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愛(ài)心的作文(共5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
小時(shí)候,媽媽就告訴我每個(gè)人都要有愛(ài)心,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。那時(shí)候我還是個(gè)懵懂的小孩,根本就不明白愛(ài)心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事,我才明白了愛(ài)心的重要性。
記得那是二零零八年五月十二日,下午兩點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。那一刻,地動(dòng)山搖,房屋倒塌。廢墟中,到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據(jù)之后的統(tǒng)計(jì),有69227人遇難,374043人受傷,17923人失蹤。那段時(shí)間,爸爸和媽媽總在家對(duì)我說(shuō)要為災(zāi)區(qū)的同胞做些事情。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了!一天傍晚的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上在體育廣場(chǎng)上會(huì)舉行一個(gè)為汶川大地震捐款的活動(dòng)!蔽衣(tīng)后,偷偷地將奶奶給我的二十元零花錢裝進(jìn)了口袋。吃過(guò)晚飯,我就隨爸媽一起來(lái)到體育廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),平時(shí)唱歌的人不唱了,跳舞的'人也不跳了……大家都站在一個(gè)大大的捐款箱面前,有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久,好不容易輪到我,我小心翼翼的把我那二十元錢投進(jìn)了捐款箱。旁邊的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶,她告訴我這個(gè)是愛(ài)心黃絲帶。此刻,我才發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上幾乎每個(gè)人都系著一根黃絲帶,看著那些迎著風(fēng)兒不停飄動(dòng)的黃絲帶,恍惚我突然長(zhǎng)大了許多許多。
我想,正是因?yàn)槲覀兇蠹叶极I(xiàn)出了一份份的愛(ài)心,災(zāi)區(qū)的人民才能住上漂亮的新房子,同學(xué)們才能重新回到學(xué)校上課。
愛(ài)心的作文 篇2
周末跟兒子去姨媽家串門(mén),自從外婆去世后,一直沒(méi)去看過(guò)姨媽,倒是姨媽來(lái)過(guò)我家兩回。
沒(méi)想到因?yàn)槭孪葲](méi)通電話,到那里竟吃了閉門(mén)羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險(xiǎn)公司去了,等一下就會(huì)回來(lái)。想到還有一段時(shí)間,就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上,兒子在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘰嘰喳喳的不停閑。
這時(shí),馬路中間的一只小鳥(niǎo)吸引了我的注意。我對(duì)兒子說(shuō):“看,那里有一只小鳥(niǎo),好像飛不高,你去抓看能不能抓到。”剛說(shuō)到這里,遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛汽車,我想小鳥(niǎo)一定會(huì)躲開(kāi)的。但眼看著汽車開(kāi)過(guò)沒(méi)了小鳥(niǎo)的影子,它怎么樣了,會(huì)被壓到嗎?真的好擔(dān)心啊!小鳥(niǎo)從飛快駛過(guò)的汽車后輪里飛出來(lái),飛到馬路邊。啊,它受傷了!兒子跑過(guò)去抓鳥(niǎo),雖然小鳥(niǎo)受傷了,但遇到危險(xiǎn)還是會(huì)飛起來(lái),只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車輪下,我趕緊喊:“不要開(kāi)車!”我放下手里的包,和兒子一起把小鳥(niǎo)捉到手里。仔細(xì)觀察,這是一只雛鳥(niǎo),也許剛離開(kāi)媽媽沒(méi)多久,也許是背著媽媽自己跑出來(lái)的。它很瘦小,看不出身上有受傷的地方,也許受到了驚嚇,在我的`手里,它有點(diǎn)發(fā)抖。我撫摸它的身體,把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它,我說(shuō):“放了它吧,咱們養(yǎng)不活的!薄安!回家我喂它小米,小雞吃小米,小鳥(niǎo)也會(huì)吃!薄斑@是一只小小鳥(niǎo),不會(huì)吃小米,它只吃小蟲(chóng),而且它媽媽到不到它會(huì)著急的。”“那咱們給它買曲蛇吃!眱鹤舆是沒(méi)把小鳥(niǎo)放掉。
南湖不能去了,我們帶著小鳥(niǎo)回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥(niǎo)不敢動(dòng),也不像剛才一樣亂跑了:“媽媽你拿著吧!蔽覜](méi)接,他喜歡,就讓他多接觸小動(dòng)物。
在樓下玩了一會(huì)兒,兒子再把小手打開(kāi)時(shí),小鳥(niǎo)撲楞楞飛到旁邊的小樹(shù)上。兒子急了:“它飛了!”再抓已經(jīng)來(lái)不及了,濃密的灌木里,手都伸不進(jìn)去,只能看到小鳥(niǎo)在里面跳躍著,躲閃著!八欢ㄊ莻昧,沒(méi)事了,要去找媽媽了。”兒子在一邊不出聲,傷心呢。突然像起什么似的,一下跳起來(lái):“媽媽,咱們買兩只麻雀!”
愛(ài)心的作文 篇3
我覺(jué)得我自己哪個(gè)方面都不盡如人意,不管是相貌、學(xué)習(xí),還是性格。好在上帝給我關(guān)上了這扇門(mén),卻為我打開(kāi)另一扇窗。
曾看到這樣一則新聞,有人穿高跟鞋踩著貓,還錄下視頻放到微博上,居然有人點(diǎn)贊!也有人恬不知恥地說(shuō):“好玩,我也要試試!边@些人真是可惡至極!小貓也是一條生命呀!如果也用對(duì)待小貓的方法對(duì)待你們,你們就會(huì)知道有多么痛苦了。我氣得想把手機(jī)摔掉,可是太貴了,摔不起。慶幸的是,也有人評(píng)論說(shuō):“小貓多可憐呀,你們好殘忍哦!”我才不會(huì)像那些可惡的人那樣。
記得有一天下著傾盆大雨,我狂奔回家。突然聽(tīng)見(jiàn)垃圾桶那邊傳來(lái)幾聲貓叫,我跑過(guò)去一看,紙箱里有5只小貓,個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了,媽媽看我一身又臟又濕的,就叫我去洗澡。我說(shuō):“媽媽,我撿到了5只小貓,我們把它們養(yǎng)起來(lái),好不好?”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說(shuō):“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了,還養(yǎng)小貓,你說(shuō)一只就算了,還養(yǎng)5只,你還要不要吃飯啦?”我眼看無(wú)望,就說(shuō):“那就先給它們洗個(gè)澡,明天再送人,好嗎?”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。我急急忙忙打水給小貓洗澡,洗完澡的小貓可愛(ài)極了!不知道誰(shuí)把小貓給扔了,送人又不是不可以!它們?cè)谖疑砩喜鋪?lái)蹭去,還喵喵的叫,我感覺(jué)它們是餓了,就把媽媽買的新鮮魚(yú)給小貓吃了,那魚(yú)吃得一絲都不剩呀!媽媽買油回來(lái)找不到魚(yú),我就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了一句:“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放,追的'我滿大樓跑。第二天,我把小貓都出去了。我覺(jué)得自己做了一件天大的好事。
做個(gè)有愛(ài)心的人,真的很不錯(cuò)。
愛(ài)心的作文 篇4
寒假?zèng)]過(guò)幾天,我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng),一月13號(hào)上午,我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合,一齊去中心書(shū)城當(dāng)義工,我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù),不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損,爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的`印象,把自己的工作做好。
一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén),章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩,一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我們一齊有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理,讓經(jīng)理安排我們工作,我們的活動(dòng)如期的開(kāi)始了。
我此刻體會(huì)到義工的工作是不容易的,我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好,此刻我明白以之后看書(shū)必須要把書(shū)放回到遠(yuǎn)處,不能亂放。有些買書(shū)的人隨便翻了一翻,書(shū)就亂了,我和我的同學(xué)跑東跑西,忙了一下午才收拾好,才把書(shū)擺的整整齊齊,感覺(jué)到工作是多么的不容易,一天下來(lái),我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動(dòng),是一件多么有好處的事呀!我們做事要認(rèn)真仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎,為我們學(xué)校爭(zhēng)光,給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有好處的寒假!
愛(ài)心的作文 篇5
一說(shuō)到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書(shū)中寫(xiě)的卻不是這樣,它是一只聰明有愛(ài)心的狐貍,這個(gè)“愛(ài)心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來(lái)的呢!
第一次拿到這本書(shū)我就被封面深深地吸引住了。只見(jiàn)封面上畫(huà)的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn),它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎?再看書(shū)名,小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣把故事全讀完了。
哦,原來(lái)小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個(gè)鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當(dāng)然是吃鴨子了,因?yàn)轼喿颖鹊耙贸,營(yíng)養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會(huì)再生鴨蛋……,到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去還是決定把鴨蛋孵出來(lái)。孵鴨蛋可沒(méi)有那么容易,只要看看《狐貍的`孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫(huà)很認(rèn)真地記著“沒(méi)有動(dòng)靜”;第10天開(kāi)始“鬼畫(huà)符”胡亂地畫(huà)了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動(dòng)靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開(kāi)始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來(lái)了,不由自主地畫(huà)上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來(lái)狐貍?cè)甜嚢ゐI,克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹(shù)幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負(fù)有心人,小鴨子終于孵出來(lái)了,可是狐貍卻舍不得吃了,因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职,你說(shuō)多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛(ài)心成果,也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶,寶寶餓時(shí),喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺(jué)時(shí),用樹(shù)葉把它蓋起來(lái);還想了一個(gè)把自己拴在樹(shù)上拿著樹(shù)葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個(gè)有愛(ài)心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)的!
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