠(yuǎn)處望去，呀，達(dá)夫正在一棵結(jié)滿紅彤彤的蘋(píng)果樹(shù)下放風(fēng)箏。小光和小明向達(dá)夫走去，他們問(wèn)達(dá)夫：“你是怎么找到這棵蘋(píng)果樹(shù)的？”達(dá)夫高興地說(shuō)：“是我在放風(fēng)箏時(shí)，無(wú)意中找到的�！毙」饧鼻械卣f(shuō)：“說(shuō)什么�。口s快摘吧!”小明和達(dá)夫大聲地說(shuō)：“好啊!搞果子吧!”

　　從早晨摘到下午，他們還是歇不下來(lái)，等太陽(yáng)落山后，他們才滿載而歸。他們把紅紅的蘋(píng)果放在木床下，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天的收獲作文 篇2

　　一葉知秋，秋天不知不覺(jué)地來(lái)啦，天氣漸漸冷了，大地?fù)Q上金色的秋裝，來(lái)迎接秋天。

　　秋天是忙碌的，田野里農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等。 果園里，果農(nóng)開(kāi)始采摘紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的`梨等各種水果，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡這迷人的秋天。

秋天的收獲作文 篇3

　　終于告別了夏日的驕陽(yáng)，走進(jìn)了秋高氣爽、果實(shí)飄香的金秋。忙碌的暑期結(jié)束了，展現(xiàn)在眼前的是煥然一新的校園。有誰(shuí)知道，那一草一木傾注了幕后英雄們多少心血？原本逐漸消沉的一塊土地， 新學(xué)期居然以文化天下的姿態(tài)向世人展示著新的厚德風(fēng)貌！神圣的孔子雕像和圍墻上的`經(jīng)典論述給校園帶來(lái)了濃郁的儒家氣息，盡管那是兩千年的文化。恰逢金秋時(shí)節(jié)，正是收獲的季節(jié)，兩個(gè)月來(lái)日日 夜夜的努力，終于收獲了今日的成就。也許是老天在冥冥之中設(shè)定這一緣分，讓我們?cè)谑斋@的季節(jié)，給自己，給學(xué)校，給關(guān)愛(ài)厚德的家長(zhǎng)和學(xué)生交上了一份基本滿意的答卷。因?yàn)楸瑵M的教室和還在想方 設(shè)法擠進(jìn)學(xué)校的家長(zhǎng)和學(xué)生才是對(duì)我們最好的肯定。厚德博學(xué)，文化天下！

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