感悟的作文必備[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感悟的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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感悟的作文 篇1
水，是平凡的，可它滋潤了無數(shù)生命；樹，是平凡的，可它為人們編織一片綠蔭；草，是平凡的，可它點(diǎn)綴了多彩的春天；火，是平凡的，可它溫暖了無數(shù)窮苦的`家庭；人，也是平凡的，可它有了不平凡的成就……
是啊，世間萬物，哪一個(gè)不是平凡的，平凡得像大海中的一滴水，像森林中的一棵樹，像原野上的一株草，像火爐里的一團(tuán)火，像……人的一生，雖是平凡，但卻充滿了坎坷和困難，只要你昂手挺胸，勇往直前，等你沖過了人生的終點(diǎn)，你便成為了一座永恒的豐碑。
是蠟燭就一定要燃燒，是太陽就一定要燦爛，是大樹就一定要努力生長，是人就一定要勇往直前！只要你認(rèn)真的對(duì)待每一件平凡的事，就一定能有不平凡的人生！
家長的話：用流暢的語言說明了一個(gè)普通卻又富含深意的道理，文字淺顯,寓意深刻。
感悟的作文 篇2
很多人或許會(huì)認(rèn)為動(dòng)畫片是非常幼稚的，是小孩子才看的東西。我已經(jīng)初一了，可是我還是非常喜歡看動(dòng)畫片！
我喜歡它的原因，并不僅僅是它的故事，更喜歡它的內(nèi)在情感！我喜歡它的人物性格，熱情，或者是外冷內(nèi)熱，我都很喜歡！動(dòng)畫片中，也包含了我們不知道的道理、事情、分離、聚合......
我印象最深的，是兩段話：“站在原地，什么都不能改變；只能筆直的前進(jìn)！”說得沒錯(cuò)！我們不能后退，只能筆直的前進(jìn)！不搏一下，怎能知道前方的道路是平坦還是崎嶇？；不搏一下，怎能知道前方是平靜還是危險(xiǎn)？；不搏一下，怎能知道前方是柳暗花明還是冰天雪地？“我們相信自己的'伙伴，相信大家！只要我們能想著對(duì)方，我們的心就會(huì)在一起！不管分開多遠(yuǎn)，我們都會(huì)在一起！”這就是朋友之間真摯的情誼，世間最純真的友情！我們相信自己的伙伴，會(huì)來幫助自己；我們相信大家，會(huì)來幫助我們！有的人，有遠(yuǎn)隔千里的朋友，甚至在海外，但是，有的時(shí)候，卻感覺對(duì)方就在你的身邊。這就是互相著想的心！
所以，我希望大家不要蔑視動(dòng)畫片，更不要蔑視看動(dòng)畫片的人！
感悟的作文 篇3
省校外聯(lián)席會(huì)辦公室在西安唐城賓館組織了為期3天的“播音與主持”骨干教師培訓(xùn)，我有幸前往參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師來自全省各地區(qū)活動(dòng)中心的在編、在崗的專職骨干教師共60余名，此次培訓(xùn)采取白天理論學(xué)習(xí)，晚上活動(dòng)交流、技能展示的形式進(jìn)行，收到很好的效果。
在懷著忐忑好奇的心情報(bào)到后，雖然只有短短的3天，但每天從早8點(diǎn)到晚10點(diǎn)安排十分緊湊，培訓(xùn)結(jié)束還安排了匯報(bào)演出等活動(dòng)，基本達(dá)到讓每位教師有學(xué)有所獲，這是我參加過的培訓(xùn)中，最緊張最辛苦的一次。下面說說我的感受吧：
一、授課教師的博學(xué)多識(shí)深深感染著我
給我們授課的教師是被稱為西北地區(qū)主持人教母的周冬華老師，和她的得意門生劉夏楠。他們不凡的談吐，優(yōu)雅的舉止，靈活多變的教學(xué)方法，給參培老師們留下了深刻的影響。授課時(shí)他們將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，短短三天，他們給我們教了口腔訓(xùn)練操，以便我們能說話更有“磁性”；給我們講了該怎樣正確運(yùn)用氣息，以更好的發(fā)音用嗓；還給我們分析了各類題材作品的讀法，使我們對(duì)作品的理解有了更高的駕馭能力。課堂上一會(huì)兒是他們的示范讀，一會(huì)兒是學(xué)員們的.連讀，一會(huì)又是老師們的教讀，確實(shí)讓我受益匪淺。他們?cè)诓ヒ糁鞒址矫娴念H深造詣和耐心的精神，深深感染著我。
二、學(xué)員們的吃苦精神鼓舞著我
這次培訓(xùn)既有專業(yè)理論學(xué)習(xí)，又有專業(yè)水平展示。因此白天8點(diǎn)到6點(diǎn)，便是專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，而成果展示節(jié)目排練，就只能利用 晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)間和中午吃飯后的休息時(shí)間。在這短短的時(shí)間里，我們主持班的學(xué)員要?jiǎng)?chuàng)意排練三個(gè)節(jié)目，要寫匯報(bào)演出的節(jié)目串詞，要主持培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的晚會(huì)。短短的時(shí)間，完成這么艱巨的任務(wù)，難度可想而知。但學(xué)員們沒有誰叫苦叫累，積極出謀劃策，投身到排練中，三天時(shí)間沒出過賓館大門，沒見過陽光，硬是圓滿完成了匯報(bào)演出。事后，我們的培訓(xùn)班班主任開玩笑說：“這哪是培訓(xùn)，簡直是魔鬼訓(xùn)練營嘛�！�
三、培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟示著我
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，聆聽智者的教誨，參與伙伴們的探究，所獲頗豐，自己感覺獲得了思想的飛躍和心靈的洗禮。通過培訓(xùn)，提高了自己的組織活動(dòng)和策劃活動(dòng)的能力，提升主持節(jié)目這一專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。
但我深深懂得，培訓(xùn)只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。
感悟的作文 篇4
高三，我已高三了。我很高興也很悲傷。
高中，多么可愛又可怕的兩個(gè)字。小學(xué)和初中這四個(gè)字像都在為高中這兩個(gè)字服務(wù)，而且一服務(wù)就是九個(gè)春天。九年里我覺得自己一直都是孤獨(dú)一人的。雖然有龍和晴天他們，但我知道他們終究有一天會(huì)離我而去，到最后還是我自己一個(gè)人在走，所以我選擇默默地跟在他們身后，努力地去記住他們的每一個(gè)動(dòng)作和說過的每一句話。然后在黑夜降臨在我孤單的頭上時(shí)，逐點(diǎn)逐點(diǎn)地去回憶。在黑夜里，我就不再覺得孤單了，而是很溫暖很溫暖的。
你不是一個(gè)好孩子，因?yàn)槟憧偦钤诨貞浝�。晴天曾�?jīng)這樣對(duì)我說。
我就這樣一直走，一直到跨上了高中高高的門檻。別人說高中是一個(gè)精彩的階段。是的，一個(gè)瞬間的精彩，只存在高一的瞬間精彩。很不幸，我在這精彩來臨前已坐在了高二的課室。
高二是一個(gè)處于高一和高三之間的過渡期，就像過渡段一樣，只起承上啟下的作用。不過要是問我高中什么時(shí)候最精彩，我會(huì)毫不猶豫的說是高二。真的，高二這時(shí)期帶給了我太多太多的震撼。像老班，像小然，像小文，像七個(gè)宿友兼死黨，像班上許多許多的同學(xué)。特別是老班，沒有她我也不會(huì)擁有這么多美好快樂卻不孤單的回憶。
記得學(xué)習(xí)上的我們總是爭先恐后，沒有妒忌沒有顧慮沒有松懈，也就沒有遺憾。
記得校運(yùn)會(huì)上那一枚枚閃耀著汗水和笑容的金牌，帶給我?guī)Ыo同學(xué)帶給老班多少的歡樂。
記得在燒烤活動(dòng)上時(shí)，同學(xué)們紅彤彤的臉也把老班和其他老師的臉映照成紅色，很紅很紅的紅色。即使我們知道到了下星期我們就會(huì)被分散到各個(gè)班級(jí)，但我們依然是笑著的，笑得露出白牙齒或黃牙齒，笑得滿臉濕潤，笑得像把以前沒有笑的都十倍百倍的補(bǔ)回來。最后，補(bǔ)在了一張張囚困住時(shí)光的照片里。
記得。記得。記得。
我不知道別的同學(xué)怎樣，我只知道自己回到家后翻動(dòng)“班級(jí)之聲”時(shí)，眼淚就不由自主地一顆一顆掉下來，浸在紙上字上，灘成一塌糊涂的水跡。
高三，一直很懼怕的兩個(gè)字。因?yàn)橐坏┖退渡详P(guān)系，那就代表我們要舍去很多東西：純真、愛好、友情等。并且我們還會(huì)體驗(yàn)到與社會(huì)險(xiǎn)惡幾乎等同的欺騙，直到把最后一點(diǎn)良知泯滅才有資格參加高考。星期日回校遇到背著沉重的'書包睡眼惺忪的同學(xué)時(shí)，他總會(huì)說，今天我看了一天的電視真是好看極了。我們笑了笑，然后彼此心照不宣地擦身而過。
我在高三這條路的前半程，而我總喜歡去眺望后半程。我內(nèi)心虛得很，我害怕到最后真的像初三一樣，只有我一個(gè)身影徘徊在路上，但是，我會(huì)走下去，不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣辛四敲炊嗝篮玫幕貞洝?/p>
開始的開始，最后的開始，我都在走一直走到高中的盡頭。
最后的最后，開始的最后，高中還是把一部分空間留給了感悟。
感動(dòng)后領(lǐng)悟得一塌糊涂的高中。
感悟的作文 篇5
剛買回她的時(shí)候，已不知是何時(shí)了。自瓷的花盆中，她微微傾身，瘦弱的身軀仿佛葬花的黛玉，于是，我給她起了一個(gè)大俗的名字——林林。
那時(shí)的我上小學(xué)五年級(jí)，瘋瘋傻傻的，每天對(duì)著林林說話。真的!她真的都懂!無論是我的笑聲灑向她，還是我的淚水沽濕她，她總是微微傾身，聽著，想著。無論我是什么樣的`脾氣對(duì)她，她總是用沉默告訴我：心靜是成事之本。
她——無言的禪者
噩耗從老家傳來—奶奶去世了。正當(dāng)家人痛哭流涕的時(shí)候，我沒有哭。我不敢與詩人舒婷小時(shí)候般地圍著操場(chǎng)跑，只是眼睜睜看著林林，她什么也沒說，我也不說。她只是微微傾身，與我一同難過，她不哭，她告訴我：“人走了，生活還要繼續(xù)。”
她——沉默的天使
“還有幾天就畢業(yè)考試了?”我每向她問起這個(gè)，手心就出汗。她不回答我，我也知道，快了，快了，就快了!我的心開始浮躁起來。每天晚上睡不著覺，爬起來看“月光下的鳳尾竹”。上課不是左顧右盼，就是自管自。單元自測(cè)的時(shí)候，成績總是不理想，寫的字總是受埋怨，語文成績更是可怕，特別是作文，絞斷腦筋也只擰出些干巴巴的東西，小拘都不愛看的話語。我急了，去肴林林，她還是一語不發(fā)，微微傾身，為我排解，用舞姿舒緩我的心情，告訴我：失敗乃成功之母，快振作起來呀!
終于，我來到了這所中學(xué)—這個(gè)承載著我的理想、我的目標(biāo)的地方，我開心地笑了。她微微傾身，也笑了，笑得那徉美!
可是，幾天后不知怎么地，她突然間發(fā)黃、枯萎了!我看著奄奄一息的她。心里有說不出的感覺。我澆水、施肥，但無濟(jì)于事�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知�！苯K于。她落盡了最后一縷青絲，再也站不起來了。林林就這樣別了!
林林。你在我最無知、最痛苦、最黑暗的時(shí)候讓我醒來，可是最后為什么你一睡不起了呢?
往事如煙，林林微微前傾的身軀已隨風(fēng)而逝了，但她卻留下了一粒種子，在我的心中生長，生長……
感悟的作文 篇6
青春，帶給了我們無限的活力，帶給了我們更多的機(jī)遇，更帶給了我們快樂。
每當(dāng)我在下課之余，都會(huì)看到窗外有些同學(xué)在打籃球、踢足球，起初我還不太在意，但是由于看到的次數(shù)太多，在我的腦海中，漸漸形成了他們清晰的畫面，在我腦海里揮之不去，每當(dāng)想到、看到這些畫面時(shí)，我都會(huì)有同樣的疑惑：為什么他們玩得都出汗了還不覺得累，相反地卻好像樂在其中？帶著這個(gè)疑惑，我無時(shí)無刻都在尋找著答案。每當(dāng)下課后，操場(chǎng)上的他們還是那樣露出燦爛的笑容。終于，功夫不負(fù)有心人，有一天，我找到了答案：這就是青春帶給了他們無限的活力！知道了這個(gè)答案后，我不由得開始審視現(xiàn)在的自己：我不好動(dòng)，有時(shí)顯得那么老氣橫秋。我正需要他們這種青春的無限活力，這樣才能更加快樂，生活得更好！青春是美好的，是充滿活力的.，我不能讓它從我身邊飛快駛過，我要抓住它，好好珍惜這人生最美好的時(shí)光，讓自己獲得更多的本領(lǐng)！從此，我從窗前的凝望變成了參與其中，在那操場(chǎng)上體驗(yàn)到快樂，在奔跑中灑下一滴滴汗水，操場(chǎng)上飄蕩著我的笑聲。我丟下了學(xué)習(xí)中一些繁重的包袱，更丟下了那所謂的”成熟”，此時(shí)，我心中沒有煩惱，只有無盡的喜悅。這朵青春之花在我心中緩緩綻放，即使生活中的煩惱再多，這朵青春之花也會(huì)依舊綻放著它的美麗。
我們的人生又何嘗不是這樣嗎？只要永懷一顆青春之心，在這顆心里永開一株青春之花，我們豈不是永遠(yuǎn)不會(huì)老了。我們面對(duì)生活中的一些艱險(xiǎn)，心中也能樂觀、坦然面對(duì)。那樣我們的一生將是年輕、快樂的。讓我們每個(gè)人心中都永開一朵青春之花，讓美麗和快樂永駐我們每個(gè)人的心間！
感悟的作文 篇7
一抹紅色閃現(xiàn)腦海中，不知是什么東西。
卻讓我覺得是很多東西。
首先是血，人的精華，一抹紅色能代表什么？血腥暴力，車禍現(xiàn)場(chǎng)？恐都不是，而是一絲邪惡，人類的本性與可悲之處，原始的野性依然流淌在所謂文明的我們身上的.血液里。當(dāng)我們以為我們已拋棄原始走向文明時(shí)，卻依拿起武器互相殺戮，人類始終保持著黑暗的一面。正如被馴化的狼—————狗，身上依然有著狼性，人類的虛偽，暴力，自私的一面仍是遠(yuǎn)古的印記。
其次是虹，一片夕陽。在天空中的火紅色，渲染著了天邊際的云，火紅色是落日前的光輝，是黑暗前的火光，是沉寂前的吶喊，正如暴風(fēng)雨來臨前的寧靜，朝霞是死亡之前的反抗，火紅色，與希望共存。
再然后便是壓力，不知方向，紅色大為深紅色會(huì)讓我感到緊迫，于是腦海中的一抹紅，便讓我有了壓力，于是此刻又開始煩躁，不安。但無法真正展露出來，思考著以前的過錯(cuò)和未來的壓力，不禁迫得我有些喘不出氣來。此刻的我，更多的是無奈，無奈過去與未來，也無奈現(xiàn)在的我，無奈壓力的到來，也無奈擺脫，或許時(shí)間可擺脫無奈，愿時(shí)間帶走一切。
不禁發(fā)現(xiàn)，腦海中已無那一抹紅了。
感悟的作文 篇8
教官說，人內(nèi)心深處都有另外一面。
烈日炎炎，汗流浹背，多少身邊的同學(xué)倒下，那么突然，引起一片側(cè)目、驚呼。我看見，那些倒下的同學(xué)身邊的人都幫著攙扶，請(qǐng)老師幫忙。陌生和熟悉，似乎只有一線之隔，輕而易舉地被跨越。
人，真的都有另外一面。在我眼前倒下的明明是陌生人，心卻被牽動(dòng)了，身體比思維快一步上前幫忙。所以，她成為了我第一個(gè)聊天的朋友。原來，聽?wèi)T世態(tài)炎涼的我還有另外溫暖的一面。天空被灰色染盡，風(fēng)止步，空氣凝滯。腰酸背痛不在話下，努力站直卻不禁搖搖晃晃，我聽見心底有一個(gè)聲音在不斷呼喚“我能行，我能行……”休息的同學(xué)只坐了一會(huì)兒便起身向隊(duì)伍走來，不同的聲音在說同一句話“我可以的，老師�！�
人，真的都有另外一面。我我們的堅(jiān)持在相互感染，最后，沒有落下任何一個(gè)人地結(jié)束了訓(xùn)練。原來，淡泊一切隨心而行的我還有另外堅(jiān)持的一面。
夜幕降臨，同學(xué)們回到教室有說有笑�！岸ｂ忊彙钡碾娫捖曧懖粩鄠鱽�，室友陸續(xù)都接到家長的電話，只在第一天，有的.同學(xué)甚至接了三次電話�？蓻]有我熟悉的號(hào)碼。我故作淡然地開玩笑“我媽是懶得管我”，心里卻默默地說“好想讓媽媽打電話”。那夜過得好慢。
人，真的都有另外一面。第二天過了10點(diǎn)，正當(dāng)我不抱希望準(zhǔn)備上床時(shí)，室長問：“8896是誰的電話？”我想了10秒才忽然反應(yīng)過來是我媽的電話。匆匆接通竟一時(shí)無話可講，媽媽問了幾句是否缺什么，通話又匆匆結(jié)束。夜里熄燈后，寢室一片漆黑，我藏在黑暗中落淚。原來，撅嘴看別的父母幫孩子拿行李，鋪床的我還有另外孩子氣的一面。
人，不只一面，溫柔、堅(jiān)持、孩子氣，我看見不知道的，形形色色終鑄就了現(xiàn)在的我。若非軍訓(xùn)，只怕世上我最陌生的人就是我。
感悟的作文 篇9
今天不知怎的，特別冷。早晨一到學(xué)校，手都凍得寫不了字了。今年冬天比往年都冷，而且雪也比往年都下的早。我都沒準(zhǔn)備好，冬天就悄悄地和秋天換班了！
今天早上的升旗儀式不同以往，以前都是升旗后國旗下講話，而今天卻是來了兩位神秘的客人，原來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選了十大學(xué)子。而今天來的這兩個(gè)人就是這十個(gè)人的代表。第一位是一位姐姐，應(yīng)該今年上初三了。功課這么緊但還是抽出來時(shí)間參加我們這個(gè)活動(dòng)。她母親患上了重病，家里不是很富裕，她承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)，照顧生病的母親，做家務(wù)，更重要的是她自己的學(xué)習(xí)還特別好。她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，靠著這些，她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。第二位是一位哥哥，他很小，母親就離他而去了，而他沒有忘記對(duì)母親的`承諾，他博覽群書，是一個(gè)很有文才的人，特別是在詩文方面，他很會(huì)作詩，曾多次獲得詩文比賽的好成績……
與大哥哥、大姐姐相比，我們真的是很慚愧。我們家庭生活都很幸福。而且父母都提供了我們很好的條件。但是比起學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁匆透绺缃憬悴钅敲炊嗄�？我們要從現(xiàn)在開始改變。見賢思齊，不賢而內(nèi)自省也。我們有哥哥、姐姐這么好的榜樣就要學(xué)習(xí)他們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、熱愛讀書和學(xué)習(xí)。期中考試也正好是一個(gè)機(jī)會(huì)。月考考得不太理想的同學(xué)，就要通過努力在期中考試中盡情展現(xiàn)自己。
但俗話說，身體是革命的本錢。只有有一個(gè)健康的身體才能夠更好的學(xué)習(xí)，所以今天班會(huì)以后，班里舉行了一個(gè)小型跳繩比賽。同學(xué)們也都信心飽滿地下樓了。我心情還是蠻沉重的，因?yàn)槲抑雷约禾目隙ú皇呛芎�。結(jié)果，果然不出我所料，我只跳了七十三個(gè)，和跳一百多個(gè)的同學(xué)相比，我和他們的差距太大了。但又一想，光感嘆自己與別人的差距可不行��！我要加強(qiáng)鍛煉，提高自己的成績，可不要給班里拉分啊！
考試和比賽最重要的因素都是保持好的心態(tài)，不緊張，加油！相信自己可以！
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