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收獲作文(精品3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
11月5 -7日，在學(xué)校組織下，孩子和同學(xué)們一起，到鄭州市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地，參加了為期三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。7日晚，孩子回來(lái)之后，我過(guò)了一把采訪癮，和孩子聊起了這次活動(dòng)。
我問(wèn)：“這三天你們都進(jìn)行了什么活動(dòng)��？”
孩子驕傲的說(shuō)：“活動(dòng)可多了，有拓展訓(xùn)練、生存體驗(yàn)、感恩課程、聯(lián)歡晚會(huì)等，我們還去了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)，還吃了一頓真正的農(nóng)家飯。”
我接著問(wèn)：“啊，活動(dòng)挺豐富的，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)項(xiàng)目具體的內(nèi)容嗎？”
孩子給我解釋道：“拓展訓(xùn)練我們進(jìn)行的是攀爬 ‘逃生墻’， ‘逃生墻’有4米多高，班上所有同學(xué)都過(guò)去才算成功，跟我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)爬的‘畢業(yè)墻’一樣，不過(guò)這一次我們過(guò)得比小學(xué)時(shí)候順利多了。”
“哦，那是為什么？”
“因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)高了呀，再說(shuō)了，已經(jīng)爬過(guò)一次了，心理上不再那么害怕了，只有一個(gè)比較胖的男同學(xué)，怎么也爬不上去，都想放棄了，教官不斷地鼓勵(lì)他，同學(xué)們也為他喊加油，有的在下面推，有的在上面拉，他終于爬上去了，全班同學(xué)都為他鼓掌叫好�！�
我繼續(xù)發(fā)問(wèn)：“那你從中明白了什么道理呀？”
“那還用問(wèn)，太小兒科了吧”，孩子還有點(diǎn)不屑，“團(tuán)結(jié)就是力量，合作才會(huì)成功嗎！”
我又問(wèn)：“生存體驗(yàn)是怎么回事啊？”
“生存體驗(yàn)我們進(jìn)行的是12公里拉練，媽媽?zhuān)悴恢�，其中有一公里我們是蹲著走的，可難受了，到現(xiàn)在我腿肚子還疼呢！當(dāng)我們堅(jiān)持不了時(shí)，教官就對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)刻到了，我知道你們是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的中學(xué)生，你們一定能堅(jiān)持到最后的。結(jié)果我們班沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)，全部走下來(lái)了�！�
“哇，你和同學(xué)們真了不起！”我夸獎(jiǎng)道。
“是啊，連我都沒(méi)想到自己能堅(jiān)持下來(lái)，有了這一次的經(jīng)歷，以后跑什么1000米、20xx米的，都是小菜一碟了�！�
“不只是跑步，當(dāng)你做別的事情，遇到困難時(shí)，也一樣會(huì)想起這次經(jīng)歷，堅(jiān)持到底的。”我?guī)椭⒆涌偨Y(jié)了一番。
“還有別的什么項(xiàng)目給你留下深刻印象嗎？”我繼續(xù)問(wèn)。
“有啊。印象最深的就是‘走進(jìn)農(nóng)家’了，我和十幾名同學(xué)一起去一位爺爺家，他們家的年輕人都出去打工了，只剩下?tīng)敔敽湍棠汤蟽煽�，為了接待我們，奶奶還專(zhuān)門(mén)去趕集買(mǎi)菜，給我們做飯，奶奶做的飯很香，是真正的農(nóng)家飯�！�
“噢，那么什么是‘不真正的農(nóng)家飯’�。俊�
“就是以前我們?nèi)サ氖裁崔r(nóng)家飯店里吃的飯啊，魚(yú)啊、肉啊全都有，我吃了奶奶做的飯，才知道，真正的農(nóng)家飯不一定會(huì)有這些東西。奶奶說(shuō)，他們平常很少吃肉，只有逢年過(guò)節(jié)或者外面打工的人回來(lái)才吃上一頓肉�！�
“是啊，這些年農(nóng)民雖然比以前富裕了，但生活相對(duì)于城市居民來(lái)說(shuō)，還是很艱辛的。你只有走近他們，了解他們，才會(huì)知道的`�！�
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)，“是的，我也明白，我在家里天天吃肉，真是幸福�！�
聽(tīng)到這里，我不禁稱贊起孩子的懂事來(lái)：“你能明白這一點(diǎn)，真不容易，那以后就應(yīng)該珍惜，可不要挑食啊，這不吃、那不吃的�！�
“我不會(huì)的�！焙⒆诱f(shuō)。
“媽媽?zhuān)�有一件事，雖然不在活動(dòng)項(xiàng)目中，我體會(huì)也挺深的�！�
“什么事啊？”
“我們這次去基地，因?yàn)槿藬?shù)多，床位不夠，我和兩位男同學(xué)三個(gè)人睡在兩張床上，我睡邊上，那兩個(gè)同學(xué)怕把我擠下去，就側(cè)著身睡，還一直說(shuō)‘你往里面躺躺，別掉下去’�！�
“你的同學(xué)真好，同學(xué)們之間要相互關(guān)心，相互體貼，這種同學(xué)情誼很寶貴，你要珍惜�！�
“當(dāng)然了，我們?nèi)齻�(gè)現(xiàn)在是鐵哥們了�！�
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。這次活動(dòng)，讓孩子開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)力量的巨大，增強(qiáng)了克服困難的信心，明白了生活的艱辛與不易，這不正是學(xué)校組織這次活動(dòng)的目的嗎？在孩子身上，我看到了這次活動(dòng)是成功的，怎能不感謝學(xué)校，怎能不感謝教官？希望孩子以后能有機(jī)會(huì)參加更多類(lèi)似的活動(dòng)。
收獲作文 篇2
自由加規(guī)則，這就是我們家的教女之道。在我們認(rèn)可的范圍中，只要孩子不違反我們已經(jīng)制定的規(guī)則，就給予孩子自由發(fā)展的空間。
從孩子小的時(shí)候，我們就開(kāi)始注意培養(yǎng)孩子的自理能力，不管吃飯時(shí)是不是灑的到處都是，不管穿衣時(shí)是否穿的亂七八糟，我們都放手讓孩子干。等上了小學(xué)，我們就刻意讓孩子從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄老師布置的家庭作業(yè)。雖然老師每天都要發(fā)短信告訴我們當(dāng)天的作業(yè)，可我們還是要求孩子認(rèn)真把作業(yè)記錄在專(zhuān)門(mén)的小本上�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成放學(xué)回家首先要寫(xiě)完作業(yè)再玩的習(xí)慣。
自己的事情自己做，孩子的房間，自己的書(shū)籍，第二天上學(xué)要用的東西，我們都交給孩子自己整理，在學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候，還要孩子幫我們做力所能及的家務(wù)，不讓孩子成為只知埋頭苦讀，生活能力極差的人。
在平時(shí)就注意和老師的溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里的問(wèn)題，了解孩子的不足，在家庭輔導(dǎo)時(shí)才能有的放矢。其實(shí)很感謝孩子的`班主任彭老師和數(shù)學(xué)老師賀老師，那么不厭其煩的回答我們提出的各種問(wèn)題，即使是在自己的休息時(shí)間。
通過(guò)溝通我發(fā)現(xiàn)孩子有一段時(shí)間上課發(fā)言不夠積極，問(wèn)她原因，她說(shuō)害怕說(shuō)出的答案不對(duì)，引起同學(xué)的嘲笑。我知道這是因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)掌握的不牢靠，對(duì)自己缺乏自信，我們就加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，在一次老師提問(wèn)中，孩子高興的發(fā)現(xiàn)自己可以回答的很好，提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
有張有弛，緊張的學(xué)習(xí)之余，我們還注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)，孩子喜歡舞蹈，我們給她報(bào)了舞蹈班，孩子喜歡音樂(lè)，我們給她報(bào)了鋼琴班，我們還應(yīng)孩子的要求，讓孩子學(xué)習(xí)了輪滑，游泳，孩子的辛苦付出也得到了回報(bào)，多次舞蹈比賽獲獎(jiǎng)，鋼琴以良好的成績(jī)通過(guò)四級(jí)考試。
我們還注意培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)既培養(yǎng)了孩子的文學(xué)素養(yǎng)，又增加了孩子的知識(shí)面。我們還在彭老師的倡導(dǎo)下，加入校訊通博客這個(gè)大家庭，和孩子一起寫(xiě)博、讀博，有付出就有回報(bào)，我們?cè)诘谒膶脮?shū)香班級(jí)評(píng)選中獲得了“書(shū)香家庭”稱號(hào)，還獲得了第89期“學(xué)生博腕兒”。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，孩子就是我們播種的希望，需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌，總有一天我們會(huì)在豐收的果園里采摘我們播種的甜蜜。
后記：這篇小文是我們獲得學(xué)校百名優(yōu)秀家長(zhǎng)所做的總結(jié)，其實(shí)，在教育孩子的過(guò)程中，我們還有很多的失敗和教訓(xùn)。希望借助校訊通博客這個(gè)平臺(tái)上，從各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)那里學(xué)到更多更好的育兒經(jīng)驗(yàn)。
孩子就是一張白紙，等待我們做家長(zhǎng)的在上面繪出絢麗的圖畫(huà)！
收獲作文 篇3
勤勞的農(nóng)民伯伯收獲的是豐收的莊稼，辛勤的園丁收獲的是姹紫嫣紅的花朵，而我又收獲了些什么呢？我陷入了深思……
星期天，媽媽領(lǐng)我逛街。遇到一家書(shū)店，愛(ài)看書(shū)的我就吵著要去看書(shū)，媽媽答應(yīng)了。一進(jìn)屋，我立即被這里濃厚的讀書(shū)氛圍吸引住了。只見(jiàn)一本本散發(fā)著濃厚的墨香味的書(shū)整齊地?cái)[滿了書(shū)架，許多讀者都在專(zhuān)心致志地看書(shū)，明亮的窗戶和潔凈的地板映射著他們神情專(zhuān)注的身影，而店里卻異常安靜。服務(wù)員阿姨正輕聲細(xì)語(yǔ)地招待著進(jìn)出的人。我急不可待地找到了那本心儀已久的漫畫(huà)書(shū)，貪婪地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了根糖葫蘆，說(shuō)：“慢慢看，我出去一會(huì)兒就回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，邊看邊吃了起來(lái)。
書(shū)中有趣的故事深深地把我吸引住了，我隨著故事中的情節(jié)一會(huì)兒激動(dòng)不已，一會(huì)兒又手舞足蹈的大笑起來(lái)，完全忘記了這里是安靜的書(shū)店，忘了周?chē)切┳x書(shū)人。我越看越著迷，手中的糖葫蘆也一點(diǎn)點(diǎn)地被我“報(bào)了銷(xiāo)”……
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)店里有竊竊的議論聲。從書(shū)中抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)大家都在看著我，那位漂亮的服務(wù)員阿姨正蹲在我的旁邊忙著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)，我不知不覺(jué)中竟把糖葫蘆核吐了一地，而阿姨正在用衛(wèi)生紙一粒粒的把核撿起來(lái)。發(fā)現(xiàn)我在看她，阿姨笑了笑，輕聲說(shuō)：“小朋友沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)看書(shū)吧，不過(guò)今后可要注意講究衛(wèi)生哦�！蔽业腵臉頓時(shí)象發(fā)了燒一樣紅了起來(lái)，趕忙把頭埋進(jìn)了書(shū)中�？晌以僖部床幌氯チ耍彝低档爻蛄艘谎郯⒁�，只見(jiàn)她撿起了所有的核，又彎腰擦了擦地上的粘著物，直到地板又恢復(fù)了原來(lái)光潔的面容，然后輕步走向垃圾桶，把雜物扔在了里面。此時(shí)，我心中充滿了懊悔、愧疚，后悔把核吐了一地，后悔當(dāng)時(shí)不主動(dòng)把核撿起來(lái)……地板又潔凈了，可我的臉更紅了。
媽媽拎著大包小包的來(lái)叫我回家，邊走邊說(shuō)：“今天商品大減價(jià)，收獲可真大呀……”我卻什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽不知道，我也有收獲，我收獲了做人的道理……
一個(gè)文明和諧的社會(huì)，靠的是大家對(duì)社會(huì)公德的遵守，一個(gè)衛(wèi)生祥和的環(huán)境，靠的是人們的共同愛(ài)護(hù)。從服務(wù)員阿姨身上，我學(xué)到了很多東西，我以后一定要克服不良習(xí)慣，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，遵守社會(huì)公德，把自己培養(yǎng)成一名講文明，守紀(jì)律的好學(xué)生。
這就是我的收獲！
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