二年級作文【匯編5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
暑假馬上就要結束了，該收心了，但是，我真的還想在寶雞呆，還有迪比斯水上樂園。
我在家再呆幾天就要開學了，其實呀，上學也好，有老師和同學的`陪伴，下課的時候，還能和同學們玩耍，老師還給我們講課，光在家里都沒人陪你玩，所以嘛，在學校也好，在家里也好。準備好開學吧！
二年級作文 篇2
夏天，晴朗的夜晚，我喜歡在草坪上看月亮。
月亮真神奇，她每天都在變。有時她長得胖胖的，就像我的大圓臉。有時她又變的'瘦瘦的，就像我吃的棒棒冰。我多么喜歡看那亮亮的月亮啊!
月亮真幸福，它有數(shù)不清的朋友和它捉迷藏，我真希望自己是一顆小星星，這樣我就可以和月亮一起玩耍了。
二年級作文 篇3
我家附近的綠化帶生長著一簇簇的石榴樹，這個時節(jié)，樹上點綴著零零星星的火紅的石榴花。
石榴樹的枝干并不粗壯，但也強勁有力，它從底部發(fā)展出許多分枝，托住一大簇茂密的枝葉，枝干是灰綠色的，表面有密密地的豎向的紋路，我摸了摸，感覺很粗糙。
石榴樹最具生命力的就是綠葉了。剛長出來的葉子像翡翠般碧綠，給人一種清新的感覺，等葉子長大就變成墨綠色的了。這些葉子上的葉脈特別清晰，葉子排列得特別均勻。有風吹來的時候，滿樹綠葉隨風搖擺，發(fā)出沙沙的細響，像在低語，又像在輕唱。
石榴樹的`花就更奇特了。當它還是一個花骨朵的時候，是一個圓滾滾的小球，硬硬的，非常堅固。它逐漸長大、拉長，變成鐘形的模樣，表面的六道紋路清晰地呈現(xiàn)出來。等到飽滿的花骨朵綻破，“六道痕”轉變成了“六角星”，肥厚的表皮中間包裹著層層疊疊的花瓣�；ò曷嬲归_來，開成一朵紅艷艷的石榴花，嫩黃的花蕊那么新鮮，那么甜美，引來了一群色彩斑斕的蝴蝶，圍著石榴樹翩翩起舞，久久不愿離去。
這美麗的石榴樹，在秋伯伯的呵護下生機勃勃，靜等石榴果兒豐收。
二年級作文 篇4
秋天來了！秋天來了！
秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮��！地上的小草也變黃了，像就是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園里，樹上的.蘋果紅了，躲在樹葉中，像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像就是一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！
二年級作文 篇5
記得，我剛上小學的時候，媽媽給我買了一個粉紅色的筆袋。它的臉上，有著許多白色的小點點。頭上還帶著一個我最喜歡的蝴蝶結。
它可算得上是個三層小別墅。第一層住著它的小伙伴————記事本。鉛筆和格尺住在最中間，第三層就是橡皮的小天地了。從我上學的第一天起，它就風雨無阻地陪著我，從無怨言。我開心，它比我還高興。當我有煩腦時，它也會默默地陪伴著我。我的筆袋己經(jīng)成為我形影不離的好朋友。好幾次，媽媽都要再給我買一個新筆袋，我都拒絕了。因為，當我望著我的`筆袋的時候，我讀懂了它的心思。它在對我說：“小主人，不要拋棄我，我還可以為你效勞，留下我吧！”我怎么忍心，把一個陪著我度過，七百多個日夜的知心朋友丟棄呢！我在心里暗暗地對筆袋說：“放心，只要你愿意跟著我，我就永遠帶著你，直到你老的不能動了。真的到那時，我也會把你珍藏�！�
我愛我的筆袋。
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