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收獲的作文[大全3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
新的學(xué)期來到了,過去的一年里大家在學(xué)習(xí)上、思想上或其他方面都有了很多的收獲?荚嚦煽儾诲e,家長表揚了,收獲到了豐收的果實;通過五年學(xué)習(xí),掌握了寫作的秘訣,收獲到了成功的快樂;因為一件小事,你明白了一個道理,知道了自己的缺點,努力改正,牢記在心,并付諸行動。
在這一年的勤學(xué)苦練下,我的日記越來越有質(zhì)量,作文也有了很大的提高。在以前,我很怕寫作文日記,常常不知怎么寫,該寫哪些內(nèi)容。要寫好作文,得有一些知識,懂得一些方法。這就像過河,得有橋或船,有了它們,輕而易舉地就過了河,而失去了它們,你就過不去,干著急也沒用。
所以,想寫好作文你就得先學(xué)會寫日記。日記要寫得有保證,必須要做到“三到”:心到,眼到,口到。要有一顆細(xì)膩的心,去洞察最感人的畫面;要有一雙敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)最難忘的場景;要有一張會說的小嘴巴,去道出最深刻的體會。
上一學(xué)期,郭老師經(jīng)常夸獎吳啟玄的作文日記寫的.出色,還常常當(dāng)做范文來為大家朗讀,讓大家借鑒好處。我每次聽后總是很羨慕她,羨慕中還帶著一絲的嫉妒,我發(fā)誓一定要超過她,哪怕需要一年。在這一學(xué)期中,我不斷的學(xué)習(xí)寫作,希望提高上去,每當(dāng)老師讀好日記時我仔細(xì)篩選出好的,就是希望能有所進步。可是,這學(xué)期快過完了,所得的選加棒只是寥寥無幾,我氣餒了,可不能半途而廢,我開始認(rèn)真觀察周邊的人和事物,終于我的日記連續(xù)得了3次選加棒,其余還有五次是隔著的。當(dāng)日記發(fā)下來時,我高興得快哭了,太興奮了!雖然我的日記依然沒被老師當(dāng)范文朗讀,可我已經(jīng)很高興了,遲早有一天會的嘛!
我感謝吳啟玄給了我壓力,迫使我有了動力。在以后的寫作中,我一定要先觀察后借鑒,才能寫好。在過去的一年中,我不僅收到了碩大的果實,更收獲到了寫作的秘訣,它將使我一生受益無窮。
收獲的作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯!蔽铱傆X得少了什么。少了什么呢?如果沒有耕耘,哪兒有收獲呢?那又怎么會去讀書呢?所以啊,我們要有耕耘,才會有意想不到的收獲。
記得一次考試,那時我自以為是。因為我的成績總是名列前茅,因此,我就驕傲起來。老師發(fā)考卷時,誰心里都是萬分火急,只有我,若無其事的等著發(fā)考卷。發(fā)了考卷,我急速地做著考卷,想爭第一,讓人羨慕我。做完了我第一個交上去,連檢查也不檢查得放在講臺桌上面。老師立刻說:“你確定你沒錯嗎?”“是的。我肯定不會錯!蔽颐逼鋵嵉恼f。老師又問了一句:“真的?要不你檢查一下吧!薄坝惺裁春脵z查的,反正我全對!蔽也荒蜔└蠋熣f。
到了發(fā)考卷那天,我還是若無其事地等著老師念我的'成績。謝晴100,朗朗97,賈澤興98,景怡96,張薇……老師停頓了一會,才吞吞吐吐地說道:“張薇……70……8……”全班用詫異的眼神看著我,連老師也忍不住用嚴(yán)厲的眼神盯著我。下課后,老師立馬叫我到他的辦公室,語重心長的對我說:“張薇啊,一份耕耘一份收獲,沒有耕耘,哪兒里有收獲呢?你雖然成績總是在班上名列前茅,但你想過沒有,每次考試時,你總是付出多少心血,才考到好成績啊。而這次,老師提醒了你幾遍,你都沒有改正,下次千萬不要這樣了,知道嗎?”從老師的語言里,我感到老師并不生氣。就算真氣,也氣我那樣做試卷。我回答道:“知道了。老師對不起,我知道錯了,我一定會改正的,以后再也不這樣了!薄爸雷约哄e就改正,你這種品質(zhì)還是保持的很好!薄爸x謝老師夸獎!”
“一份耕耘一份收獲”這句話深深印在我的腦海。這位好老師,我一生也不會忘記!
收獲的作文 篇3
讀書既能學(xué)到知識,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數(shù)學(xué)書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候,有不懂的詞,我會問媽媽,有時不認(rèn)識的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強了我的快速閱讀能力。
媽媽:瑤兒,你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好,除了去上海演出的幾天里,其余每天都能堅持閱讀一小時,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個小時。而且,閱讀的種類也比以前廣泛了很多,閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一、兩天就看完了,每天都陶醉在書的海洋里,你已經(jīng)成了一個十足的.小書迷了。
希望:以后再讀書的時候,一定要拿著筆,媽媽不是經(jīng)常給你講“不動筆墨不讀書”,只有執(zhí)筆閱讀,才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來,才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解,收獲得更多。
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