(經(jīng)典)漫畫的啟示作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。
漫畫的啟示作文1
我喜歡看漫畫,因?yàn)樗哪、搞笑,但是,有一幅漫畫,卻引起了我的深思。
漫畫講了兒子接到了復(fù)工通知單,就收拾好行李,準(zhǔn)備出門,在臨別之際,母親從家中跑了出來,左手還拿著一包口罩,“給,拿著,我們?cè)诩也怀鲩T,你把口罩全帶上吧!”母親邊說,還邊把口罩放進(jìn)背包里,兒子聽后抬頭,對(duì)上母親那日漸蒼老的臉龐,眼角不知不覺的濕了,顯然他很感謝母親。
漫畫雖然簡單,但是它卻蘊(yùn)含了一定的道理,它告訴了我們母愛的偉大——“兒行千里,母擔(dān)憂。”可有些人卻不懂得母愛的偉大,比如:上學(xué)前,母親為孩子準(zhǔn)備好早餐,可孩子卻認(rèn)為那是理所當(dāng)然;出門時(shí),反復(fù)叮囑孩子“過馬路要小心”“上課要認(rèn)真聽講”等等,可孩子呢,不僅不耐煩,還拋下一句“真啰嗦”,就自顧自的走了;還有的孩子一放學(xué),回到家,就吩咐父母做這做那,父母也是一味的慣著孩子,結(jié)果孩子是什么家務(wù)也不會(huì)做,只會(huì)坐享其成。
這則漫畫還讓我想起了有一段時(shí)間,我總是想著玩,但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》,我真的不想看,有時(shí)候還會(huì)覺得媽媽非常的啰嗦,甚至還會(huì)背著媽媽玩。讀了這則漫畫,瞬間讓我明白了,其實(shí),媽媽是為了我好,她想讓我提高成績,我應(yīng)該感謝她。
同學(xué)們,你們是否也和我一樣呢?如果是,那就請(qǐng)你們也看一看這則漫畫,那么就會(huì)明白:母愛的.偉大,母愛的無私,請(qǐng)各位都理解一下母親的良苦用心吧!
漫畫的啟示作文2
蔥郁的樹林里,傳出一陣陣聲響。怎么回事?在一棵又高大又粗壯的大樹,一位手拿砍斧的人,正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著,嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的'肩頭,望著他那榆木腦袋,愚蠢的行為,啄木鳥下了結(jié)論:這段木頭里一定有蟲。
蟲,指的是什么呢?漫畫中,是木頭里有蟲?百年樹木,十年樹人,一棵生長百年的樹木來得不容易,可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子,幾分鐘毀滅一棵百年大樹,那一天,一年呢?你能想象,回有多少大樹消失;你能想象,照這樣計(jì)算,人類回怎么樣!
在現(xiàn)代,科技發(fā)達(dá)了,人類所謂要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,人類的胃口也越來越大,使得釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野,如今,你還去那里找!去而代之的,是一幢幢高樓大廈,一排排做鞋工廠,一座座立交橋,一條高速公路?梢娬(qǐng)的接果呢?交通狀況堵塞,生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾;土地漸漸裸露,轉(zhuǎn)變成人類的開才廠,日夜挖空地球媽媽的心臟;森林逐漸消失,小鳥無處安家,樹木來不及再生。人類的私欲,使一切生物在劫難逃。
一切的一切,都被人類破壞了。原本湛藍(lán)的天空,蔥郁的樹木,清澈的河水,干凈的空氣,現(xiàn)在,已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護(hù)地球吧!地球媽媽重新露出笑臉吧!
漫畫的啟示作文3
最近,我讀了一幅漫畫,不由得思緒萬千。
漫畫講了這一個(gè)故事:一個(gè)抱著孩子的婦女正急著上火車,好不容易才找到了“母子上車處“的牌子,可那兒卻站滿了四個(gè)健壯的男子。他們有的閉著眼,有的扭頭看向別處,都裝著沒有看見牌子上的字。婦女和孩子被擠到了一邊,無奈地注視著四個(gè)“假文盲”……
難道這幾個(gè)人不識(shí)字嗎?不,他們個(gè)個(gè)衣著華麗,看著都很有文化的樣子,他們只不過是一群“假文盲”!這幾個(gè)男子都看到了牌子上的宇,卻無動(dòng)于衷,自己便利了許多,但是給真正需要需要幫助的人帶來了麻煩。
仔細(xì)想一想,生活中的“假文盲”其實(shí)有很多!凹傥拿ぁ痹诨▓@里,無視寫有“請(qǐng)不要踩踏花草”的`警示牌子,非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無視寫有“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來危害;“假文盲”在地鐵里,無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。
讀了漫畫后我想:如果全世界的人都是“假文盲”,那這個(gè)世界就會(huì)變得冷漠又自私,要規(guī)矩也就沒什么用處了。所以我呼吁大家都不做假文盲,做事之前先想到的不是自己的利益,而是大家集體的利益。
漫畫的啟示作文4
豐子愷老先生的漫畫形象生動(dòng)富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。
從圖片上來看,一個(gè)孩子被一雙無情的大手硬按進(jìn)固定的人制模板里。而那個(gè)孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做
單從表面我們可以看出,這是按著模板來培養(yǎng)人。一個(gè)模子里做教育,制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),老師們就像做娃娃的一樣,努力把每個(gè)孩子往優(yōu)秀的模板里套,這樣才是完美的作品。
豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫,想必也是在批評(píng)著什么,呼吁著什么。
但一個(gè)模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?
記得一位教育家說過:一個(gè)好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個(gè)孩子,而不是一種方法教育50個(gè)孩子。有遠(yuǎn)見的`教育者都應(yīng)該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認(rèn)識(shí)其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開出最嬌艷的花朵,結(jié)出最甜美的果實(shí)。
我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內(nèi)涵,希望人們都能看得懂這幅畫,并且吸取教訓(xùn),讓如漫畫里的孩子們不再哭泣,求助
漫畫的啟示作文5
今天我在語文課本上看到了一幅漫畫,笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個(gè)男人,他走著走著,看見了一株剛種下的小樹苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰也不知道他要干什么?過了一會(huì)兒,那棵小樹的主人來了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準(zhǔn)備給剛種下的小樹苗澆水,突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了,再一看小樹,前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著那個(gè)男人,問:“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著乘涼!
多么好笑的`男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹,但是這幅可笑的漫畫也反映著一個(gè)深刻的問題,漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥,只一心想著讓小樹為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹苗!
這幅漫畫告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對(duì)應(yīng)的努力,才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲,做任何事情都不會(huì)天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會(huì)有結(jié)果,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!
所以我們想要有結(jié)果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!
漫畫的啟示作文6
在課外書上我看到這么一幅漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起放學(xué)回家,走著,走著,忽然看見一個(gè)大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒,旁邊有堆垃圾,上頭飛著幾只蒼蠅,似乎還散發(fā)著一絲臭味。小女孩對(duì)小男孩說:“我們把垃圾收拾一下吧!”只見,小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫,我我深有感觸:我們生活的這個(gè)社會(huì),物質(zhì)上可能已經(jīng)達(dá)到了文明的程度,例如:我們可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達(dá)文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場(chǎng)所吸煙,這些都是不文明的行為。更有甚者,前段時(shí)間,廣東發(fā)生了一起車禍,兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過,18個(gè)行人路過而視而不見。最后還是一個(gè)撿垃圾的老奶奶把她送到了醫(yī)院。18個(gè)人哪!見死不救,可見人們的道德幾乎到達(dá)了淪喪的'地步。
讓我們?cè)囅胍幌拢谝粋(gè)真正的高度文明的城市中應(yīng)該是怎么樣的?人走在大街上,干干凈凈的,遇到困難就會(huì)有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動(dòng)讓座,下車也會(huì)有人去攙扶。在這樣一個(gè)和諧溫暖的社會(huì)中,人們?cè)摱喔吲d!
現(xiàn)在,讓我們從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
漫畫的啟示作文7
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn)又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了 好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫,想起那只努力的'螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫,讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對(duì)的路,在對(duì)的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?
漫畫的啟示作文8
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會(huì)公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著母子上車處的'字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認(rèn)識(shí)那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識(shí)的人,可他們卻裝做不認(rèn)識(shí)字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會(huì)公德,是為人們所不齒和唾棄的對(duì)象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館里的請(qǐng)安靜看書,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視公共場(chǎng)所禁止吸煙的標(biāo)牌,依然如無其事地吞云吐霧
知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會(huì)公德,讓我們生活的社會(huì)大家庭越來越和諧,越來越美好!
漫畫的啟示作文9
這個(gè)世界上,有許多故事令我們受到啟示。而一幅簡短漫畫,卻讓我們受益匪淺。
有一天,在放學(xué)的路上,小剛和小麗一起放學(xué)回家。走出校園的大門,他們走著走著,突然小麗看到一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾。小麗非常生氣的說:現(xiàn)在的大人都是怎么回事?怎么一點(diǎn)都沒有道德觀呀!小剛回答道:是。‖F(xiàn)在有些人的素質(zhì)很差,不知道尊老愛幼不說。愛護(hù)環(huán)境這點(diǎn)小事都做不到。真是讓人可氣呀。突然,小麗對(duì)小剛說:不如我們把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里吧?小剛回答道:好的小麗。此時(shí),小剛想知道,如果我們撿一次垃圾,他們就丟一次。這樣的話,我們是永遠(yuǎn)撿不完的。突然,小剛零悸動(dòng),放下了書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個(gè)大字:文明只差一步。
就在這時(shí),小美也已經(jīng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦。正當(dāng)小美還不知小剛要干什么的時(shí)候,小剛將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了垃圾桶上。小美看到了之后,出起大拇指照的.都合不攏嘴,夸到小哥,你真聰明!
就這樣,一幅短短的漫畫,令我終身受益,我們要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境。只有勞動(dòng)了,就會(huì)有收獲。
漫畫的啟示作文10
俗話說,勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見過無比懶惰的人嗎?請(qǐng)看兩幅漫畫——
第一幅漫畫中,一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué),一路上,力力的書包都是給爸爸背著,所有東西都是交給爸爸拿著,力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽光,自己卻滿頭大汗。
第二幅漫畫中,一位阿姨坐在一個(gè)沙發(fā)上,無比悠閑地看著手機(jī),一旁,阿姨的爸爸打著一把遮陽傘,給女兒扇風(fēng),阿姨的母親在一旁給阿姨喂飯,說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!
力力和阿姨做的對(duì)嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說乎,父母卻在一旁忙得不可開交。
在生活中,有些同學(xué)不正是這樣的.人嗎?在家里,你悠閑地看著電視,卻不停地指揮著爸爸媽媽。“我想吃水果!薄皫臀议_空調(diào)。”
爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔(dān)心你睡不好,穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,誰不會(huì)感到心酸呢?
同學(xué)們,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大,我們應(yīng)該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!
漫畫的啟示作文11
漫畫家華君武在上個(gè)世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個(gè)男子,她的`心里一定在想,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想,他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷厣鐣?huì)公德。像他們這樣的人,應(yīng)該被社會(huì)所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對(duì)待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了,它使我看到了社會(huì)的進(jìn)步。
在今天,我們生活的時(shí)代越來越文明了。公德行動(dòng),無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認(rèn)為很平常的事情。而且,在我們臺(tái)州市,七十歲以上的老人都享受免費(fèi)坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別。
時(shí)間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì)有“假文盲”,也不再會(huì)有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地,裝點(diǎn)祖國萬里大花園。
讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
漫畫的啟示作文12
今天,我看到的一幅漫畫,彰顯出了人與人之間的不和諧,不信任。這幅漫畫中:兩個(gè)人在騎自行車,他們好似是許久未見的老朋友,決定來一場(chǎng)賽車大比拼,比賽的規(guī)則是:每個(gè)人繞那棵樹跑兩圈,比賽開始了,他們一起出發(fā),在經(jīng)過一兩分鐘的`比拼之后,兩人拉開了距離,一位騎手在前,一位騎手在后,而在后面的那位騎手剛好看見那個(gè)遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了,卻默不作答,而那個(gè)在前面的選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹,而他只是回答兩個(gè)字:“沒事!”想想!他們兩個(gè)為了利益可以不顧朋友的安危,而這幅漫畫諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人,比如:小偷,偷別人錢的時(shí)候沒有想到那是救人人命的錢。再比如:人販子,當(dāng)你們偷走孩子,可想過孩子是父母的心頭肉,你們把孩子偷走的那一瞬間,可當(dāng)父母找尋孩子的時(shí)候,卻會(huì)尋找一輩子,你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西,你們不覺得很可恥嗎?
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人,你們會(huì)心痛嗎?
漫畫的啟示作文13
今天我看到了一幅漫畫。這幅漫畫中爺爺奶奶辛苦的做飯,而爸爸、媽媽、兒子就在打游戲、刷手機(jī)、看電腦,其中父親還讓爺爺做好了飯,叫他們看完這部漫畫,我百感交集。圖中的年輕的父親母親應(yīng)該主動(dòng)去幫助老人,為老人承擔(dān)家務(wù),為孩子做好榜樣,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他們的孩子都長大了,才會(huì)向爸爸媽媽那樣孝敬父母。可圖中的父母不僅沒有給孩子做好榜樣,反而縱容孩子也低頭打游戲,言傳不如身教啊。
回想我們的父母辛辛苦苦為我們做飯、洗衣、打掃房間,給我們吃穿、供我們上學(xué),給我們報(bào)學(xué)習(xí)班,娛樂班,帶我們?nèi)ヂ糜,多年的`養(yǎng)育之恩是無聲的付呀。常言道誰言寸草心報(bào)得三春暉兒,現(xiàn)在還有多少小草在思考怎么報(bào)答春天的光輝呢?投之以桃報(bào)之以李,可現(xiàn)在我們只看到淘就不見你電子設(shè)備蠱惑人心現(xiàn)在的人們沉迷于虛擬世界,虛擬世界就會(huì)給我們帶來什么呢?讓我們不再反思,不再與父母共享天倫,
百善孝為先讓我們沒請(qǐng)你于電子游戲用一生本就不多的時(shí)間多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多幫媽媽做做飯,刷刷碗。
漫畫的啟示作文14
今天,我看了一組漫畫,令我受益匪淺。接下來,就和我一起回味一下這組漫畫吧。
此時(shí),夕陽西下,小明和小靜正走在回家的路上。忽然,他們聞到一陣陣惡臭,走近一看,原來,垃圾桶前面有一堆垃圾,而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。小明和小青看了,不禁嘟起了嘴,小靜上去連忙收拾起來,并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會(huì)兒,就從書包里拿出來一張紙,寫下了“文明只差一步”幾個(gè)字,貼在了垃圾筒上,最后,他倆看到自己的勞動(dòng)果實(shí),都笑了。
這則漫畫諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上人們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生態(tài)度的.冷漠,這也不禁讓我想起了一件事。
有一次,我和媽媽到附近的小攤上準(zhǔn)備犒勞一下自己的肚子,走著走著,看見那里人山人海,聲音嘈雜,地上都是些垃圾。老媽說:“我看這里可以當(dāng)一個(gè)景點(diǎn),名字我早就想好了,叫垃圾制作場(chǎng)吧!蔽艺f:“也是,現(xiàn)在的人都不注意衛(wèi)生,真是清潔我家環(huán)境,勿管他人門窗,因此,現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生很差!苯又覀儊淼搅艘患医小皹O品美味”的餐館。吃完后,老媽問:“老板多少錢?“老板說:“15元!崩蠇層謫枺骸坝袥]有垃圾桶?“老板不禁露出了一副驚愕的表情:“垃圾桶?現(xiàn)在誰還用那個(gè),直接扔門外得了!還找垃圾桶干啥!弊詈,我們沒辦法,只好找了個(gè)畚斗,扔了手上的垃圾。
這則漫畫不僅諷刺了現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生,還啟示了我們一個(gè)道理:不要隨手扔垃圾,看到垃圾并要扔進(jìn)離自己近在咫尺的垃圾桶。文明,離我們并不遠(yuǎn),只差一步。
漫畫的啟示作文15
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有好多東西是我們需要的,有的東西卻毫無用處。就像圖一這個(gè)漫畫看上去非常簡單,其實(shí)這幅漫畫極具諷刺性,而且從這幅畫中可以看到,現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)人和這幅漫畫中那個(gè)戴眼鏡靠著樹的那位先生簡直一模一樣,都是那種不勞而獲的人,這種人太令人討厭了。
故事的開始,一名男子剛栽完了一棵小樹苗,放下鐵鍬,就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過來。剛走到小樹苗面前就轉(zhuǎn)過來靠著小樹苗坐了下來。栽樹的.人一下子驚呆了,連忙問他:“你干什么吶?”而那位先生不慌不忙的說:“等著乘涼”。
這個(gè)先生的行為是不勞而獲,這種人從來都不知道什么是辛苦,總是坐享其成,把別人的勞動(dòng)成果占為己有,這種人真是太可恥了。
我們的現(xiàn)實(shí)生活中有這種人。一些富二代,就靠著自己的父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己每天卻干脆無所事事,天天好吃懶做,不到幾年家產(chǎn)就被敗光了。一些同學(xué)每次做作業(yè),一遇到不會(huì)的就要問自己的同桌,以及周邊的各個(gè)同學(xué),直到感覺自己的答案可以勉強(qiáng)通過時(shí),就會(huì)開始做下一道題。像這一類不勞而獲的行為往往就會(huì)使自己的考試成績總是不理想,達(dá)不到自己和家長的滿意成績,就會(huì)被家長責(zé)怪,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,自己不高興,家長也不高興。
如果社會(huì)上全是這種人,那么社會(huì)一定會(huì)亂套的,這幅漫畫時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成,而是要相信一份耕耘,一份收獲。
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