我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長發(fā)，小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的`嘴巴，但卻能說會道。只要開口，她都能把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
我們相識在幼兒園，后來還成為了羽毛球社團(tuán)的社友。升入小學(xué)后，緣分又讓我們相遇在了一（1）班。報名那天，剛走進(jìn)教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時認(rèn)出了對方，異口同聲地大喊到：你也在這個班，聽后我們哈哈大笑起來。就這樣，我們成了好朋友。
同學(xué)們總是開玩笑地說：你們真像一對雙胞胎。噓，其實我們自己也覺得像一對親姐妹，我們愛好一樣，性格一樣，我們什么事都一起做。
有很多共同的愛好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣，我生氣地說：“你不可以隨便摘花，因為花也是有生命的。”她瞪著那雙圓溜溜的眼睛地說：“我只是摘一片，它又不會枯萎！”說完便轉(zhuǎn)身氣沖沖地走開了。
幾天過去了，我們成了陌生人，見面誰也不理誰。有一天，她慢慢地走到我身邊說：“對不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來一盆，我們還是好朋友吧�！蔽椅⑿χ斐鲭p手抱住了她，我們又合好如初了。
這就是我的朋友，一個如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。
我的朋友作文2
說到朋友那我還真不少，比如說眼鏡女—“�；巯�，王莜楠，”；苗條女—“劉雅績、李文沛”；音樂女—”張雅宣、郝新蕓等，現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。
她，有一身苗條的身材，熱愛音樂，扎著馬尾辮，有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃樣的小嘴。
記得有一次，我和她在家里寫作業(yè)。我們寫完后，還做了一份同樣的試卷，做到了附加題，我們都不會。媽媽讓我們仔細(xì)考慮，過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來，只見新蕓還在思考，我說：“寫完了，你還在干什么呢？”她沒有理我，反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專心致志的樣子，坐了下來。我媽媽給我們看了一下，打出了分?jǐn)?shù)，新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因為新蕓檢查了一遍，而我卻在玩兒。
新蕓是一個仔細(xì)又貪吃的人。有一次，到了街上，我們倆個準(zhǔn)備為自己買文具，到了文具店，我看的`全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點也沒貪心。除了文具店，有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤，平時媽媽說不能賣燒烤，但是，她做到事都是對的，我沒有阻攔她，回了家，媽媽說了新蕓不能吃燒烤。
到了中午，媽媽在做飯，忘了買醋，讓我去買，我情不自禁的說：“我不去了，上午玩了一上午，我都困了，要休息一會兒。”|弟弟也不想去。這時新蕓自告奮勇：“我去買吧，你們等我一會兒，我一會兒就回來了�！彼貋砗髬寢尡頁P(yáng)了她，批評了我。
這就是我最好的朋友，一個仔細(xì)，認(rèn)真，勤勞，但又愛吃燒烤的朋友。
我的朋友作文3
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了童年的快樂，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，他是我的良師善友。她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，眼睛似乎會說活，好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂的問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅是我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了再寫一遍，鞋子要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫的很認(rèn)真，寫完后，我交給老師。老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予我很多的'鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。因為有了信心，我寫作文的興趣也大增。過了幾周，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時，我可以把我快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時，我可以向老師傾述。
我的朋友作文4
我有一個朋友叫周宇翔，他是xx小學(xué)五（2）班的學(xué)生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰(zhàn)斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好，所以，我們成為了好朋友。
我剛剛和他認(rèn)識的時候，他還不會騎自行車呢。于是，我就成了他的'啟蒙教練。開始，我讓他坐在座墊上穩(wěn)住車，左右腳輪流踩腳踏板，保持車身的平衡�？墒�，一天天過去了，一周周過去了，他卻一點兒也沒有進(jìn)展，總是東倒西歪的。時間一日復(fù)一日，我十分焦急，因為我一個人騎車太沒意思了。終于，在一天下午，我再次和他會和時，看到他騎了兩圈，雖然他在騎第三圈時跌了下來，但還是令我興奮了好久。在我的幫助下，他慢慢學(xué)會了平衡車身，最難的第一步終于完成了！接下來，就是第二步，學(xué)上車。我看到他的車前杠很矮，就教他前上車。我給他示范了幾次，沒過多久，他就學(xué)會了。我們開心地笑了。從此，我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯后，我們都會在一起騎車，玩耍，聊天……
周宇翔不僅是我的好玩伴，還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級趣聞，還會一起討論學(xué)習(xí)，討論習(xí)題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。
我的朋友作文5
我的朋友的名字叫高奔，性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室�？焖偻伦�。這時一個同學(xué)往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳，并無大礙�？赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時高奔說：“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的，應(yīng)該我來。”
高奔說：“助人為樂是快樂之本，就我來吧，你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔，只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了�！�
一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了，你要休息休息了�！�
“沒關(guān)系的'!就我來。”
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。
我的朋友作文6
我有一個關(guān)系密切的好朋友，她就是我們班級的“書迷”。她瘦瘦的.，高個子，還戴著一副圓圓的近視眼鏡，一看就知道從小就愛看書。
有一天，我到她家里玩，到她家的時候，她媽媽正對她說：“我出去上班了，你幫我看著水有沒有燒開，如果燒開了把火關(guān)一下，等我回來�！彼f：“好的媽媽，再見�！闭f完，她繼續(xù)像什么也沒發(fā)生似的埋頭繼續(xù)看書。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩，一邊研究它的各種玩法和功能。
她看書到入迷，嘴里嘰里咕嚕的，整個人一動也不動，好像一座雕塑，有時皺眉好像在煩惱什么，有時則哈哈大笑讓我疑惑不解。過了半個小時，我突然想到：咦？她們家燒水要花多久��？我們家最多也只燒二十分鐘，她們家都燒了半個小時了！我走出房間，感覺廚房里異常悶熱，水汽充滿了整個房間。我心一沉：大事不好，水燒過頭了。我回頭一看，只見壺里的水都快燒干了。我趕快關(guān)了火，跑回去，拍拍她的肩膀說：“水快燒干了！”她猛然想起水還在燒，放下手里的書，跑進(jìn)廚房看看，還好沒惹出禍來。
這真讓我哭笑不得，她可真是個“小書迷”��！
我的朋友作文7
我的好朋友他姓李，名叫李顯霖，但是有的時候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點兒，身高一米三五左右，體重五十多斤，因此看上去他是一個非常瘦的小男孩兒，不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。
他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā)，帥氣極了，他有著童話中白雪公主的皮膚，他的肌膚不僅是雪白的，還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密，還很長，和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個高高的鼻梁，鼻子和鼻孔都很大，我個人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的`櫻桃小嘴一樣小巧，而是厚厚的嘴唇，你可別看他的嘴唇厚，卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤，李顯霖高興的時候嘴巴咧成一個月亮彎，兩個小酒窩掛在臉上，美中不足的是，當(dāng)他笑起來牙齒露出來時，卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁，他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇，過了一會兒他又和別人和好了。就像那一次，一天我和楊雨涵正在下棋，可是我輸了，他就開始諷刺我，我說了他，我倆就吵架了，可是過了一會兒他就主動和我和好了。
李顯霖可喜歡畫畫了，有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師畫出一幅畫，要大家跟隨老師的思路畫，大家還在思考時，他就已經(jīng)畫了一半兒，當(dāng)大家還在畫畫時，他已經(jīng)畫好了，而且還很漂亮。
這就是我的朋友，李顯霖，你喜歡他嗎？希望你也可以和他做朋友。
我的朋友作文8
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬洪欺負(fù)，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學(xué)友愛�！敝苋f洪說：“管毛管，你以為你厲害�！编嵑饹_天道：“他是我朋友，我就要管。”周萬洪不服氣說“:有什么了不起�！编嵑f：“你再欺負(fù)林天皓，我就告老師。”周萬洪說:“告吧，告吧�！编嵑蜕先ジ胬蠋煛＠蠋熣f：“下午罰他抄課文�！�
還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的`位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了。”鄭涵替我說：“再給你一次機(jī)會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)�，我才知道已�?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認(rèn)，何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友作文9
我有一個十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩，眼睛大大的。每次回家過年的時候，我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市，超市里的東西琳瑯滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機(jī)會來了。我拿了一個。來到收銀臺，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。
來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒有看標(biāo)價，后悔買了悠悠球，后悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時，響起了敲門聲。我心想：不會是表弟吧，他來干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前，他不好意思地說：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧�！蔽矣謶M愧又興奮地說：“好哇！但是我不會，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認(rèn)真的`教我，我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵下，我學(xué)會了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天，有時會因為一件小事而爭吵，但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。
我的朋友作文10
我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。不僅如此，他還是一個肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！
林浩熠是一個足球迷！他的.夢想是成為一名后衛(wèi)，在球場上奔跑，可他太胖了，想實現(xiàn)這個夢想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場激烈的球賽。在這次比賽中，林浩熠表現(xiàn)得最出色。對方連續(xù)十幾腳射門，都被他擋了出去，守門員根本不需要動。最后，前鋒瘋狂進(jìn)攻，中鋒傳接配合，林浩熠奮力解圍，守門員神勇?lián)渚�，林浩熠隊便�?：0戰(zhàn)勝了對手。這場比賽過后，林浩熠有了一個“神解圍胖子”的外號。
林浩熠不僅是一個足球迷，還是一個樂于助人的人。
有一次語文考試快要開始了，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了，我十分著急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來，我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借，他們卻異口同聲地說：“對不起，我只帶了一支筆�！蔽乙宦牐钡枚伎炜蘖�。
這時，林浩熠看見我焦急的眼神，便十分親切地問：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了�！蔽沂种保翱晌医璨坏焦P！”林浩熠一聽，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說：“沒關(guān)系，我借給你！”我接過筆，熱淚盈眶地說：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績，我知道，這里面也有林浩熠的功勞。
這就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友嗎？
我的朋友作文11
當(dāng)我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀，當(dāng)我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的`鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級開始，她是我們班的班長，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向我的朋友請教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個好朋友，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了她的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。
我的朋友作文12
事情雖然已經(jīng)過去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。
記得在我一年級，我有一個十分要好的朋友，她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風(fēng)非常大，我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕，結(jié)果我一不小心，手帕被風(fēng)吹的無影無蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個樣子，說：“你放心，我一定會幫你把手帕給找回來�！彼恢卑参课遥�，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的'傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說：“你看我沒騙你吧，我把你的手帕給找回來了!”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系，但我還是經(jīng)常想起她，相信她也經(jīng)常想起我，現(xiàn)在，我只能和她在夢中見面了，但是，我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個知心朋友。
我的朋友作文13
那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣，令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里，難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越著急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由后便安慰我說：“別著急，我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué)，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“別擔(dān)心，一定有辦法的�！蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書��？”小黃搖了搖頭，后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認(rèn)識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭發(fā)上，將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風(fēng)吹過，吹散我周圍悶熱的'空氣，吹走我的不安。
感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文14
“朋友”和"老師"這兩個質(zhì)樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”，那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。
我有四個好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們?nèi)瓴贿^期的友誼從未變過質(zhì)。謝后晴因為搖號進(jìn)了六中，鐘菊倒是進(jìn)了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥]有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我們約定一起努力，一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>
記得上一次，我正在看報紙，老師來教室登記分?jǐn)?shù)，張宇和袁夢要去看分?jǐn)?shù)，我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分?jǐn)?shù)，我便也跑過去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢，說："沒看到，你去看報紙吧！"說著說著，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分?jǐn)?shù)，只是不想讓我傷心罷了。其實，我很感謝她們。不過分?jǐn)?shù)遲早都會知道該面對的還得去面對，要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰呢？
試卷一會兒就發(fā)下來了，果然考得不好。79分，一個讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的.要堅強(qiáng)多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。
謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>
我的朋友作文15
我有一個與我形影不離的朋友，她就是我們四（2）班人人皆知的大隊長——潘悅言。
她有著絲綢般的烏發(fā)，在腦后扎成馬尾，跑起步來在身后甩來甩去，仿佛她的頭發(fā)是活的`；大大的眼眶里嵌著黑寶石一般的眼珠，思考時靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；小面的小鼻梁挺挺的；她還有著一張逗人喜愛的小嘴，能說會道，她也喜歡笑，笑起來的時候小嘴呈半圓狀，十分可愛，活像一個芭比娃娃。
潘悅言不僅長相可愛，身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點。有一次，我們一同去公園玩。終于到了，我們興奮地拿著“裝備”下了車。我們買好票，進(jìn)了公園后，就被一處空無一人的沙地吸引了。
為什么沒有人去玩呢？我想也許她跟我想到一塊兒去了，因為潘悅言拉起我的手，帶頭向沙地跑去�！白�！”她斬釘截鐵地說。到了那里，沙地上的游樂設(shè)施給了我答案：沙地的最左側(cè)立著一架梯子，跟一邊的圍墻差不多高了，我在一邊心驚膽戰(zhàn)地站著，雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子，抓住上面的杠子，腳也踩到最下面的杠子上，手抓上去一格，腳上去一格……最后，她坐在梯子的頂上說：“嘿！快看！我都爬上來了，你也來試試吧！”說完，她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂，從容地下來了。我學(xué)著她那樣向上爬，我盡量做出很淡定，可我的心卻砰砰砰地狂跳，我想：一定是要超負(fù)荷了�！安灰ε拢 迸藧傃栽谙旅娲蠼�，“你最害怕的是恐懼本身！”我一聽，打斷了我的胡思亂想，在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣，我也順利地翻了過去。
潘悅言那句話，我一直牢記在心中。是啊，“你最害怕的，是恐懼本身！”這句話一直陪伴著我走完成長道路。
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