[精華]《蜜蜂》作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1

　　星期日，一個(gè)陰天。天黑沉沉的，發(fā)出可怕地‘吼叫！’‘轟隆��！’‘轟隆��！’現(xiàn)在，還沒有下雨。

　　一只蜜蜂采了好多蜜，在天空自由自在的飛。他好像沒有察覺到要下雨。唱著快快樂樂的歌，歌詞好像是：‘我是一只小蜜蜂，每天快快樂樂地采蜜，好高興，好高興’’忽然，清涼的小雨點(diǎn)直往地下跑，那只蜜蜂一下子就加速了，它的.翅膀搖搖晃晃，我的心里忐忑不安，不時(shí)會(huì)說：‘怎么辦呀？’那只蜜蜂不怕冷風(fēng)冷雨嗎？它直往前沖，他往前飛一點(diǎn)，就往下降一點(diǎn)。這場(chǎng)雨持續(xù)半個(gè)小時(shí)多了，那只蜜蜂還在掙扎，他已經(jīng)飛得疲憊不堪了，也沒有能力再飛了，可是它又一股作氣的抬起頭來，使勁拼命往前飛。終于，大雨停了，蜜蜂也飛回巢里了。嚇我一跳，我以為蜜蜂死了呢？原來是一場(chǎng)虛驚。

　　這是一只能戰(zhàn)勝困難的，有勇氣的蜜蜂，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

《蜜蜂》作文 篇2

　　我住的小區(qū)里有一個(gè)蜂窩，每天都會(huì)有勤勞的蜜蜂進(jìn)來采蜜。

　　有一天，我有了個(gè)大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng)，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來和我玩呀！”這時(shí)，我看見了一只！我開心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網(wǎng)子一撲，可好像沒撲到，然后，原本溫和的它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來，我看見了馬上跑。

　　我一邊跑，一邊說：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)了，而它還。

　　結(jié)果，我被它的飛毛刺擊中了。

　　回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒事找事，��！”第二天，我看見蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問媽媽，媽媽說：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不會(huì)惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就結(jié)束了�！�

　　這時(shí)，我很驚訝，這么厲害的.生物居然這么弱小！

　　從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會(huì)是雙方。

《蜜蜂》作文 篇3

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭唱起了它們那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，小蜜蜂們也都開工了。

　　早晨起床的第一件事就是推開窗了，溫暖的陽光灑滿了整個(gè)空間，在與清新的空氣、微風(fēng)來一個(gè)擁抱。

　　在我享受著這美好的早晨時(shí)，忽然被一“嗡嗡–”聲給打斷了，我隨著聲音的方向望去，原來是一群正在忙碌的小蜜蜂，我的目光追隨著那群小蜜蜂，不知不覺的進(jìn)入了它們的王國(guó)。

　　我成了那群蜜蜂中的一只，我跟隨著它們來到了花園，蜜蜂們馬上就開始了它們的`工作，這朵花采采，那朵花采采，忙碌的蜜蜂們就算再累，它們還是依然的忙著采蜜–勤勞是它們的天性–采完了蜜，我緊跟著它們來到了它們的蜂房做客。

　　走進(jìn)蜂房，“嗡嗡–嗡嗡–”的聲音不絕于耳，數(shù)不清的蜜蜂飛來飛去，蜂房里面好像刷了黃油一樣，到處都是金黃色的，千萬個(gè)格子，每一個(gè)格子就是一個(gè)房間所以有千萬只蜜蜂。蜜蜂們大多是工蜂–它們是采花釀蜜的主力軍。還要為這個(gè)大家庭釀制蜂糧，哺育蜂兒；我還看到了釀蜜的過程呢！

　　以前有人說蜜蜂愛蜇人，其實(shí)我不這么認(rèn)為，我覺得是一種誤解。蜜蜂們一生的精力都放在了采花釀蜜上，除非有人去傷害它們，不然蜜蜂們是不會(huì)輕易蜇人的，因?yàn)槊鄯湟坏�蜇了人，它們也就活不成了，誰又愿意這樣呢！

　　參觀了蜜蜂們的蜂房，對(duì)蜜蜂家族也有了更多的了解，蜜蜂們勤勞而團(tuán)結(jié)，一年到頭在花叢中努力工作著。希望人類愛護(hù)我們這種有益而可愛的小生靈，并誠(chéng)心歡迎大家常到我們蜂房來做客。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天，我救了一只可憐的蜜蜂。

　　我在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，它在天空中悠然地飛。它非常美麗，你看，金燦燦的“毛衣”上有著黑色的條紋，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它還有一副透明的翅膀，翅膀透明得讓你看不見它在飛，而是把它看作一只被一根看不見的線吊著。它還有一雙大而黑的眼睛，粗粗一看，好像正戴著一副墨鏡。

　　蜜蜂在飛行中太過于炫耀看書的美麗，一不小心，和沐浴器撞了個(gè)正著，沐浴器惱羞成怒，把一肚子“壞水”全吐了出來，蜜蜂沒反應(yīng)過來，被沖進(jìn)了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死掙扎。

　　我不知道為什么蜜蜂飛不起來，但據(jù)我的'仔細(xì)觀察，蜜蜂的翅膀應(yīng)該被水弄濕了，所以它飛不起來。

　　經(jīng)地一翻垂死掙扎，它已經(jīng)到了生命的邊緣，快要死亡了。在掙扎上，它偶爾站了起來，但馬上又被兇猛的“洪流”打倒，最后，它只得有氣無力地向我求救，我當(dāng)然會(huì)助它一臂之力，就利用一盆水，把它沖到了安全地帶，它見狀，馬上爬到水管下去了。

　　蜜蜂，好好活著吧。

《蜜蜂》作文 篇5

　　大自然千變?nèi)f化，其中還有很多我們不知道的秘密，一個(gè)視頻讓我眼前一亮，對(duì)小小的蜜蜂有了新的認(rèn)識(shí)。

　　勤勞的'小蜜蜂，每天的工作就是采蜜，小蜜蜂采蜜時(shí)總會(huì)先觀察一下有沒有花。只要一看到有很多花的地方就會(huì)迫不及待地飛過去，用它那觸角判斷有沒有花蜜。再鉆進(jìn)花芯中尋找花蜜，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在玩捉迷藏。然后，小蜜蜂把一根又細(xì)又長(zhǎng)的黑色管子插進(jìn)花蜜最多的地方吮吸花蜜，像嬰兒吮吸母乳一樣。接著，小蜜蜂迅速地吸著，不一會(huì)兒就吸完了。再換一朵繼續(xù)進(jìn)攻，過程只有幾秒鐘，非常短暫，一氣呵成熟練得很。最后，滿載而歸的小蜜蜂臉上露出了幸福的笑容，開心地說：“今天真是大豐收��！”

　　我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂還有一個(gè)特點(diǎn)，花莖上長(zhǎng)了五六朵花，但小蜜蜂有選擇性的采了兩三朵花的花蜜。原來，蜜蜂采蜜是有講究的，只有完全盛開的花它才會(huì)飛過去采蜜，半開的卻不理不睬，非常認(rèn)真細(xì)心。

　　勤勞可愛的小蜜蜂什得我們學(xué)習(xí)，大自然真奇妙啊！

《蜜蜂》作文 篇6

　　有一次，我放學(xué)回家，路過一家小店，小店圍了一群同學(xué)，我也好奇就去看看，原來小店里賣蜜蜂卵，我當(dāng)時(shí)想到胎生動(dòng)物是喝奶的，小蜜蜂是吃什么長(zhǎng)大的呢？我能不能養(yǎng)活幾只小蜜蜂呢？我不如買幾只回家研究研究。

　　我買了兩對(duì)蜜蜂卵帶回家，我用剪刀小心地剪開蜂卵，四只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前，我把它們放在一個(gè)塑料盒子里，剛出生的小蜜蜂很虛弱的樣子，因?yàn)樗鼈冞�沒有吃飯，我就找東西給它們吃，我先找來一個(gè)山楂放在盒子里，小蜜蜂慢慢地走過來，聞了聞?dòng)肿唛_了，它們不喜歡吃山楂，我又找來一小塊饅頭，放在它們的`身邊，還是不吃，我突然想起我們小孩子都喜歡吃糖，小蜜蜂是不是也喜歡吃糖呢？我用一個(gè)小容器盛了一點(diǎn)糖水放在它們身旁，奇跡發(fā)生了，四只小蜜蜂伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，美美地吸著糖水，差不多吃飽了它們就走開了。玩了一會(huì)它們又過去吃糖水，

　　我終于知道了，小蜜蜂喜歡吃糖，我還查了資料，小蜜蜂還喜歡吃花粉。

《蜜蜂》作文 篇7

　　一天早晨，小熊禾禾起床，她穿上紅色的小衣服。她洗漱完畢，打開冰箱門發(fā)現(xiàn)里邊沒有蜂蜜。她想：我應(yīng)該去森林里找點(diǎn)兒蜂蜜去，于是她拿起蜜罐準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)她打開家門時(shí)，太陽也從東邊冉冉升起，藍(lán)藍(lán)的天空像大海一樣，云朵在天空中飄動(dòng)，小熊高高興興的上路了。她來到森林，忽然一陣風(fēng)吹過來，里面夾雜著蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴，高興的說到：“蜂蜜肯定就在附近�！庇谑菍ぶ�味道，來到一棵大樹旁。他看見兩只小蜜蜂正忙著采花蜜，小熊禮貌的說：“您好，小蜜蜂。”

　　小蜜蜂抬起頭說：“您好，小熊�！�

　　小熊說：“你能給我點(diǎn)兒蜂蜜嗎？”

　　小蜜蜂搖著頭說：“不可以，這是我辛苦采來的，怎么可能平白無故的給你呢？”

　　小熊歪著腦袋說：“我怎樣才能吃到你的蜂蜜呢？”

　　小蜜蜂眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著說道：“你幫我找好多花朵，我就分你一半蜂蜜怎么樣？”

　　小熊開心的說：“好呀！好呀！”

　　不一會(huì)，小熊就找到一大片五顏六色的`花朵�？斓街形鐣r(shí)，小蜜蜂也采到很多的花蜜，并且分給小熊一半。小熊吃飽后坐在草地上開心的笑著，小蜜蜂在空中飛舞。于是小熊和小蜜蜂成為了好朋友。

《蜜蜂》作文 篇8

　　子張問仁於孔子�？鬃釉唬骸澳苄形逭哽短煜聻槿室印！薄罢�(qǐng)問之�！痹唬骸肮�、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人�！薄。ā墩撜Z.陽貨》）

　　賞析：

　　這段文章的意思是:子張向孔子問仁�？鬃诱f：“在天下能推行五種美德，就算是仁了�！薄罢�(qǐng)問是那五種？”孔子說：“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會(huì)侮辱你；寬厚待人，就會(huì)有廣泛的朋友；為人守信，別人就會(huì)信任你；行動(dòng)敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動(dòng)所有的人。

　　孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的.“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容，反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。

　　恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的擁護(hù)，刻薄待人，就會(huì)遭人反對(duì)；誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)得到別人的認(rèn)知，言而無信，就會(huì)被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會(huì)一事無成；施惠于人，就會(huì)得到別人的效力，只顧私利，就會(huì)成為孤家寡人。

　　人的一生就是從光陰中借來的幾十年，而每一天的活動(dòng)又都離不開人群，所以無論在生活中，還是在工作中，無論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟(jì)往來中，如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也會(huì)給他人帶來愉悅，給社會(huì)帶來和諧。

　　注釋：

　　（1）“子張”，春秋末陳國(guó)人，孔子的弟子。

　�。�2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬�！拔辍�，侮辱。

　�。�3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護(hù)。

　�。�4）“信則人任焉”，“信”，誠(chéng)實(shí)守信�！叭巍保�信任�！把伞保�“於之”的合音，對(duì)你。

　�。�5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷�！肮Α�，成功。

　�。�6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠�！笆谷恕保�讓人聽使喚。

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