飛機(jī)的作文精華[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的飛機(jī)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛機(jī)的作文 篇1

　　那個(gè)春天，。了一地的紙飛機(jī)。那個(gè)春天，誰(shuí)的飛機(jī)飛過(guò)了教室的大梁。飛飛機(jī)的少年如今又在那個(gè)天涯，空空的校舍，發(fā)黃的紙飛機(jī)留在破落的教室等誰(shuí)？

　　背著花布書包，穿再新的衣服也總是布滿灰塵�？诖�每天都裝著滿滿的玻璃球。作業(yè)永遠(yuǎn)是檢查時(shí)才想起來(lái)。最愛(ài)上的課永遠(yuǎn)是體育課，最害怕的永遠(yuǎn)是那一張?zhí)顫M成績(jī)的單子。最害怕的.永遠(yuǎn)是老師，最想整的也是老師。老師路過(guò)的地方永遠(yuǎn)有幾行磚頭�？赐辍斗馍癜瘛芬苍�給自己和同學(xué)封神�？赐辍段饔斡洝房傄詾檎l(shuí)家的豬真是豬八戒。拿根短棒總認(rèn)為自己是孫悟空，總覺(jué)得自己無(wú)所不能。老覺(jué)得自己是皇上，漂亮同學(xué)準(zhǔn)是皇后。每天的每天準(zhǔn)帶著本村的孩子去打別村的孩子。埋伏在學(xué)校附近的小麥地頭，看同學(xué)過(guò)來(lái)抓起瓦礫石塊一陣猛扔。永遠(yuǎn)覺(jué)得自己才是真正的勇士�？粗鴦e人欺負(fù)同學(xué)，總喜歡過(guò)去拔刀相助。每天的每天準(zhǔn)喊著“好好學(xué)習(xí)天天向上”出操的時(shí)候必然會(huì)喊“鍛煉身體保衛(wèi)祖國(guó)”總是希望自己快快長(zhǎng)大。

　　那一年，永遠(yuǎn)有背不完的課文，不是《小燕子》一身烏黑發(fā)亮的羽毛，就是小英雄雨來(lái)的鼻血滴在了新新的教科書上，剛好是熱愛(ài)祖國(guó)。記得也曾學(xué)那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰際。每每背書的時(shí)候總喜歡把書卷成一圈，每每背書的時(shí)候總會(huì)偷偷的撕兩頁(yè)紙用來(lái)疊飛機(jī)。一橫一豎，再反折，那認(rèn)真勁真像是造飛機(jī)一樣。趁著老師沒(méi)在，我們?cè)诮淌以囷w，總有幾個(gè)飛機(jī)掛在房上怎么不下來(lái)。在疊，哈一口氣對(duì)準(zhǔn)房頂?shù)娘w機(jī)一陣猛飛。偶爾，也偷偷疊一兩個(gè)紙船，放在老師的臉盆，插根火柴看它在水里遨游。那年春天，那個(gè)季節(jié)那些同鞋，如今又在天涯何處？斑駁的墻壁，空空的教室發(fā)黃的紙飛機(jī)有在空空的等誰(shuí)？

飛機(jī)的作文 篇2

　　“飛機(jī)里是什么樣的呢？飛機(jī)上的十五好不好吃呀？坐飛機(jī)是什么感覺(jué)呢？”我懷著滿腦子的'疑問(wèn)和激動(dòng)的心情登上了飛機(jī)，找到了座位坐了下來(lái)。

　　“飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)系好安全帶，不隨意走動(dòng)……”廣播里通知到！我的目光最終鎖定在座位前段的黑色塑料，伸出手一下把它抽了出來(lái)，翻來(lái)覆去的觀察“爸爸，這里怎么有耳機(jī)呢？”我突然問(wèn)道。爸爸樂(lè)呵呵的說(shuō)：“聽(tīng)電視播放的聲音唄！”我又問(wèn)：“現(xiàn)在有沒(méi)有音樂(lè)呀？”爸爸說(shuō)：“自己聽(tīng)一下就知道了。”我一聽(tīng)，什么也沒(méi)有。

　　飛機(jī)起飛后不久，媽媽撫摸著我的頭問(wèn)：“兒子，你要什么飲料？”我皺著眉頭問(wèn)：“媽媽，我們帶了飲料嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)阿姨正在發(fā)飲料！”“哦！嗯——我要可樂(lè)！”媽媽用手對(duì)著阿姨比了個(gè)“三”說(shuō)：“三杯可樂(lè)”阿姨把可樂(lè)遞給了我們便一邊走向后方，一邊問(wèn)：“先生，您需要什么飲料？”

　　在快要到終點(diǎn)時(shí)，我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽！我頭暈！”媽媽擔(dān)心的說(shuō)：“忍著點(diǎn)，馬上快到了”我不停咽著口水，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于逃過(guò)了“吐”的這一劫，來(lái)到了終點(diǎn)。這坐飛機(jī)還有一點(diǎn)讓我難受哩！

飛機(jī)的作文 篇3

　　它屹立在鋼琴上，霸氣地停泊在上面，仿佛隨時(shí)都會(huì)起飛一般八歲那年，在商場(chǎng)的貨架上，我看見(jiàn)了它，我便一下子被他給吸引住了，站在原地不動(dòng)，媽媽沒(méi)辦法，只好將它買了下來(lái)。

　　一回到家，我便迫不及待地將它拆開(kāi)了，連飯都顧不上吃。幾大包零件分類裝在袋子里，我翻開(kāi)說(shuō)明書，按照指示拆開(kāi)了第一袋。幾百個(gè)零件瞬間掉落出來(lái)，“嘩啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”終于把零件找齊了。

　　先開(kāi)始拼，可我要么將這個(gè)人的腦袋裝到另一個(gè)人身上；要么將這個(gè)人的手和其他好幾個(gè)人的手混在一起我一會(huì)兒要拔出來(lái)，一會(huì)兒又要塞進(jìn)去。兩只手好幾根手指被凍得通紅，疼得我用冷水使勁沖。接著拼飛機(jī)的主體，看著說(shuō)明書上寫著“4×4”，“5×6”“12×8”的長(zhǎng)方形和正方形，僅僅二年級(jí)的我卻啥也不知，只好一個(gè)個(gè)地去數(shù)，那些復(fù)雜的零件仿佛像絆腳石一般，阻礙著我前進(jìn)的道路。

　　正當(dāng)我拼到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)零件怎么也拼不上去。我仔仔細(xì)細(xì)，目不轉(zhuǎn)睛地將說(shuō)明書看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)，第一步我便拼反了，我將飛機(jī)的主體拆開(kāi)，又從頭開(kāi)始拼。好幾次零件沒(méi)有找到時(shí)，我便提心吊膽到處找。找到了，便長(zhǎng)舒一口氣；假若沒(méi)找到，大腦里便一片空白，兩只手隨意亂翻著，不知所措。

　　就這樣，在經(jīng)歷了“一百一百一萬(wàn)”難之后，我終于---拼好了。望著幾周前便開(kāi)始拼的飛機(jī)，我竟一臉茫然，十根手指都很酸痛，還貼著好幾個(gè)創(chuàng)口貼，幾千個(gè)零件所構(gòu)成的飛機(jī)，橫空出世了。

　　他成了我們家的.亮點(diǎn)，每當(dāng)有客人光臨時(shí)，總會(huì)對(duì)他它贊不絕口。整整四年了，曾經(jīng)威武的它已破舊不堪，多處零件都快掉了。身上的貼紙也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，它早已被我其他的“成就”所替代。

　　那天晚上，風(fēng)吹來(lái)，飛機(jī)橫飛了出去，滑落在了地上---碎了。說(shuō)明書找不到了，我也無(wú)法根據(jù)記憶遠(yuǎn)復(fù)原它，但它在我心中依然挺立。

飛機(jī)的作文 篇4

　　星期六的下午，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“嫦娥三號(hào)”。

　　比賽開(kāi)始了，第一局和第二局我都沒(méi)贏，可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了，我對(duì)我的.紙飛機(jī)悄悄說(shuō)到：“加油啊！”準(zhǔn)備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機(jī)舉過(guò)頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說(shuō)：“嫦娥一號(hào)都能飛上月球，我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)�！彪S著老師一聲令下，各式各樣的飛機(jī)都飛上了天，然后落地。結(jié)果出來(lái)了，“希望號(hào)”取得了第一名，“航天六號(hào)”第二名，“空中客機(jī)”第三名，獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開(kāi)心，我和沒(méi)有勝利的同學(xué)們都很難過(guò)。

　　比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺(jué)得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。

飛機(jī)的作文 篇5

　　此時(shí)此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內(nèi)心深處，點(diǎn)亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。

　　在音樂(lè)節(jié)奏的緩緩流動(dòng)下，母親的嘮叨、她惦念時(shí)的腳尖、她擇菜時(shí)的傴僂身影，一一閃動(dòng)在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹(shù)化成輕輕飛機(jī)的余溫點(diǎn)亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：

　　一個(gè)微笑，給我鼓勵(lì)：

　　你的呵護(hù)，伴我成長(zhǎng)：

　　就在這個(gè)拐角處的瞬間，我遇見(jiàn)了你！

　　“呼”，我想象著，在陽(yáng)光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽(tīng)，一只小雀撲騰著飛，一截樹(shù)枝嘩啦啦地落了下來(lái)，她備著聲響打斷了沉思，像個(gè)頑童般“格格”地笑了起來(lái)。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。

　　原來(lái)要把情書折成紙飛機(jī)飛出去，在這堂語(yǔ)文堂，是我們最開(kāi)心的一次。折好了，我擺出勝利者的動(dòng)作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機(jī)，帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠(yuǎn)點(diǎn)，再飛遠(yuǎn)點(diǎn)！它飛了出去直沖目標(biāo)：終于，不負(fù)我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機(jī)的海洋中�！耙�”我激動(dòng)的左蹦右跳。又有一絲不舍，我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的紙飛機(jī)，又親手把它目送向茫茫的人海。

　　飛機(jī)環(huán)節(jié)結(jié)束了，開(kāi)始朗讀環(huán)節(jié)。“咦”我寫的文章在里面！會(huì)不會(huì)肉麻地讓人發(fā)笑，不，我內(nèi)心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的'心跳越來(lái)越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機(jī)的海洋里擷英般選取并拆開(kāi)這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學(xué)。

　　讀完后，臺(tái)下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少?zèng)]丟人。

　　課堂很快就要結(jié)束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛(ài)的紙飛機(jī)，它的輕盈舞姿，它轉(zhuǎn)彎時(shí)的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識(shí)到了父母對(duì)我，及我對(duì)他們的愛(ài)。

　　我的回憶，已經(jīng)被那張充滿我對(duì)母親的愛(ài)的紙飛機(jī)載向遠(yuǎn)方了。終有一天，我也會(huì)從她的手中，飛向那美好的遠(yuǎn)方，像一個(gè)小圓點(diǎn)般消失在她的視野里。也會(huì)，也會(huì)在榮譽(yù)的殿堂上，從無(wú)數(shù)人贊許的目光中，再飛回她的心頭。

飛機(jī)的作文 篇6

　　今天最后一節(jié)體育課，李斌杰又惹我了。拿的都是你們男生的東西，我來(lái)湊什么熱鬧呢？氣死人了。

　　就這樣，一個(gè)人渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的體育課。美妙的下課鈴聲響了，太棒了！終于下課了。我迫不及待地以飛快的速度跑到四樓，卻看見(jiàn)六（1）班幾個(gè)男生在向下飛紙飛機(jī)。不知道為什么這把心情極度低落的我吸引住了，我不由地停下了腳步。那紙飛機(jī)一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈又一圈地跳起了優(yōu)美的圓舞曲，但終于還是逃不過(guò)宿命——到了地上，到了它飛翔的終點(diǎn)站。接著，一只紙飛機(jī)，又一只紙飛機(jī)，都在重復(fù)著同樣的優(yōu)美的過(guò)程。最后，只剩下幾只孤零零的紙飛機(jī)躺在地上。周圍依舊是歡聲笑語(yǔ)，人聲鼎沸，但沒(méi)有一個(gè)人去理睬那幾只紙飛機(jī)。這幾只紙飛機(jī)心中有多悲涼，有多無(wú)奈，可又有誰(shuí)能理會(huì)？

　　我恍然大悟：自己只不過(guò)像那幾只紙飛機(jī)一樣，在茫茫人海中，只是滄海一粟。就算我死了，也不會(huì)給人海帶來(lái)什么損失，更何況是我的.小小喜怒哀樂(lè)，又有誰(shuí)會(huì)體會(huì)呢？自己明明可以選擇快樂(lè)，可卻一定選擇悲傷。自己傷心難過(guò)一節(jié)課，可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗，真是太傻，太不值得了！

　　我心中牢牢記住紙飛機(jī)的啟示。在我傷心的時(shí)候，它會(huì)為我，帶來(lái)希望。

飛機(jī)的作文 篇7

　　有一天，我做完作業(yè)，爸爸建議我們一起去玩紙飛機(jī)。我高興極了。

　　我準(zhǔn)備好白紙、彩筆還有報(bào)紙，興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)上。我們走到一塊空地上，鋪上報(bào)紙，做了下來(lái)。一坐下，我就迫不及待地拿出白紙，折起了形狀各異的紙飛機(jī)。還在紙上畫了許多五彩繽紛的圖案。做好了，我又和爸爸玩起了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'飛機(jī)比賽。玩得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸就像一個(gè)貪玩的小男孩，沒(méi)有了平時(shí)的嚴(yán)肅，變得異常親切。原來(lái)，大人也喜歡小孩子的游戲。

　　直到天快黑了，我們才念念不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

飛機(jī)的作文 篇8

　　冰知道，這種小飛機(jī)是同學(xué)們上課用來(lái)“傳遞信息”的工具，可是冰不知道，是誰(shuí)選擇了她的課桌當(dāng)做停機(jī)坪，當(dāng)冰就要伸手觸摸到那架精致的紙飛機(jī)時(shí)，同桌趕緊“搶”走了它，說(shuō)：“這是給我的，只不過(guò)選錯(cuò)了停機(jī)坪，像你這樣的差生……”突然他發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，就不再繼續(xù)說(shuō)下去。

　　冰無(wú)奈地苦笑著，這樣的話她早已經(jīng)習(xí)慣了，也知道同桌那句沒(méi)說(shuō)完話的下文。就因?yàn)樽约菏遣钌�，就不能擁有那架紙飛機(jī)嗎？她問(wèn)自己。她每天都要為臥病在床多年的母親努力掙錢，去填補(bǔ)母親的醫(yī)藥費(fèi)。她每天早早地起床，去送報(bào)，只為了換取一天的生活費(fèi)，臨睡前，才能擠出一點(diǎn)時(shí)間做作業(yè)。

　　班上有的同學(xué)就因?yàn)樗�是一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子而瞧不起她，連女生們也會(huì)暗地里譏諷她，取笑她那在寒冬洗衣做飯時(shí)被凍傷的手指，還有她那僅有的幾件舊衣服。

　　后來(lái)，不知是誰(shuí)告訴了全班同學(xué)她的遭遇，這時(shí)，同學(xué)們才明白，他們深深地刺傷了一個(gè)如此善良、孝順的女孩。

　　一架潔白、小巧的紙飛機(jī)在教室的上空劃了一個(gè)完美的.弧線后，落在冰的桌上，上面裝載著的是全班同學(xué)對(duì)冰的歉意，一行行的文字像陽(yáng)光一樣，溫暖著冰，那一刻冰綻放了許久未現(xiàn)的笑容。

　　原來(lái)，紙飛機(jī)可以如此美麗！

飛機(jī)的作文 篇9

　　白紙

　　我很小的時(shí)候很喜歡白紙，總是把它抓著放在嘴里咬。這些都是我媽跟我說(shuō)的。這是真的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也喜歡白紙，但是我不會(huì)“啃”。我喜歡它干凈得像個(gè)天使。

　　我還會(huì)收集白紙，我也不知道拿它來(lái)干什么，只是喜歡把它收起來(lái)放在一起。現(xiàn)在我才知道，我原來(lái)會(huì)預(yù)知現(xiàn)在的事，因?yàn)槲艺业搅丝梢宰屗�發(fā)揮作用的地方。

　　天還是藍(lán)的，水也是綠的。桌上的紙飛機(jī)也是白色的，那是個(gè)大的紙飛機(jī)，純白色的。我?guī)缀鯖](méi)有打開(kāi)過(guò)它，我害怕我不能夠把它重新折回去，因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)秘密……

　　藍(lán)天

　　我迷戀過(guò)藍(lán)色，因?yàn)槟阋蚕矚g藍(lán)色。但是你說(shuō)紙飛機(jī)還是白色的好看，所以我又迷戀白色。你說(shuō)如果我想你了，我就帶著紙飛機(jī)拋向空中。但是每次我都不敢用力，我害怕紙飛機(jī)會(huì)受傷，我害怕藍(lán)天會(huì)被它劃破，一切唯美的記憶不再存在……

　　6年了，我想你的時(shí)候我都會(huì)把我的思念寄托在紙飛機(jī)上，然后，呈拋物線劃過(guò)藍(lán)天。飛機(jī)里的秘密，恐怕早以被藍(lán)天讀透了吧。我的心好象也被挖空了。

　　紙飛機(jī)

　　思念你，好象成了我每天的必修課。我就是在這思念中過(guò)了6年。6年前，我們都才8歲。那段時(shí)光應(yīng)該被我埋藏在心里。我想不去想它，我還是做不到……

　　我們喜歡一起折紙飛機(jī)，我每次折錯(cuò)了，你會(huì)拿著個(gè)棒棒糖說(shuō)，折對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你。我總是拼命的去折好它；我們喜歡一起看藍(lán)天；我們喜歡一起數(shù)星星；我們還喜歡一起光著腳丫踏浪花；我們喜歡……

　　奶奶說(shuō)，我是你的.影子，你是我的尾巴。

　　可是，我終究不是壁虎。尾巴斷了還可以自己張起來(lái)。我的尾巴走了，我又到哪里去尋找一條適合我的尾巴？

　　懷念著童年，它帶走了我們的棒棒糖，布娃娃，花衣裳，還有我們的紙飛機(jī)。帶走得更多的，是我和你的回憶……

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