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          蒲公英的作文

          時間:2023-10-12 13:37:11 蒲公英 我要投稿

          [必備]蒲公英的作文6篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [必備]蒲公英的作文6篇

          蒲公英的作文 篇1

            我是一株蒲公英,站在灰塵滿飛的馬路上。

            路邊也有許多和我一樣的伙伴,而它們在泥土里生長。它們有水、有空間,長的也比我強壯的多,我則在馬路上一個細(xì)小的縫隙里生長,天天讓人類踩,喝的是極少的雨露和我的眼淚。

            也許和我的命運一樣的有許多,但我只認(rèn)為我很悲慘,在馬路上艱苦生長,天天與汽車噴出的尾氣做伴,灰塵當(dāng)作衣裳,點綴在馬路上。我可以這樣,但是我的孩子不是被煙塵殺害,就是被人類蹂躪,讓我天天與眼淚相陪。我想死,可我的孩子是無辜的,我只好打消了死的念頭。

            當(dāng)夜幕降臨的時候,繁玄急管、紅燈綠酒的世界,使我怎么也閉不上眼睛。看著遠在土地上的同類在黑紗的.覆蓋下睡著了,我卻睡不著,一天比一天衰老,有什么用呢?我只能用淚水來發(fā)泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。

            每當(dāng)早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著的我叫“醒”,我便知道新而又殘酷的一天來了。

            我站在馬路上,是一株正在哭泣的蒲公英!

          蒲公英的作文 篇2

            在一片無人的小島上,到處都是荒土,沒人會想起他,他太小太小,只能容納100人左右,哥倫布尋找大陸時,也未在乎過他。沒人認(rèn)為他是一座島嶼,只有歲月明明確確知道他是一座小島。

            他孤孤獨獨的過著一輩子,誰也不知道他有多少歷史,他的名字。有一天,一株調(diào)皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺,水手乘著風(fēng),挑戰(zhàn)著大自然,一股強勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發(fā),我們的小降落傘-蒲公英慢悠悠地飄到那座小島,她跳著,笑著,她覺得這兒真廣闊,土地真肥沃!于是,她于出生以后第一次徹底地安了家。

            她睡在泥土里,沉睡許久的小島醒了,他感到一股力量向它涌來,他感到自己的血液在流通,他猶如一位壯實的青年昂起了頭,他看到了什么!一株金黃色的小花,金燦燦的,像每天給他講故事的太陽公公的笑臉,又像每天唱歌喚他睡覺的月亮婆婆的紗衣。他的心射進了一道陽光,他感到快活極了。 他輕輕地說起了悠久的故事,輕輕地唱起了如夢如幻的.歌,蒲公英醒了,她嬌滴滴的問:"是誰?"她被打動了,她感到這一切太美了,"是我",小島做了回答,"你是誰!""我是你腳下的那片天空。"

            從此,蒲公英更愛那片土地,她把自己的愛化做許許多多小蒲公英,小蒲公英帶著母親的愛繼續(xù)生長。小島更開心了,他為自己擁有這么多愛感到開心!這么多愛招來了許多渴望愛的動物,他們也感到很開心,因為他們現(xiàn)在也擁有了許多許多的愛。

            小島有了太多的愛,他把一大把愛放到水手寬大的帽檐上,一股強勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發(fā),把蒲公英的愛吹到世界各地。

            從此小島有了一個如詩如畫的名字,有了一個世界上最美的名字——愛!!!

          蒲公英的作文 篇3

            蒲公英,他從不要求需要什么,一些露水、一縷陽光就能讓它頑強的生長。它生長的地方并不起眼,就在我家的窗臺下面,在鳳仙花的掩映下堅強的生長著。也不知道是誰把他帶到這個不起眼的地方,但他并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量和勃勃生機。

            夏天到了,他不甘心的看著別的`花朵爭奇斗艷。于是,他吐出了一株嬌嫩的花苞,幾天以后,花苞開放了。喲,這個小花朵向被夕陽染紅了似的,靜靜的,透出一種別樣的美與高貴。

            她的頑強讓我自嘆不如。我喜歡她的頑強,在我眼中,他就像灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛啊,就像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成了一道別致的風(fēng)景。

            不就,花落了,滿頭的金色花瓣,變成了潔白的“小降落傘”。不時吹來一陣小風(fēng),它呢,就像盡職的母系一樣保護著自己的孩子,那么慈愛,那么溫暖。

            金秋十月,天氣漸涼,我拔下那根莖,一嘟嘴,“噗”的一聲,十幾朵小傘飛舞在天空中,風(fēng)把它們帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望他們的母親,然后自由地乘風(fēng)向遠處飛去。

            幾天之后,天更涼了,那株蒲公英也漸漸的枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。生命,也許只不過是換個地點。

            在路邊,山巔,或者河邊,一株株蒲公英在風(fēng)雨中飄搖,和我窗臺下的那株蒲公英一樣,不畏風(fēng)雨,頑強的活著,活在這個美麗的世界上。

          蒲公英的作文 篇4

            迎著和煦的陽光,我和爸爸、媽媽、哥哥我們一家四口一起去河邊玩。

            當(dāng)我們走到河岸邊的草地上時,我忽然看到一大片的蒲公英。又細(xì)又直的花梗上頂著一朵朵結(jié)出果實的花骨朵像一團團的棉花。微風(fēng)吹拂下一顆顆種子跳著快樂的舞蹈飄向遠方,那舞姿曼妙無比。于是我就有一個主意:吹蒲公英。他們都紛紛表示贊成。

            我們先把蒲公英用手指把細(xì)長的花柄掐斷,再把它舉得高高的,最后用力一吹,哇,太美啦!這么多降落傘一樣的`小蒲公英向天空中飛去。當(dāng)我吹到第二個時,我忽然聽到阿嚏一聲:是誰?我說,快出來。是我,你二哥!哦,原來是二哥呀!你也快過來玩吧!二哥也跑過來和我們一起玩起了吹蒲公英游戲。我們舉起蒲公英向天空中吹去,漫天飛舞的蒲公英,有的像潔白的絨毛在輕舞,有的像會飛的雪花,有的像飄低的云朵,有的像成百個降落傘。我們跑哇,跳哇,笑哇玩得可開心了。

            春天真美呀,我愛你春天。

          蒲公英的作文 篇5

            隨風(fēng)而去,不知歸所。

            似一顆蒲公英的種子,只是隨風(fēng)而去,直至風(fēng)停我落,生根發(fā)芽、繁殖死亡。

            只道不畏生死,我心向陽。由生至死這段歲月,我樂觀向上,是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

            我本心向陽光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險,卻不知何時死了心臟,失了希望。

            開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。

            開始畏懼歸所里的環(huán)境會阻擋我生長的激情,消逝我期望的風(fēng)華絕美。

            開始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現(xiàn)實會將我打入谷底。

            我消極對待這可能會發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運;钪巧咸齑也槐。懒耸敲救绱。

            一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬別。是樂觀向上,還是消極對待僅在一念之間。

            我本心向陽光,卻被現(xiàn)實打醒。太多太多的'事情讓我開始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。

            海子說:“面朝大海,春暖花開。”我不知道他說的什么意思,隱約他給了活著――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認(rèn)他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界。現(xiàn)實不能給他的,他便去尋找自己的世界。

            從明天起,做一個幸福的人。就是很小的風(fēng)浪,也會揚起美麗的風(fēng)帆;再大的雨雪,也會灑落的風(fēng)華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會飄浮的絢爛多姿。

            隨風(fēng)而去、不知歸所是我的宿命,不畏艱險、樂觀向上是我的態(tài)度。我就是我,無法決定開始,我便去掌握之后的所有,直至結(jié)束。

            只道不畏生死,我心向陽。

          蒲公英的作文 篇6

            每當(dāng)我想起那件事,心里總有幾分愧疚和心寒,就因為那件事,讓一個幼小的心靈受到了傷害。

            我的老家有一個小孩,叫王斌宏,我經(jīng)常叫他小宏。他只要看見我,就會迎上來,叫:“哥哥!哥哥!”之后便和我滿街滿巷地跑,跑到大河邊上的一塊長滿蒲公英的草地上玩耍。那片草地已布滿了我倆的足跡。

            一天,朋友打電話到我家,讓我去他家玩。我掛上電話后,立馬出門,向他家跑去。我正跑到大橋的橋頭,小宏卻偏偏在這個時候跑了出來,要我和他玩。我要去朋友家,當(dāng)然沒時間和他玩,便對他說:“哥哥沒時間,要去朋友家玩。明天再和你玩,好嗎?”可是小宏卻怎么也不答應(yīng),我也拿他沒辦法只得和他走。玩著玩著,我們在路邊發(fā)現(xiàn)了一個倒下的瓷缸,他好奇,便把頭伸到缸內(nèi)一探究竟。我突然想到了一個脫身的辦法,可是這個辦法有可能會傷害到他。經(jīng)過一番思想斗爭,急著去朋友家的我做出了一個不正確的決定:就這么辦!

            我輕輕將小宏一推,他的`頭“碰!”的一聲撞到了缸壁。他一屁股坐在地上,號啕大哭。我趁機逃走了。

            我第二天遇見他時,他依然是高興地又蹦又跳,大叫著:“哥哥!哥哥!”我的內(nèi)心受到了極大的震撼。這是一顆純真的心,可是,我昨天卻傷害了他。他依然跟隨著我。我摸了摸他的頭,發(fā)現(xiàn)平日里平坦的頭今天卻多了個包。小宏大叫:“哥哥,別碰這個包,我很疼的!”我聽了,極其內(nèi)疚。我想緊緊地?fù)ё∷蚁肟,但是我沒有做到。他每天早晨還是“哥哥!哥哥!”地叫我,我也依然應(yīng)聲出門,拉著他的手,一起去玩耍。太陽依然照耀著大地,一切依然是那么美好。

            這件事已經(jīng)過去多年了,小宏家也搬了,我沒有他的住址,恐怕永遠也找不到他了。我與他在蒲公英地上的足跡,也長了一層雜草。我與他,也就是萍水相逢一場。但不變的,是那段回憶,那份友情,我為他帶來的傷疤和那片潔白純凈的蒲公英。

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