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好朋友作文【大全15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的好朋友作文，歡迎大家分享。
好朋友作文1
瞧，這是一幅多么生動的剪紙哇！一頭大水牛歪著頭，瞪著兩只大眼睛，好像在說：“我可穩(wěn)當(dāng)了。”水牛彎彎的牛角間，停著一只小鳥，它歪著頭呼喚著它的同伴，另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩，他背著草帽，正彎著腰，用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙，不禁浮想聯(lián)翩，想到了一個故事：
小明和小剛是同學(xué)，也是鄰居，每天一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，時間長了，他們就成了好朋友。
可是有一天，不幸降臨在小剛家：小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛，原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢？他絞盡腦汁，想啊，想，終于想到了一個好辦法，就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干，一個星期日，小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣，臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說：“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧�！毙傉f：“好吧，可我怎么上去呢？”“我來幫你。”說著，小明把草帽背到肩上，彎下腰雙手拽著小剛的手，用力往上拉。小剛也用力往上騎，騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來到田野，看到了五顏六色的花兒滿山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹枝抽出了黃黃的嫩芽，隨風(fēng)點頭，好像在說：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著，跳入清清的小河歡快地游著。看著眼前的`美景，小剛的心情一下子好了許多。他高興地對小明說：“謝謝你，小明，讓我又變回了那個活潑開朗的小剛了，你真是我的好朋友�！�
我要好好保存這張“好朋友”剪紙，因為他讓我懂得了：朋友之間要互相幫助，互相關(guān)心。
好朋友作文2
我有一個好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達(dá)一下自己的思路�！边@時班里沒有一個人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的'拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
好朋友作文3
一天，小狐貍聰聰突然被一陣大風(fēng)吹走了。
小狗汪汪聽說了，就想去找小狐貍。這時，小豬歡歡跑了過來，說道：“她這么自私，咱們現(xiàn)在也不管她了�！毙」吠敉粽f：“可聰聰還是我們的朋友�。 闭f完，汪汪就出發(fā)了。他走著走著，看見了一位老爺爺，就問：“老爺爺，您知道我的朋友小狐貍聰聰嗎？她被一陣大風(fēng)吹走了，我正在找她呢�！崩蠣敔斦f：“那一定是被住在那個小洋樓里的魔鬼捉走了�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，汪汪立刻向那個小洋樓的'方向跑去。小豬歡歡看著汪汪離開，有點不放心。他想了想，就去追汪汪了。路上，歡歡也遇到了那個老爺爺，他著急地問：“老頭，你看到我的好朋友小狗汪汪了嗎？”老爺爺看了他一眼，沒有回答。歡歡沒有辦法，正想離開，老爺爺說道：“你這么沒有禮貌，我本來是不想告訴你的，可是看到你們是為了幫助朋友，我就告訴你吧。汪汪到小洋樓去救你們的朋友了，你趕快去幫忙吧。”歡歡連忙說：“謝謝您！我得趕快去了�！闭f完，歡歡立刻向小洋樓跑去。汪汪和歡歡來到了小洋樓前，和魔鬼戰(zhàn)了九九八十一個回合，終于打敗了魔鬼，救出了小狐貍聰聰。聰聰不好意思的說：“我那樣對待你們，你們還來救我，我太慚愧了�！�
汪汪和歡歡都說：“因為我們還是好朋友嘛�！�
好朋友作文4
陳升是我小學(xué)六年的好朋友。他的家庭很好，但他從不炫耀。他媽媽把他養(yǎng)得很壯。他老板絕對稱得上“彪悍”，體重一百一十多斤。但奇怪的是，他是老虎，我成了一對好朋友。
雖然他很強(qiáng)壯，但他不是一個四肢發(fā)達(dá)的.簡單家伙。他的成績一點也不差。他博覽群書，知識淵博。他既懂新聞又懂歷史。他還是個“小音樂家”，鋼琴彈得很好。很榮幸有一個全面發(fā)展的好朋友。他一直坐在我的后排，我們放學(xué)回家也是這樣。放學(xué)后，我們每天一起回家。時間久了，我們成了形影不離的朋友。初三的時候，突然得了闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時我一個人躺在病床上，想著同學(xué)和老師，希望早點上學(xué)。這時，陳勝打我媽手機(jī)找我。他關(guān)切地問:“你在醫(yī)院還好嗎？早上你沒來上課，我趕緊問老師，然后聽說你得了闌尾炎�！彼D了頓，然后說:“你可以養(yǎng)病了，我告訴你我的日常作業(yè)�！蔽冶贿@個感動了。沒想到有個好朋友主動關(guān)心幫助我。心里有一種無盡的感激。連續(xù)好幾天，陳勝每天都主動打電話告訴我作業(yè)，直到出院那天。出院后，我需要在家休息一段時間。陳勝每天晚上都來我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課，指導(dǎo)我完成作業(yè)。一個星期后，他不覺得無聊了。
每當(dāng)我看著他耐心的給我補(bǔ)課，我就一直默默的說“謝謝你，我的好朋友”。多虧了他的幫助，那學(xué)期我缺課好幾個星期，但期末考試還是考得不錯�，F(xiàn)在我們即將小學(xué)畢業(yè)，我們討論上中學(xué)的時候去同一個學(xué)校，同一個班級，繼續(xù)做好朋友，這樣我們的友誼就可以天長地久。
好朋友作文5
“找啊找，找啊找，找到一個好朋友！”
“你是我的好朋友！”
“你好，我叫劉藝林，是一（5）班的�！�
“你好，我是伊克散·居馬，是一（1）班的�！�
“我們倆是好朋友嘍！”兩個小伙伴緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我們是在元旦聯(lián)歡會上認(rèn)識的，從此以后，就成了形影不離的.好朋友，玩在一起，學(xué)在一起，生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪，假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪，比誰劃得快，滑的遠(yuǎn)，誰沒有摔倒，還比賽跑步，歡樂的相聚總是短暫的，在歡聲笑語中相約下一次的相聚。
我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區(qū)舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影，沒想到他跟我一樣喜歡看，互相說著影片中有趣的事。他說他不喜歡看恐怖片，我笑他膽小。他說春節(jié)等爸爸媽媽休假，就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。
他還告訴我喀什有最大的清真寺，他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個民族好伙伴。相聚時我送給他我最喜歡的糖果，還送了他一個小玩具。我們在玩耍之余，還相互學(xué)習(xí)。我的朋友教會我說簡單的維吾爾語，我也會主動給他教漢語，我們相互了解并尊重對方的生活習(xí)慣。
我們生活學(xué)習(xí)的烏市第92小學(xué)，是一個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。在這個大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數(shù)民族學(xué)生。全校師生互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，其樂融融！我和我的好伙伴—伊克散·居馬在這個大家庭中快樂地成長！
“五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟民族是一家……”悠揚的歌聲蕩漾在我心中：只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團(tuán)結(jié)友愛，我們的祖國大花園一定會繁華似錦，欣欣向榮！
好朋友作文6
小林與小明是一對形形不離的好朋友。一個星期天，小林于看電視，竟忘了做作業(yè)。
星期一早上，小林匆匆忙忙地回到學(xué)校教室，看到小明，要把他的作業(yè)借給自己抄。小明不好意思地說：“要是我給你抄，那你自己就學(xué)不到這些知識，學(xué)不到那些知識，那你的成績就會退步了，我解給你抄，就等于害了你�！毙×志头浅Ｉ鷼獾卣f：“我退步不要緊��！只要我完成了作業(yè)，老師就不會批評我，我回家后，我自己再復(fù)習(xí)過就行了�！毙∶飨耄何也唤杞o你，這樣做我是想你好。小明說：“我是不會借的'，也不會害了你�！彼麄儬幊沉撕镁谩Ｕ驹陂T口的語文老師“哼”了一聲，走了過來，說：“你們跟我到辦公室。”老師走后，小林說：“都是你害的，要不是你不借給我，我們就不會到辦公室解決�！毙∶飨耄何腋緵]有錯。
到辦公室后，小林底著頭，不敢見老師，而小明望著老師雙眼。老師目不轉(zhuǎn)睛地望著小林和小明，然后語重心長地說：“小林，你就不對了，回來就問小明借作業(yè)抄，你不記得老師說過，回來抄作業(yè)或做作業(yè)要抄100次的嗎？還有你星期日看那么久的電視干嘛��！電視又不能給你未來�！比缓�，老師轉(zhuǎn)過面來看著小明說：“小明，你干得很好。可以去另一個角度去對待這件事，可以去為同學(xué)著想�！毙×中邼貙蠋熣f：“老師，我以后會按時做作業(yè)，不會去抄同學(xué)的作業(yè)。還有我以后周末看少點電視�！崩蠋煗M意地說：“不錯，你可以知錯能改，真是孺子可救。還有我知道你們吵架了，你們要在我面前握一下手，不能再吵架了�！�
小明和小林握了一下手，回到了以前那個他們了。而小林的缺點也改正了，進(jìn)步了很多。
好朋友作文7
朋友是什么？朋友是你的“好朋友”。聽你訴苦，我會把你當(dāng)成人生中最重要的人。友誼是什么？友誼就像生活中的陽光，擁抱黑暗中的小花，不讓它做
再孤單、寂寞。
有的朋友，會帶給你歡笑與快樂；有的朋友，會帶給你勇敢向前進(jìn)的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵，讓你不屈服于低潮的時光。我和我的朋友，已經(jīng)認(rèn)識兩年多了。把時光倒轉(zhuǎn)，回到三年級開學(xué)的那一天，我被分到的班級只有幾個以前認(rèn)識的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準(zhǔn)備去上廁所時，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級好朋友，誰也不能拆散我們的友情！第一次我和他對到眼睛，我就覺得他非常聰明；果然，他考上了培優(yōu)班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。
他有著炯炯有神的大眼睛和那陽光般的.笑容，我們倆個姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們曾經(jīng)一起煮火鍋，一起當(dāng)總管，一起去借書，一起把奶油涂在同學(xué)臉上；當(dāng)我心情低落時，他總是安慰我，并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂，一起分擔(dān)痛苦，我們約定好，每一天都要許下愿望，讓生命變得更燦爛！
我只想對他說：“謝謝你對我的關(guān)懷，你是我最重要、最要好的朋友！”
好朋友作文8
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數(shù)學(xué)題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個人都說我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的'好朋友，我和他會發(fā)脾氣，但我們很快會和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。
我第一次上學(xué)時，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
好朋友作文9
一天，我和媽媽在商場里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的'面條，還像一條裙子。有時像運動員，不停拍動水花，在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的，有時躲在水草后面，有時藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽，肯定會被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學(xué)，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績就落后一大步了。”我聽到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友作文10
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因為我的媽媽和他的媽媽是多年的朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時候，兩個媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個優(yōu)秀的陽光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅強(qiáng)，還樂于助人。有一段時間，他迷上了騎獨輪車，一有空，他就會在校園練習(xí)騎獨輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來到操場，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會摔下來。雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨輪車，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的`膛桿，不費吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時由著手的力量，不能過于用力，那樣會把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說的方法也學(xué)會了給槍上膛。當(dāng)時，我覺得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問題時，他用他的金點子幫助我。我為有這樣一個好朋友而感到自豪。
好朋友作文11
我家有一只小狗，我很喜歡他，不過我們總發(fā)生一些“爭吵”。
一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒說，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒回應(yīng)我。我只好誠心誠意的對他說：“走吧，主人真的`錯了，對不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑，是你在我哭的時候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過自新的機(jī)會，我寧愿付出我所有的價值去保護(hù)你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過我的臉，和我一起回去了。
他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的小狗。
時光從指縫中溜走，平平走進(jìn)了我的生命里。我還以為當(dāng)時我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平�？墒俏覜]有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒有星光。
好朋友作文12
我有一個最要好朋友是一個新學(xué)生叫楊桂欣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張粉紅的小臉蛋兒，粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎？那先看我作文吧。
開學(xué)第一天，我早早地到了學(xué)校，聽說來了一個新學(xué)生，一聽到有新學(xué)生來我就激動，因為這意味著我會有一個新朋友，所以我便幫她占了個坐位。過了一會兒，門口來了一個漂亮的`女生，一看就知道是新生，那新生一進(jìn)來就東張西望，從她那眼神里就可以看出她在找坐位，于是我便高喊“新朋友，坐這，我?guī)湍阏剂藗�位置”說完那新生坐過來，握著我的手說"你好，我叫楊桂欣，很高興認(rèn)識你“你好，我叫萬益，很高興認(rèn)識你”之后我們你一句我一句得在聊天，聊著聊著我們就成了好朋友，但這個友誼呼會不會受到阻礙還是個未知數(shù)。
第2天上學(xué)，我和楊桂欣兩人一起去上學(xué)，在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個小混混，他們一把抓住楊桂欣，說“交出錢來”我們幾乎都被嚇哭了，而楊桂欣便把書包給他，我們便把身上所有的錢給了他們，一共加起來有10元，那兩個小混混見書包里除了書就只有筆，而身上只有幾塊錢是，便揮起手要來打我們，，我見他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑，我們一直跑一直跑，直到跑到那兩個小混混沒有追是，我便喊了一是“想追我，知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀，哼”說完楊桂欣拉起我的手說“友誼萬歲”
就這樣我們成為了最要好的朋友。
好朋友作文13
剪紙是中國民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好，并蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點尤其值得研究。
有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐后地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的`小鳥，天空上是一個火紅的太陽。頓時，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅連貫的畫面。
在一個村莊里，有兩個非常要好的小朋友，一個叫小天，一個叫小強(qiáng)。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個村莊里打起了雷，下起了雨，烏云籠罩了整個村子。
一個惡魔來到了這個村子，并帶走了正在和小天玩耍的小強(qiáng)。小天急了，使勁地追了上去，可他哪里能追得上呢？就這樣，小強(qiáng)拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強(qiáng)。
他為了尋找小強(qiáng)的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風(fēng)餐露宿，不畏艱難困苦。可小強(qiáng)似乎銷聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強(qiáng)，趁惡魔不在，他剛要帶著小強(qiáng)離開時，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心�！彼麄儕^力地與惡魔抗?fàn)�，可他們哪里是惡魔的對手？這怎么辦呢？不急，只見他們的友誼化作團(tuán)團(tuán)力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強(qiáng)問小天：“你為什么不辭勞苦來救我？”小天說：“因為我們是朋友呀�！薄皩�，對，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個小故事，其中還蘊含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個小故事吧。
好朋友作文14
今天，我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異，形象生動，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩......
一天，一個孩子騎著一頭牛去采藥，他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上，他看見了一個孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細(xì)打量了一番，才發(fā)現(xiàn)他受了傷，又看見他身邊帶著一只水壺，然后，小文喂了水。過了一會兒，孩子醒了。經(jīng)過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問道；“你怎么會在這兒？”小龍答道：“我在家里很無聊，便跑了出來，然后在這兒跌了一跤�！闭f到這兒，他的.腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說道：“我還要去采藥，我?guī)闳�，順便幫你治療�！毙↓堄X得很有趣，便高興地答應(yīng)了。“好啊，好��！”小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢到小文家，小文帶媽媽去看病時，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動萬分......從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同在一片藍(lán)天下， 好朋友的稱呼是平等的，多方助人又何樂而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富，精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙。
好朋友作文15
“好朋友”這個詞，大家聽著都非常熟悉，因為每個人都會有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉，像一個大蘋果。長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個標(biāo)準(zhǔn)的身材，經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可漂亮了！
我的.好朋友不但漂亮，而且還愛勞動。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會調(diào)皮地跑出來，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺得她愛勞動嗎？
她很愛讀書。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時候，她才反應(yīng)過來，依依不舍地把書放回桌洞，和我一起玩耍。過了一小會兒，就上課了，她看書都看得入迷了。你們說，這么喜歡讀書，她難道學(xué)習(xí)會不好嗎？
她還樂于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時間，她總會認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個上一年級的小朋友磕倒了，她第一個上前把小朋友扶起來，安慰她說：“不要哭了，下次注意點！”
她是一個愛勞動、喜歡讀書、樂于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？
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