我的好朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好!)
xx是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的'非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂!
我的好朋友作文2
我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的`東西,她都能捏得栩栩如生,對現實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的習慣啊?我愁眉苦臉。
這一切被(。┶w星瑜發(fā)現了,他關切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”
“文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會的。”這時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
我的好朋友作文3
朋友就是當你遇到錯誤時,她就會第一時間站出來指出并幫你改正;當你取得好成績時,她會為你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時,她就會幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒!她的皮膚不白,是古銅色的。
她的性格就跟她經常扎的辮子一樣——直爽,她還常常路見不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說:“你找死啊!雖然我們也是六年級的,可人家個兒高,體壯!彼f:“咱不拼體力,拼口力。”說罷,她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的.,還常怕她,她走過去說:“你倆走不走?欺負人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說:“大人,小的走了,小的錯了!蹦莻z人走后,張佳雨才拉著我離開。
張佳雨還很幽默,有一次她說要劈叉,結果把褲子給劈破了,她笑了笑說:“哈哈!這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑,她說:“誰能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪,對我很怪,她常常管我,問我,作業(yè)做完了沒有,考了多少分……我常常奇怪地問她:“我是你姐還是你是我姐?”她說:“就因為你是我姐,我才管你。”沒辦法,我只好由著她管我,不過她管我,我還挺愿意做的。媽媽管我有時還不想聽,但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文4
朋友是什么?“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風;朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒!
我覺得做朋友不容易,由于朋友會在意我和別人在一起,我認真上課朋友會怪我等等,我真的不明白我的朋友為什么會是這樣的,我以為我和她永遠是好朋友,可并不是我想像中那么簡單,朋友將我逼得無路可走,我只好對朋友不理不睬。在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點淡淡的愁。由于寂寞,由于難耐,生命將變得沒有樂趣,不復真正的風采。
沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?
因此我需要朋友,我需要可以陪我走過風霜雨雪的人,陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我千年的`的一個關于人間摯愛的傳奇……
朋友也沒有站在我的立場想一下我的感受,還不給我和別人在一起,我真的很傷心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“結束”兩個字,結束后她很開心,快樂,而我很懷念以前我們那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦淚。
我還是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永遠會祝福你的,我永遠默默的幫助你,朋友你不開心時可以找我傾訴,我可以和你分擔,朋友……
朋友是金,朋友是銀,朋友是陽光,朋友是月亮。朋友是星星……
我的好朋友作文5
你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時每刻關心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個人的知心朋友都在我們大家心中。隨時隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學有困難時幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手,美術課她做手工非常認真,經常受到老師的表揚,不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次,我們的美術老師出了一個題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學們馬上行動起來,在我認真思考時,無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細斟酌。當我們,四眸相對時,她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動腦,認真設計,細心制作,終于我倆均獲好成績。這時我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的`“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數學題。仲晴看見了,走過來主動問我;“有什么不會的嗎?”我輕輕的點了點頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點一點的給我講,就像一位“小老師”在給學生講課。我認真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。
這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵,幫助。讓我們好好珍惜它吧!
我的好朋友作文6
他,我的好朋友——朱亦凡,一個成績很好,長得胖乎乎的男孩,所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點:一、愛學習。二、胖。
如果你不相信,下面的實例一定讓你心服口服:
有一天,我去他家玩,他媽媽說:“朱亦凡正在學習,你等一會吧。”我心想:“難道他作業(yè)還沒做完?不會吧?以前他不是和我說他作業(yè)6點鐘就能寫完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問在房間里的朱亦凡。“豬豬,你作業(yè)還沒寫完嗎?”“嘿!你才沒寫完呢!人家正在背詩呢!請勿打擾!ok?”說完便把我推出房間。沒辦法,等吧!一會,房間里就傳出了詩聲:塞下曲漢將歸來虜塞空!
旌旗初下玉關東......他就這樣整整背了一個小時,等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩,但是我知道了他是多么地熱愛學習了。
朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看見朱亦凡用的`是一個特大號的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來,哇!這飯量可真夠驚人的!
還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現他要的東西好多。∮袧h堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!
這就是我的好朋友——朱亦凡,一個可愛、文靜的小胖哥,你想認識他嗎?
我的好朋友作文7
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的.幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。
我的好朋友作文8
我有一個好朋友,但是我們有時候會有爭吵,但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯,就是我的同學——馮麗韻。
那時,還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得,當時是她問我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友,就爽快地答應了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經過了很久了,我再說說我和她爭吵后,和爭吵前的故事吧!
這是在本學期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏,區(qū)淑熒,楊茜琳的'食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見了,班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候,偏偏給她說我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計較,你計較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學校在那附近),我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個從小學一年級做好朋友,做到現在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個好朋友!
我的好朋友作文9
一頭烏黑的長發(fā),一對濃濃的眉毛,像用毛筆畫過似的,一雙水靈靈的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的好朋友xx。他有一個古怪的.特點,就是一讀書就像走火入魔一樣。
xx是比我小2歲的妹妹,但又是在同一個院子里,所以我們一起上學,一起回家,一起玩。
記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。
她還不吸取教訓,邊走路邊看書,才走幾步就撞到大樹了,她大叫:“誒呀!可痛死我了!”我大笑起來:“哈哈哈哈!走路不看路,得到報應了吧!”她看著我不好意思地笑了笑?呻x學校還遠著呢,她還是邊走邊看。后來撞上了一個人,她叫了一聲,抬頭一看,急忙說:“對不起,對不起,”那位阿姨說:“小孩子啊,走路看路別跟小鹿亂竄一樣!”
上完課回家的時候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是這受傷就是那受傷,”xx氣憤的說,“我說你這人和我在一起是丟我臉的吧?一下跌樓梯,一下撞樹,還撞人,真以為自己是鐵做的呀?”我邊說邊笑了起來xx卻在那臉紅著呢!
星期六,我和xx約好下午2點去溜冰,我吃完飯在她樓下等了20多分鐘,見她還沒下來,我走到她家去,見她一個人在家邊看書邊吃飯,我叫了她好多聲,都不理我,看樣子真是達到走火入魔的境地了。我靈機一動,何不借此機會給他個教訓?我把一瓶辣椒醬倒在空碗里,再夾一些菜,她竟然沒發(fā)現,吃了一口的辣椒醬,滿嘴血紅,她跳了起來,“是誰?是誰干的?水,快給我水,辣死我啦!”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話,他還出了不少。
這就是我的好朋友,一個擁有古怪特點的好朋友。
我的好朋友作文10
一個好朋友,會使你解開心里的疑惑,會為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂于助人的品質,令我十分敬佩。
那是在上小學五年級的.時候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時間到了,同學們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時在草稿本上寫寫畫畫,有時又在試卷上指指點點,對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看著聶浩洋那堅毅的態(tài)度,就只好獨自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室,看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱,而教室只有電風扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應該互幫互助!
這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會了我要樂于助人。
我的好朋友作文11
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而,正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的.心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉身離開。
你走了,留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現,今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文12
朋友?到底什么才是朋友?到底有多少朋友?這些你可曾了解,孤獨可悲,但沒朋友卻很可恥。
在我們的一生中不知道有多少個朋友?可是真正朋友到底能有幾個呢?與朋友在一起有興奮地喜悅也有悲傷的淚水,為朋友兩類插刀,有福同享,有難同當。難道這就是人們通常所說的朋友嗎?哥們嗎?
我是一個很不善言談的男孩,但是我渴望與陌生人談話,可是我很沒有勇氣很害羞,每當我想找人談話時,話到嘴邊了卻又被我生生的吞了下去。
在我的一生中我不知道有多少朋友,而真正的卻沒有幾個?
有一次,我的朋友他們出去玩沒有叫我去,而他們回來是其中的一個在我的'面前炫耀著這次出去玩有多么的好有多么的快活。我當時很生氣,我自己安慰著自己是他們忘記了叫我了,下次一定回叫我的,我控制主了我自己。
他們又出去又沒有叫我,他們回來后什么也沒說就當沒我這人似的,我的心像一個透明而純潔的杯子從萬丈深淵的地方摔了下了,摔的是那么的干脆,那么利落,聲音是那么的悅耳。晚上我躺在床上我哭了,哭的是那么的痛快,第一次為友情而哭,發(fā)現自己像一只斷了翅的小鳥正在從空中像流星般直線的下劃。我的前面一片漆黑,渺茫。月光從窗外射了進來看著皎潔的月光,我的淚水又不禁的……
從此我還是在他的面前總是以微笑還面對他,由于真正的朋友是不會因小事而斤斤計較的。朋友,在茫茫的人海中要用一顆心去交朋友,要用心去聆聽朋友們的心。
東西壞了可以再修,紙碎了可以在買,可是假使一個人的心碎了,我們將何處去尋曾經的那份純真的心?
我的好朋友作文13
我相信您在學校里應該沒有看見或者沒有經歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會暈過去,因為這件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學身上,時間是14:00,也許你心里會有疑惑,會問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因為受傷者是我最好的朋友。
一天中午時,樓下包干區(qū)的.地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的同學們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當時他和林彥在玩鬧時,他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個窟窿,看起來十分嚴重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的,我不疼!鳖D時我感覺他好勇敢!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。
之后,老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個過程,他都沒有喊一句疼,他太堅強了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對方了,此時我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個不僅心胸寬廣、勇敢堅強的好朋友,他真值得我學習。
我的好朋友作文14
我還沒有認識你之前,就在想:六年級的那個人是女生,還是男生?是女生,不對,女生都是長頭發(fā)的,而她卻是短頭發(fā)的。是男生,也不對,男生應該穿男生的衣服,而她穿的卻是女生的衣服。這個人真奇怪!后來,我從朋友的口中知道了她是一個女孩,但是,我的朋友也不知道她為什么是短頭發(fā)。
后來的后來,我搬家了。我家樓下住的就是那個奇怪的女孩。一次,我看見她一個人在樓上玩,就跟了上去。我上了樓頂,看見她就說:“你也在!”她回過頭說:“是啊!蔽覇査骸澳阋粋人在干嘛呢?”她說:“我在家無聊就上來透透氣!蔽覀儌z你一言,我一語地聊個不停,很快,我們倆就成為了無話不說的好朋友。雖然她比我大,但我們還是雷打不動、天分不開的'好朋友。
后來,她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我?guī)е敢獾卣f:“靜雅,對不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了!彼f:“沒關系!蔽覇枺骸澳惆职植粫蚰銌?”她說:“我也不知道!蓖砩,我聽到她爸爸罵她,還有她哭的聲音……
第二天,我對她說:“對不起,昨天害你背了黑鍋,還害你白白挨了一次打!彼f:“沒關系,我皮糙肉厚,經得住。更何況我們還是好朋友呢。”
我很高興認識你這樣一個朋友,我會永遠記住第一次認識你的情境。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。
有一次,我來到他家。“要不,打籃球去!彼恍嫉卣f:“來就來,單挑!蔽覀冿w奔到籃球場,開始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了!本驮谖肄D身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的`籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側著身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!
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