抒情作文優(yōu)選6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的抒情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文 篇1

　　四季交替，春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間，我已在生命的長河中度過了十四個漫漫春秋�；厥鬃蛉�，（回味昨日，）才發(fā)現(xiàn)愛一直（包圍著我）在我左右。愛究竟有多少？愛究竟有多深？我細細的品位著，回味著……

　　愛是一束康乃馨，使我想到了那平凡而又偉大的母愛。母愛是平凡的，她不需要感天動地，但當(dāng)我們陷入深淵的時候，平凡的母愛便會化作一股神圣的力量，托起我們；母愛是偉大的，不經(jīng)意間那點滴的關(guān)懷使我倍受感動，當(dāng)我們遇到困難，第一個挺身而出的就是偉大的母親。 愛是一束梅花。我想到了如山一般深沉的父愛。父愛同樣是偉大的，但卻又是不張揚的�？粗�梅花瓣那堅強的枝葉網(wǎng) ，想起父親在我的學(xué)習(xí)背后付出的血與汗。不知不覺中才發(fā)現(xiàn)，父親那種踏踏實實，永不言棄的精神早已深入我心，在我的血液中奔流著，激蕩著。 愛是一枝白蓮，那潔白的花瓣讓我想起出淤泥而不染的《愛蓮說》，想起白蓮那高傲的`品格，宛然象征了同學(xué)之間純潔的友情，無暇，真誠的友誼，那段金子般的年華。

　　愛是一根蘭草，使我想起老師的關(guān)愛那“潤物細無聲”的愛。老師為了我們的成長，奔波著，操勞著，額頭終于被無情的歲月刻下一道道皺紋，想起老師為了我們能夠健康、快樂的生活，在煩勞之余聽我們傾訴心聲，一種莫名的感動油然而生。

抒情作文 篇2

　　閉起雙眼我最掛念誰，眼睛睜開身邊竟是誰。

　　－－題記

　　時光如同白駒過隙。真是沒想到呢，童年的終點，竟會是一個下雨季。

　　望著窗外的雨點，我的目光有些呆滯。

　　回首，看著眼前的這個待了六年的教室，為什么會感到有些不舍呢……

　　看著同學(xué)們抱在一起痛哭流涕，為什么，為什么我會想流淚？

　　我本該只是一個冷血動物……怎么會眷戀這里的一草和一木呢？

　　我一遍又一遍地質(zhì)問著自己。

　　我的眼中閃爍著淚花。在淚光間，我仿佛看見了那個曾經(jīng)的我。

　　一剎那，那不堪回首的過去的記憶涌上心頭。一切都只剩下痛苦，憤怒。

　　我清楚地看見，她的臉頰上仍有一道道淚痕。

　　淚水劃過我的臉頰。真的要我再一次面對我狼藉的過去么……？

　　強顏歡笑著，我回憶起那個曾經(jīng)。

　　曾經(jīng)的我很懦弱，懦弱到任人擺布的地步。

　　直到那個在下雨的'夏天，我遇見了她。

　　我蜷縮在學(xué)校后山的梔子花叢中低聲啜泣著。忽然，一個柔和的聲音從我身邊傳來“吶，別哭了，有什么好哭的？”

　　我抬頭，是一個撐著小洋傘身著白色碎花短裙的女孩。她是我的一個同學(xué)。

　　“這個給你。”說著，她將手中的紙巾遞給了我。

　　我接下了她的紙巾，有些不知所措的望著她。

　　“這個……是給我的嗎？”

　　“廢話�！�

　　“謝謝�！�

　　“沒什么好謝的。對了，你就這么甘心被那些人欺負？”她的眼神中流露出一絲輕蔑。

　　“不�！蔽覉詻Q的搖了搖頭。

　　“總有一天你會變強大的。那時候，再也不會有誰欺負你�！�

　　我沒說話。只是默默地低著頭。

　　“你愿意和我做朋友嗎？”

　　朋……友？

　　我驚訝地望著她�！罢娴目梢悦�？”

　　“當(dāng)然了。你愿意么？”

　　我點了點頭。她很高興，拉起了坐在草叢上的我。

　　她拉著我的手跑了很久，找到了那些欺負我的人。她打了那個人一拳。我用一種不可思議的眼光望著她。那個人很快也還了她一拳，但她并沒有停止，一拳，又是一拳……我望著她身上那些觸目驚心的傷痕，有些不知所措。那些人也許是怕出什么事，就灰溜溜的跑了�！澳銢]事吧？”我扶起倒在地上的她。她并沒有回應(yīng)我，而是抹了抹嘴角的血跡，說道：“你看見了嗎，就算沒有打倒他們的力量，也不要忘了給那些可惡的家伙還擊啊！只要還有一絲力量，就不能屈服在那些罪惡的人的腳下！”

　　我被她的話深深的感染了。是啊，為什么我不能還擊呢？難道我只能做一頭任人宰割的羊羔嗎？怎么可能！

　　后來，她成了我最好的朋友。一整個夏天，我和她的笑聲都在后山回蕩著。

　　不知不覺中，我不再那么悲觀，反而很樂觀，那種自卑的心理漸漸也消失了。

　　忽然有一天，她再一次約我到后山的那片梔子花叢，說有一件很重要的事要告訴我。我很開心的去了。只見她神色凝重，告訴我她要離開我。我愣住了，過了很久才回過神來，可那時她已經(jīng)不見了。

　　第二天，老師在班上宣布她要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去讀書。我感到眼前一片黑暗，生活給我的最后一絲希望，就這么破滅了嗎？

　　她的電話再也打不通，永遠都是那一句冰冷的“您好，您撥打的號碼是空號�！�

　　風(fēng)中彌漫著梔子花的芳香，獨自漫步在梔子花叢中，微風(fēng)輕拂著路旁的樹枝。望著空中滿天飛舞又有些凌亂的樹葉，唇畔在不經(jīng)意間勾靨出一絲惆悵。此時的我，仿若有一種離世經(jīng)年的恍惚感。

　　原以為我忘了，卻發(fā)現(xiàn)生活中的每一個角落都有她的影子。她那有些孩子氣的傻笑早已深深刻在我的心上。那個陌生而又熟悉的名字。任眼中的大霧喧囂。朦朧間，我仿佛看見了她略帶苦澀的笑顏。

　　我時常告訴自己，她只是我生命中的一個過客。我努力讓自己忘了她，卻發(fā)現(xiàn)她早已是我生活中不可缺少的一部分。

　　時隔三年，又一次來到這個叢林。我摘下樹叢中的一朵梔子，目光略有呆滯。也許是真的看淡了，那段往事也早已被我忘卻。這不正是我想要的結(jié)果嗎？苦笑著，眼中的大霧再一次喧囂。拭淚，回首。

　　佇立在梔子花叢中，淚光勾勒出的，只不過是一季思念。

　　“感謝你，是你讓我學(xué)會了我堅強，讓我擺脫了那片黑暗，讓我不再悲觀，我的朋友。就算你不在，我也仍舊會很堅強�！�

抒情作文 篇3

　　冷冷的月光逐漸將一切溫暖的時光籠上一層夢幻的紗，真實存在于心的世界，卻在長大后的世界里變成了“童話”。

　　我的童話里有滿天的星星眨啊眨，有蟬鳴聲聲響在老樹杈，有溫柔的春風(fēng)陣陣送來滿口花香。

　　擁有的純凈心靈，能讀懂花葉的心聲，光腳踩在青草上，能感受的到春日野穹的聲音。我尋覓著無盡的終點，在那個慢慢改變了的時間點。當(dāng)春風(fēng)中不再有舒適的溫柔，當(dāng)浮躁代替了花香鉆進心中，當(dāng)心靈和眼睛同時變得遲鈍，不再可以敏感而又直接的觸摸到原本美麗的時光。指尖無意間劃破了時間，雙眸敵不過歲月的變遷，朦朧了清澈的直接，擋住了與世界相融的話語權(quán)。我生命中的一切都在默默無聲的走向童話，一切真實的從前，都變成童話的朦朧與不真實。為什么改變？為什么越來越遙遠，曾經(jīng)捏在手心里的，為什么會變成追不到的`童話世界？

　　花開在春天里，而我卻我等在冬天。注定不會交接的時間點里，到底要如何尋覓？明知再多的腳步也只是徒勞，明知答案所在的地方，卻總是無法不加防備的打開心靈。心靈是離童話最近的地方，是和從前一樣的地方。傷害，背叛，每一步的逼迫。學(xué)會，應(yīng)用，每一步的成長。猶如鋼琴上的黑白鍵，輪回交替著彈奏出的就是我們生命的足跡。我們的成長竟是如此的變化著悲哀，如此的如冰一般都鋒利，也和海浪同樣壯闊。那是交替著上演的我們的音樂符號，是遠方等候著的結(jié)局。

　　過去在陽光下，我等候在雨里。彩虹的遙遠遠到不可觸及。而我依舊守護著最后的童話和最后的靈魂�，F(xiàn)實就是你我生活過的童話世界。

抒情作文 篇4

　　我笑了，你真的以為我什么都不知道？你做的事情真的以為我不知道嗎？你做了什么我相信你心中清楚？游戲，那個企鵝，那個號，那張多多卡，那一天，那個快捷，那個我和你說的話……

　　原諒我，原諒我知道的太早，你錯了，錯了，不是別人告訴我的。我一早就知道，你信嗎？哈哈，哈哈……我不覺得自己傻，因為我不后悔認識你，只是我后悔，后悔為什么要對你坦露真心，為什么要為你流眼淚，我的眼淚還沒有卑微到那個程度，你不值得我為你流眼淚。裝？笑了，你的疑心會毀了一切，你只配擁有虛假，虛偽的友情，逢場作戲就是說的.你們這種人吧，一場一場戲，一次一次地裝演，真的不累嗎？我更喜歡的是直接的友情，有什么就說什么，直接一點不好嗎？藏著掖著，連懷疑都要裝在心里，不能袒露，只有交出你的疑心，一起解答，才有真正的友情啊！

　　笑了……笑的太美，卻太刺眼……

抒情作文 篇5

　　4月2日是清明節(jié)假期的第一天，我和爸爸媽媽一起去東錢湖附近踏青，因為我們家一般在清明節(jié)去寧波風(fēng)景勝地踏青。沿著一條兩旁長滿了花草樹木的小路行駛。一路上看到了許多花，有桃花、櫻花、山茶花……其中，我印象最深刻的還是那長在青青草地上的七八棵桃樹了。

　　清明時節(jié)，正是桃花盛開的日子。在那幾棵桃樹的.枝頭上，長滿了粉紅色的桃花，還零零星星地點綴了一些翠綠的。綠葉襯紅花，遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫！

　　走近一看，你會發(fā)現(xiàn)，盛開的桃花與桃花的花苞顏色不一樣。盛開的桃花里面是淡粉色的，邊緣是白色的，顯得純潔、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的，顯得格外嬌艷欲滴。

　　盛開的桃花的花瓣是橢圓形的，花瓣非常柔嫰、飽滿，在陽光的照射下，顯得極其光潔。這些盛開的桃花，就像姑娘們揚起的笑臉，是多么的嬌嫩。而桃花的花苞們又是另有一番韻致。它們又圓又鼓，飽脹得似乎馬上會突然裂開似的�；ò甓季o緊裹在一起，似乎是一群膽怯羞澀的小姑娘，不肯露出笑臉。

　　這個清明節(jié)，春色怡人，連桃花也盛開了。我在這個清明節(jié)的踏青活動中，觀賞了許多美麗的景色，特別是桃花，讓我記憶深刻。我下次清明節(jié)一定還要去踏青。

抒情作文 篇6

　　有這么的兩個人，他們自我們出生以來一直伴我們身邊，我們受傷了，最心痛的是他們；在我們生氣后，能原諒自己的，是他們；在我們受氣了，被人欺負時，開解自己的，仍是他們；考試考砸了，我們很傷心，覺得自己很沒用，感到自卑，在背后鼓勵我們的，還是他們。他們，就是我們的父母。

　　五年級一次考試，我是全班最后一名，成績是六字開頭的，我知道成績后不敢回家，害怕被父母打，更害怕被父母罵。那一天，每節(jié)課都是這么的無聊，老師說什么我也不知道，我只知道：千萬不要回家！千萬不要回家！然而，幾節(jié)課就這么過去了，放學(xué)時間，不，是我生命大限快到了！

　　我脫著沉重的腳步，回到了這個地方，我一言不發(fā)，沒人能從我臉上讀出些東西。父母走了過來，你一言我一語地說話，大致就是說我的.另一個同學(xué)考了高分，我肯定比他高分。這使我的心中又蒙上了幾朵烏云，閃光雷鳴、傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]，一觸即發(fā)[注: 觸：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉開弓等著射出去。比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段，稍一觸動就立即會爆發(fā)。]。

　　吃飽飯，我沒玩電腦，徑直走進房間。抱住枕頭號啕大哭[注: 號啕：大哭聲。放聲大哭。]。這時候，父親走了過來，他說他早就知道我這次考砸了，只不過不想我傷心沒提罷了。

　　父親說起了一些他童年的趣事，大多都是些苦澀的歡樂。最后他說，成績只是過去，我雖然考砸了，但是這不代表我不會，下次考試考好點不就得了。

　　烏云散去，天空有變得明朗起來了。

　　是��！下次考好點不就得了，人非圣賢，孰能無過呢？我的人生就這樣被幾句話改變了。

　　父母為我們付出的太多了，我們是不是該回報一下他們呢？

　　現(xiàn)在我們能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，不要辜負父母的一片苦心，同時要學(xué)會將心比心[注: 設(shè)身處地地為別人著想。]，多幫父母干活。長大后，我們不必要用成就來報答父母，而應(yīng)當(dāng)�；丶铱纯�。

【抒情作文】相關(guān)文章：

借景抒情的抒情作文12-16

抒情的作文12-19

抒情作文精選01-14

抒情的作文12-21

抒情作文07-20

抒情的作文【經(jīng)典】07-20

[精選]抒情作文07-26

抒情作文(精選)07-23

抒情的作文【精選】07-24

抒情的作文[經(jīng)典]07-26