快樂時光作文精選(7篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂時光作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂時光作文 篇1

　　接連雨天的初冬午后，久違的暖暖大陽照耀在美麗校園，一切都是那么美好。結(jié)束期中考試的我們，正好可以放松一下，享受這美好風景，沐浴這初冬暖陽。

　　下午午飯后，我們在教室里上課。忽然，老師進來了，身后還跟著幾名攝影師。老師告訴我們，他們是來給我們拍畢業(yè)照的，將來用作留念。我以前看到過六年級同學拍畢業(yè)照，他們拍得很開心，各種造型，各種嗨皮。我不禁樂出了聲。

　　攝影師變魔術(shù)似的在黑板上變出了一對兔子耳朵，一對牛角和一對羊角。我們換上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同學個子不高不矮，拍時很不錯，可遇上身高差距大的同學，不是連動物的角都沒碰到，就是把它們都遮住了，讓我們笑得前仰后合。緊接著黑板上又出現(xiàn)了四朵小花和一把黃水壺，一位同學抓著“噴水壺”，給下面的小花們澆水，輪到我當“園丁”時，我抓著壺，裝作很憤怒的樣子，像澆下的.不是水是“巖漿”。惹得不少同學開懷大笑。

　　令人激動的戶外拍照開始了。我們像脫韁的野馬，奔馳在美麗操場。拍了幾張后，攝影師拿出了幾十架彩色紙飛機，分發(fā)給我們，寓意著將來的學習和生活都能像紙飛機一樣，越飛越高，越來越好。這本是些吉祥的紙飛機，卻不知為什么被我們想象成了轟炸機，我們一齊用力地擲出它們，于是，相機里便拍到了壯觀的“地毯式轟炸”的情景。攝影師也被折騰得夠嗆，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武藝都用上了，只為留住我們的歡樂時刻。

　　一套服裝結(jié)束，我們穿上了夢寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完后，感覺一下就增添了不少智慧和才氣，淘氣的我們用力搖動腦袋，博上帽上的流蘇就左搖右擺，好不有趣，有同學裝成教書先生的樣子，捋了捋胡子，對著場地那邊的女生一句：儒子不可教也。哇，那感覺孔夫子的架式，也是唬倒一大片。來到了最令人激動的環(huán)節(jié)，我們抓緊帽檐，攝影師一聲令下，快門一響，我們將帽子高高拋起，看著滿天飛舞的博士帽，那一刻，我想：我們真的長大了。

　　拍攝在歡聲笑語中結(jié)束了，那快樂的場景時不時在我的腦海浮現(xiàn)。是啊，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，就要離開我們學習生活了六年的學校，還有同伴們老師們了。我們要珍惜一切，珍惜我們的快樂時光。

快樂時光作文 篇2

　　寒假就要結(jié)束了，爸爸媽媽都已經(jīng)上班了。哎！我的作息時間要趕快調(diào)整過來了。

　　寒假！最快樂了！我晚上電視看到十二點，第二天早上起來挖開眼睛就玩電腦！哎！做作業(yè)的時間又到了！從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的`，浪費時間！這樣作業(yè)就做的逐漸變少！我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現(xiàn)在不做，可是作業(yè)還是我的。沒有任何辦法能使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)就完了。

　　以后我要跟同學交流一下，看怎樣能又快又認真的完成作業(yè)，我又有時間玩什么都不耽誤。

快樂時光作文 篇3

　　每個周六下午，是我自由玩的時間，也是我最快樂的時光！

　　憋了一個冬天的我們，抵擋不住春天的誘惑，幾個小朋友不約而同地跑出家門，開始了一個下午的瘋狂——騎自行車比賽！每次這樣的比賽，我總能拿到第一，因為我騎的速度快，技術(shù)好！

　　比賽開始了，我們五個人排好縱隊，依次出發(fā)。第一輪比賽，我發(fā)揮失利，得了第二名；第二次我憋足了勁，拼命地蹬啊蹬，終于如愿以償?shù)啬玫搅说谝�。我心里的興奮和自豪就別提了！比賽繼續(xù)進行著，我們每個人都騎得滿頭大汗，喊叫聲、歡呼聲，蕩漾在整個樓區(qū)!

　　正當我們騎得最高興的時候，突然，“咯噔”一聲，我的車騎不動了，心想：壞了！肯定是老毛病又犯了。于是，下車一檢查，發(fā)現(xiàn)又是車鏈子掉了。怎么辦呢？這時，我的小伙伴孫凱跑過來，想和我一起把車子修好。我們想盡了辦法，也沒有修好，最后只好求助于爸爸。

　　趁著爸爸幫我修自行車的'時間，我們又改騎滑板車。騎啊騎，玩啊玩，樂啊樂，瘋啊瘋，簡直是流連忘返！直到天黑，我們的“車隊”才不得不宣告解散。

　　一個愉快而瘋狂的下午，就這樣飛快地不見了。真希望這樣的日子早點到來！

快樂時光作文 篇4

　　我最喜歡的地方就是離我家不遠的森林公園，盡管它還未脫離城市的束縛，不能成為純粹的原生態(tài)的自然景觀，或者總是揶藏著人工的痕跡，但它仍然算是非個人的一方凈土，也算是一個敢于背叛城市的精神領(lǐng)地。

　　天空藍的很純粹，仿佛大自然把所有的藍色都給了天空。就連那些微妙的、變幻的、渾濁的無法澄清的、容易被人們忽略的空間，都有自己渾然天成的位置和色澤，整個天空是那么光滑細膩，都找不到一點點多余的空隙，也沒有一點點瑕疵。

　　如果是夏天，這里的樹木格外蔥蘢，格外蒼萃，幾乎都處于一種極度的、瘋狂的、不顧一切的興奮之中。密密麻麻的闊葉在藍天下盡情地舒展著、盎然著，仿佛大自然把所有的綠色都潑灑在樹上，遠遠看去油膩膩的，仿佛一不小心就會蹭到身上似的。

　　樹就在我身邊或者我對面，與天空、大海和群山相比，它們的確不夠深遠，不夠遼闊，不夠陡峭，不夠磅礴，它們只是想成為它們自己想成為的樣子，老老實實做沿途的風景，并且展示它們性格的力量，僅此而已。

　　山澗那條歡快的小溪傳來汩汩的或者鳴淺淺的流水聲。那是水激動、歡快時敲打著石器才有的聲音。流水聲聲，滔滔不絕。茂密的林蔭樹下總有些狡黠的陽光叢樹的罅隙中鉆進來，斟酌著、探索著、蹉跎著、斑駁著這個寂靜的午后時光。

　　大概是一對或者不止這些的野鴨在那個僻靜隱匿的池塘里，在蘆葦蕩那逼仄的罅隙里悠閑自得地游蕩著，警覺著。那一身討人喜歡的顏色和隨時準備出發(fā)的姿勢，以及那副打算與人類和平共處、世代友好的`形象令人格外可愛，滿心喜歡。如果偶然被我無意中弄出的善意的響聲所驚嚇而飛走了，天空就會響起一串串急促的緊張的、戒備的、抵抗的，隨著氣流劇烈流動的嘎嘎嘎的鴨鳴，這樣春江水暖的信息傳播得很遠，也許一抬頭就到了青山外，或許早已爬升到了陡峭的、粉紅色的天空。

　　此時，螞蟻對空中飛舞著的、閃爍著的蚊蟲，還有在樹林里飄動的綿綿的花絮根本就不屑一顧，或者視若無睹，或者置若罔聞。它們正在熱火朝天地在自己的工地上運送建筑材料或者準備豐盛的午餐，但你也許永遠都不會知道這么龐大的、家族式的集體行動為什么竟然如此井然有序。

　　如果是冬天來這里，那蜿蜒、寂靜、悠長的林中小路讓你自然放慢了腳步，把你帶入冬天的世界。綠化帶里的矮科灌木叢顯然是在生長季節(jié)被精心修剪和護理過的，我能想象當它們在遭受某種不可抗拒的自然力時，（比如冰雪的蹂躪和風霜的摧殘）依然是那么整齊劃一，那么氣宇昂揚，那么不約而同。也許它們是在維護自己那不容踐踏的底線。也或許它們什么都沒想。

　　柵欄里稍微高大一些的灌木早已枯萎，細挑、纖瘦的莖桿褶褶巴巴，擠擠挨挨，像是一排排倒立的刷帚。這些兀自荒蕪、凋零、衰敗的處境是它們預(yù)料之中卻又無法回避、擺脫和顧及的尷尬。即使冬天的殘酷壓抑了它們的欲望，抵制了它們的熱情，它們依然不屑一顧，甚至它們還把喜歡這里的艱難、嚴峻、苛刻和麻煩視作一種可以寬恕、可以忍耐、可以化解的理由，并且樂在其中，以此為榮，或許還有一種見過大世面的傲慢。對于冬天衰敗凋零的景象通過我那復(fù)雜多變的想法和心情給它們造成更大的不堪回首的壓力，我內(nèi)心總感覺有一種深深的愧疚和歉意。

　　其實，當我看到這些不忍心觀賞的景象時，我的思想很容易動搖，對冬天產(chǎn)生一些不應(yīng)有的或者老一套的偏見。我總覺得世界很大，冬天完全可以繞著走，不必給人們留下一種故意不拯救生命，挑戰(zhàn)那些脆弱的生存底線，擾亂原本就艱難的生長秩序。

　　雪永遠是冬天最自然的，最物理的，最有效的，最虔誠的覆蓋物，無論冬天有多遠，它從不回頭，它對熱帶的繁茂以及那沙灘上火辣辣的、慵懶的揮霍興趣索然，或者置若罔聞。

　　冬日的黃昏在雪地上拉出長長的樹影，偶爾有風經(jīng)過時，樹拽著它那斑駁的影子輕輕搖曳著。這樣的時光也只能屬于冬天，屬于這片凍手凍腳卻又好玩的雪地。

　　此時我的思維仿佛都變成了我的腳步，雪的腳步，冬天的腳步，吱嘎，吱嘎�；蛘咦兂勺兂晌业墓�氣，在我的眼睛上，圍脖上，帽子上結(jié)成下一層薄薄的霜。

　　當回家的小路上早已灑滿金色的夕陽時，我才意識到時間過得真快，我感覺只是在公園里隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后咬了咬上嘴唇，接著又舔了舔下嘴唇，午后的時光就悄無聲息地溜走了。

　　也許在這個下午時光里，或者我不確定的某一時刻，我確實還想到了其他的印象或者問題。比如池塘邊的蘆葦蕩，屋檐下的燕窩巢，雨中爭春的布谷鳥，黃昏后的蛙鳴，暮歸的羊群，爬上墻頭的倭瓜秧，被陽光攥出水的綠葉，圍著樹根轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的影子，印在巖石上的青苔，那些婚外戀的幸存者，過分平靜的麻木和牙齒上的仇恨。當前令人關(guān)注的社會養(yǎng)老體系如何令人堪憂？環(huán)境的污染與得不償失之間無法破解的矛盾，以及中日關(guān)系持續(xù)升級的緊張局勢與國家的戰(zhàn)略安全。還有在我上班的那個林場，春天里開滿山坡的映山紅如今是否還依舊迎春綻放？那些年我在宿舍前猛然看到的天空為什么那么藍？山外的青山為什么總是在山外？為什么那時一心盼望走出大山的我現(xiàn)在卻執(zhí)拗要回到那里？那些年，青春年少的我在火車上邂逅了她，她下車時稚嫩可愛的嘴角沖我柔情的一笑為什么至今讓給我耿耿于懷？或許我還想過黃昏時分的樣子，太陽就好像剛剛從哪藍汪汪的天空突然鉆出來似的，油光錚亮，帶著淡淡的不刺眼的昏黃色，也許更像是帶著不夠用的或者不正宗的橘黃色，或者是渴望和夕陽一樣的顏色，悶悶不樂地下垂著。我還能想像到雪在月光之下繾綣在結(jié)滿霜花的窗臺上，與雪中那好看的房子一起打發(fā)那段寂靜而又漫長的時光......等等.......

　　我不喜歡善感多愁的那個我，不論看到什么總是想方設(shè)法從那潮濕的心情里打撈一些愁楚和憂傷的東西，以為小心翼翼地咬著下嘴唇就能驅(qū)散心頭那種很嚴重的很固執(zhí)的憂心忡忡和淡淡的惆悵。把自己難得的好心情全都攪和了�？傄詾檫@樣孤獨自我就可以逃離更多的自我宣泄。弄得我不知道自己應(yīng)該是感激涕零，還是當做自尋煩惱不屑一顧。

　　我小心翼翼地咬著下嘴唇，眼睛沒有看任何東西，而是傲慢地、似乎還帶著點善良的自負不屑一顧地掃了天空一眼，心里有一種很嚴重的、很倔強的、很危險的、壓抑已經(jīng)的憂傷與惆悵開始搗亂。我清楚自己又開始想那個無聊的問題，我究竟還要荒廢多少孤獨和清高的時光才能疏遠別人的庸俗，其實我不會指望這樣的問題能為我證明什么，或者帶來什么。只是一種習慣而已。

　　枯樹埃著落葉，瘦草埃著碎石，殘陽埃著白雪，冷月埃著清風，今天埃著明天，冬天埃著春天，刻薄埃著挑剔，糾纏埃著解脫，不可能埃著可能，并非如此埃著不以為然，選擇看著選擇，秩序望著秩序，似乎都有秩序，好像又都沒有，其實最嚴謹、最穩(wěn)定的秩序就是它們本身。或者是它們本身的另一種本身。

　　以上都是我在這段時光所想到的，或者是那些我不熟悉的力量提醒了我。只是有些喜歡跳躍、穿插的思緒的確難以把握或者來不及捕捉，所以就挑選了一些印象深刻的東西或者瑣事粗略地記在這里了。

　　我對這里的夏天和冬天有一種難以言說的近似于膜拜的尊重和敬畏，尤其喜歡那些風吹日曬的、遮風擋雨的快樂時光——好看，也好玩。

快樂時光作文 篇5

　　初中是一個苦累交織的地方，感覺自從上了初中之后，時間總是不夠用。時間就像被分割的蛋糕一樣，這里切一塊那里切一塊，等分到玩這一部分，真是所剩無幾��！不由得讓我想起上小學那一段時間充足的快樂時光。

　　我有四大愛好：讀書、拼樂高、下圍棋和看電影，這四大愛好沒有時間支撐是進行不了的。我現(xiàn)在的時間被功課塞得滿滿當當?shù)�，自己的愛好只能在功課的空當中見縫插針的進行，有點時間那是格外珍惜�，F(xiàn)在回想起小學在完成那些為數(shù)不多的作業(yè)后，可支配的時間那是一大把，無論我干什么，總能讓我酣暢淋漓、十分盡興。

　　現(xiàn)在被課本占領(lǐng)的窗臺在小學階段那是樂高的領(lǐng)地，戰(zhàn)車、直升機、小人、兵器，每天總會有一個時間段我會在窗臺上當一次將軍，指揮上一場樂高大戰(zhàn)，嘴里還會陣陣有詞的，特別的開心。每次媽媽給我買回樂高我都會一蹦三尺高，迅速打開包裝后會把所有零件攤在地上，如果是大型戰(zhàn)車零件會占我大半臥室的地方，我會整個下午接著晚上一直專心致志的拼，拼好后還會十分興奮地給媽媽講解里面的種種機關(guān)，之后滿足的上床呼呼大睡。那時的時間是充足的、自由的、快樂的！看看現(xiàn)在課本橫行的陽臺，那幾個珍藏版的樂高只能靜靜的躲在書的旁邊偶爾勾起我那段快樂的時光。

　　從小到大媽媽給我買的書我一直都留著，在我2個書柜中各有各的位置，整整齊齊的.陳列著。讀書可以明志，讀書可以暢游古今，讀書可以體驗不同的生活，讀書可以讓我很快樂。這一直都是我樂于讀書的原因，而現(xiàn)在很多孩子覺得讀書很苦，其實我也想去解釋其中的原因：那就是父母讓小孩讀書時要求太多，坐直了讀書、讀出聲來、看完寫讀書筆記、讀后感等，本來想讀聽到這些要求后往往變得索然無味。而媽媽從不管我怎么讀，想怎么讀怎么讀，我往往是坐到我的單人沙發(fā)上靜靜的讀，時而眉頭緊蹙、時而笑聲爽朗，至于為什么？只有我知道。就這樣有時候一看半天，有時除了吃飯讀一天，特別想念小學那段大把大把快樂的讀書時光。

　　除此之外，周三、周五放學后我都會去學圍棋，那也是我的愛好，這二個時間段下棋的都是3段及以上的選手，而我也很喜歡和享受和高手學習的過程。還有周末雷打不動的1-2場電影，這些都是我小學最快樂的時光。

快樂時光作文 篇6

　　陽光明媚的暑假到了，小紅和她形影不離的好朋友一起到風景宜人的郊外玩耍。

　　他們來到了影色宜人的公園。呀，這里好美��！在萬物復(fù)蘇的草叢里，看到了蜜蜂在采蜜，小鳥在樹枝上歡天喜地的歌唱，五顏六色的蝴蝶在迎風飛舞，蜻蜓在展翅高飛，小紅打算抓一只振翅欲飛的小蜻蜓，她拿著粘網(wǎng)和好朋友一起捉。

　　于是，我屏住呼吸，放輕腳步，伸出手臂，躬下身來，慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了，她的眼睛死死盯著那只身披金衣的小蜻蜓�？伤鼌s一丁點也沒察覺到她的存在，她抬起粘網(wǎng)，猛的'一扣，就把它抓住了。小蜻蜓在她的手里拼命地掙扎著，緊張的弓起身子，用它那細如蚊足的爪子不住的撓她的手，咬她的手。那感覺怪怪的、癢癢的。心想：小家伙我是不會傷害你的，你是人類的朋友。想著想著，她便張開了手，看著它像一架小飛機似的飛向了蔚藍的天空，心里高興極了！

　　旁邊也有小朋友在玩耍，有的在劃船、有的帶著五顏六色的游泳圈在水池里游來游去，有的在看著搬家的螞蟻，還有的在觀看風景。這里充滿了綠色，小草你推我擠的冒出頭來，看著那稀奇的世界，枝繁葉茂的大樹葉露出艷麗的裙裝。

　　這快樂的時光怎能不在腦海中回憶……

快樂時光作文 篇7

　　今天下午，我和爸爸去中心廣場練習輪滑，到了廣場后，我在廣場中間滑了一會兒，看見一個小弟弟也在輪滑，我爸爸看見了，就讓我和他一起玩，小弟弟滑的不快，我就在他后面看著他，我心里想，如果我在他前面的話，他如果追我，到時候他會摔倒，我在他的后面看著他就不會摔倒了，于是我就在他后面看著他慢慢的滑，玩了一會兒，他們要走了，我就和小弟弟說Bye——bye。

　　我和爸爸又去看了花燈，看花燈的`人好多啊，花燈有葉子形的，有樹的形狀的，還有的像柱子一樣，可漂亮了，我和爸爸還在門口那里照了幾張照片呢。

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