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消防作文600字(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的消防作文600字4篇,歡迎大家分享。
消防作文600字 篇1
“吱……嗚……”課間休息時,校園里突然傳來一陣陣尖銳的鳴笛聲,同學(xué)們立即在玩樂中反應(yīng)過來,這是消防安全的警報。我趕緊從口袋里抽出小毛巾,一只手用小毛巾捂鼻,另一只手抱頭,低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊迅速逃離。
我們來到安全的操場上集合,回望熟悉的教學(xué)樓,已是濃煙滾滾。這時,消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓,立即組織救援。片刻之間,既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個接一個地救到了安全地帶,而且,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有受傷。
消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮,原來,這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動。
接下來,消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識,并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)保持的正確姿勢,同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽、觀看、模仿。
其中,我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步:一搖(看干粉有沒有沉下去),二拔(把滅火器上的栓拔了),三壓(將把手壓下去)。接著有師生上臺演練,他們按照消防員叔叔傳授的'方法喊著“一二三”,只聽到“哧”的一聲,滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙,像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰,滅盡了火光。
而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車的儲備水,也可以就地取材連接消防栓,當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對著濃煙滾滾的教學(xué)樓,伴隨著“嘩”的一聲巨響,管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍,向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花,頓時濃煙散去,我們的教學(xué)樓像是洗過澡似的潔凈和抖擻,在陽光下熠熠生輝,想必是和我們一樣愉快吧!
通過這次消防安全疏散演練進校園的活動,使我們再次感受到了消防安全的重要性,讓更多的同學(xué)們牢記消防報警號碼是“119”,學(xué)會了很多有關(guān)消防安全的知識和救災(zāi)的方法,真是獲益匪淺呀!
消防作文600字 篇2
火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時,能夠借風(fēng)起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的'措施來到達杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們在校園,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范安全意識,學(xué)習(xí)到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在校園方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。
消防作文600字 篇3
今天,我們小記者去參觀了消防隊。
首先參觀的當(dāng)然是消防車?yán)?之前只知道它叫消防車,卻不知道全稱,我仔細(xì)觀察看見車頭上有幾行字,寫著水罐消防車,載水五噸,也就五立方米,有點不給力啊!但又一想如果裝的水太多,勢必會影響到車速,這個數(shù)字也許是經(jīng)過科學(xué)計算出來的吧!
講解的叔叔打開消防車的側(cè)面,露出了許多器材,我立刻被一個寫有韓文的盒子吸引住了,經(jīng)過叔叔的`講解原來那是進口的急救藥箱。藥箱的旁邊有一個叫做“救生拋頭器”的東西,我很好奇,為什么叫“救生拋頭器”?難道要把自己拋出去么?原來此“頭”非彼頭。如果遇到泥石流或洪水,遇難的人抱住了樹,沒被沖走,又不能過去營救,如果強行過去,自己就有被沖走的危險,這時怎么辦呢?這就要用到救生拋頭器了,把另一頭拋給遇難人員,讓他把自己綁緊,然后再給拉回來。
參觀完了消防車,又來到戰(zhàn)士宿舍,看到了疊的整齊的被子,像一個個豆腐塊一樣,聽過講解,知道了疊軍被要“三分疊,七分整”,而家里的被就疊不成“豆腐塊”,因為軍被很特殊。當(dāng)我看到軍被“薄薄一層”時,擔(dān)心不保暖。我問了一下叔叔,叔叔說,軍被是經(jīng)過特殊處理的,里面的棉花都被壓縮了,很保暖的。
離開了宿舍又去看了消防員叔叔接高壓水管表演,一個戰(zhàn)士演練時,只用了五秒多鐘,真是神速呀!
通過這次活動,我了解了許多消防知識,也體察了消防員叔叔們的辛苦,他們在用生命保護著我們的家園。此時我心中一亮,消防員叔叔不正是我心目中的英雄嗎?
回學(xué)校的路上,我不僅哼起了那首《真心英雄》:“在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛,燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動……”
消防作文600字 篇4
尊敬的消防兵叔叔:
您們好!我是朝暉實驗小學(xué)四年級五班的張玥祺,今天我代表朝暉實驗小學(xué)四年級五班的全體學(xué)生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護了我們的家園。不知從幾時起,當(dāng)我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時,就讓我想起了您們穿梭在火場的身影,在一次次的搶險救災(zāi)中,讓我對您們有了更深的了解,從心底里敬佩您們,喜一愛一您們。
也許在很多人的眼里,您們就是消防員,只管救火,您們就是119幾個簡單的數(shù)字。錯了,在我的心里您們是無所不能的保護神,保護著我們的生命,保護著我們的財產(chǎn)。在這和平的年代里,消防員是最直面危險的職業(yè)之一,很少有職業(yè)與死亡如此靠近,與死神如此抗?fàn)!在熊熊烈火和滾滾濃煙中,您們將希望獻給他人,危險留給自己。汶川大地震,消防官兵不畏險阻沖在一線,不分晝夜的搜救可能存活的生命,困了就在廢墟中打個盹。蕭山的火災(zāi),三位年輕的叔叔們獻上了寶貴的生命,每年雨季來臨,總會在泄一洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會看到您們的身影,誰家鑰匙落在家里了,誰家的小孩反鎖在屋子里了,總會看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了,誰家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了,誰家小孩掉進枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們,在人民群眾的眼中,您們是萬能的,是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧!今天,我代表四(五)班的師生,向消防官兵叔叔們說聲謝謝,是您們的守護才讓萬家燈火更加璀璨,是您們的'守護才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。
叔叔們,在您們各自的父母眼里,您們也還 是個孩子,當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場,用您們稚一嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧,在這里我想告訴您們:杭州——也是您們的故鄉(xiāng),將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻。我們新一代的小學(xué)生們,也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業(yè)。
最后,再次感謝全體消防官兵,謝謝您們,您們辛苦了!
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