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蒲公英的作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的蒲公英的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年。時光溜得好快，它留下了太多的無奈和不舍。高考過去了，高興難過，夾雜了紛雜情感。也許我們這些蒲公英都長大了，不再是青澀，結(jié)出了可愛的花蕊。一.蒲公英的苦澀是呀，成長此刻在我眼里多么刺眼和討厭。不能再依靠蒲公英媽媽了，也許這一刻，也許下一刻，我們即將飄散了在天涯海角。
原諒我，原諒我背棄了當(dāng)初上同一所大學(xué)的承諾。我也憧憬著在草綠茵開的操場上，慵懶的倚睡著，屬于我的大學(xué)生活�？涩F(xiàn)實是枷鎖，想逃也逃不開。每個人都有自己的生活，生活不只有夢想和自由，它也有現(xiàn)實與苦澀。而我卻早一步品嘗到了，可我并不后悔，路是自己選擇的，我會為自己負責(zé)。飄吧，我們飄向下一個生根發(fā)芽的角落。二.蒲公英的回憶那時，我們的.根芽還很稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)刮雨下。剛踏入五中的大門，心中充滿了激情，熱血因子全部涌入了學(xué)習(xí)之中，對周圍的一切充滿了好奇和探索欲。小黑，坐在我前桌的一個男生。厚厚的嘴唇，鼻梁上架著“望遠鏡”，只因調(diào)皮的物理老帥一句：“那天我在動車上看見了一個黑人，比康小帥還黑，全班暴笑不止。從此康小帥同學(xué)高中三年有了這個威名遠振的皇家稱號，我們?yōu)樗昼姟?/p>
高一，一切都是新的開始，努力熟悉周圍的一切，勉為其難和小黑、大寶劍(另一個自戀的男生)做了好朋友。俗話說得好，和白癡做朋友，你離白癡也不遠了。從此，校園處處留下了我們愛的蹤跡，甚至牽扯出了“夕陽案件�！蹦翘臁跋﹃枱o限好，……人約黃昏下�！蔽覀兘先抛痈袊@黃昏的美好，決定共赴科研樓樓頂賞欣夕陽，做出流傳千古的詩句，流芳百世。然而現(xiàn)實總是曲折，流芳百世沒有傳頌下去，遺丑萬年倒掛上邊啦。由于臨近晚自習(xí)，我們正賞瑕大自然的瑰麗時，保安大哥正在樓底默默的上了枷鎖。我們下樓無果，在樓層中找到了一捆繩子，決定效仿消防員的偉大身姿攀援而下，而大寶劍擔(dān)心我們的人身安全，怕“守寡”，便掏出了蘋果打給了同學(xué)和班主任。最后，年段長涂涂深默默地凝視我們，并給我們總結(jié)高中戀愛的危害，想來他是誤會了什么。蒲公英的生活有太多的悲與喜，歡與樂。高二時，重新分班，認識了一個吃貨。飛哥，俗名英鎊，英國純正犬種。這是我們給他的外號，仿佛不給班級的同學(xué)起外號不是關(guān)愛他們的表現(xiàn)。錐子臉，簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑，和蒙娜麗莎不堪上下，黑黑的眼睛閃著迷人的光芒，是年段公認的校草。雖然不及我萬分之一帥，但重情。無論時哪節(jié)課，他總能默默地吃著，優(yōu)雅而不發(fā)出聲響，瓜子，牛奶，果汁，麻辣，糖……數(shù)之不盡，吃之不竭。他總會分給我們“鄰國”的幾個好友，哪怕是被抓，他也能有幾個難兄難弟。事實上，這樣的吃貨咸魚也是有理想的，也向往著蒲公英似的生活飄蕩在遠方。
高三總是來得這么快，哪怕是干旱等死的蒲公英也發(fā)奮吮吸水分。嘿，一清早，教室里臭美貪玩的順子、安靜認真的王子又開始了高三忙碌的早晨，一本英語字典硬是翻得掉了幾頁。而我們呢，睜開眼，才七點鐘，還有二十分鐘上課，不著急。不過早餐又沒戲了。再轉(zhuǎn)眼看看，喲，小黑的呼嚕不斷冒，英鎊還死懶在床上。日復(fù)一日，課本上還有幾處口水印跡，下一節(jié)課是英語小海(老師)的，不過好困，就睡一會兒。一轉(zhuǎn)眼一天又過去了。高三就那么跌跌撞撞走了過來。三、蒲公英的祝福是呀，蒲公英已經(jīng)長大，青澀早已不在。毛茸花在微風(fēng)的呵護下又飄向了天涯海角。成熟的花兒飄呀飄，哪里貧瘠哪里肥沃何必管它，落了地便努力發(fā)芽。也許有一天，世界的各個角落都能有你我的影子。
我的朋友，愿你們前途似錦，在青春的的年華綻放出美麗之花。飄吧，當(dāng)中國遍地是蒲公英花，世界是蒲公英花時，你我共享年華。愿你幸福的飄向遠方。
蒲公英的作文 篇2
夜靜悄悄的，窗外的月光淡淡的，應(yīng)如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飄蕩，似乎在尋找那屬于自己的地方。
7月隨風(fēng)而去，而8月一悄然來臨，夢中的自己有太多的思念悔恨和感動。
初四開學(xué)時又見到了那熟悉的面孔，而現(xiàn)在步入高中的我沒有一刻是不想念我最親愛的同學(xué)和最愛的老師們的。
我最感謝我的班主任，也許沒有，她也就沒有我的.今天！記得初二時我變了，變得連自己是誰都不知道，成天和媽媽吵架，在學(xué)校里根本不是學(xué)習(xí)，成天玩上課時除了玩還是玩，期中考試，排名也是一落千丈，那應(yīng)該是我創(chuàng)造最差歷史紀錄了吧！回家后父母對我的教育也是一次比一次多，但我真的不想學(xué)我討厭學(xué)習(xí)討厭老師。
也許您看到了我的成績在下降，也許本來我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好學(xué)習(xí)的，我卻已不在您找過我，也跟我談過很多次話，甚至你還罵過我，但我知道你早已把八班是為自己的孩子，只有母親才會對自己孩子永不放棄時刻關(guān)懷。
也許您發(fā)現(xiàn)找我談話不管用，因為我一點也沒改變，但你不曾放棄！
因為那次談話我真的改變了，那一次考試，我成績下降的很厲害，你把我叫到辦公室說這次怎么成績這么低，你看你以前學(xué)習(xí)是多么勤奮都沒用功的小女孩，怎么現(xiàn)在不學(xué)了呢？你知道你父母是怎樣的供你讀書的嗎？你知道你在老師和父母眼里是什么樣子的嗎？我說我不想學(xué)了，你跟我說不想學(xué)，那你以后怎么辦呢？漲的時候怎么在社會上立足呢？就算不為了父母應(yīng)該為你自己想想吧，說著說著你就哭。
也許是你的眼淚感動了我，從此以后我又變成了以前的我，每當(dāng)很累時，我都想起您對我的鼓勵
您是一個很好的老師，把玩在你的帶領(lǐng)下是多么的風(fēng)光，他們在級部里是龍頭老大，報單什么什么不是第一，在您的帶領(lǐng)下，我們每個人都會很團結(jié)，每個人都會互幫互助，男生女生都在一起和平的相處。
你為了我們把自己的身體累壞了，但你并沒有說什么，只是說為了你們再苦再累也沒有什么，你們將來事業(yè)有成便是對我最大的回報。
蒲公英浪漫飛揚，請把我對你的思念帶到你那里。夜已慢慢變亮，月光悄悄散去，而我對你的思念卻不變！
蒲公英的作文 篇3
春天，大地復(fù)蘇，鳥語花香，春暖花開。
這時候，蒲公英也開始發(fā)芽開花，結(jié)出了雪白的種子。蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。
過了一段時間，蒲公英長高了，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。漫漫的，蒲公英張出了雪白的種子，種子毛茸茸的，又輕又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的種子，只要輕輕一吹，種子便會被吹到泥土里，再到下一個春天，蒲公英的種子就會長出蒲公英來。蒲公英的.種子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長大了就要離開媽媽，去外面闖蕩。
蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等，有豐富的營養(yǎng)價值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
我喜歡蒲公英，它不僅柔軟可愛，還有很多的作用。
蒲公英的作文 篇4
一顆種子，一陣微風(fēng)，就能營造一片蒲公英的燦爛。
--題記
穿過綠樹成蔭的林間小道，眼前是一片開闊的天地。白白的蒲公英裝點著大地，鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國度，我醉了。
徘徊于這片白色天地間，一個人靜享屬于我的白色時光�！鞍�!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫，就這樣與我邂逅。
徜徉在這片白色花海中，我與小沫的身影被陽光拉的老長老長。奔跑著，感受風(fēng)拂過臉頰的清爽和太陽曬在身上暖暖的踏實感。我們迎著蒲公英，一路跑過，留下一路綻放的笑容，暖暖的，甜甜的。
鼻尖滲出細細的.汗珠，腳步漸漸放慢節(jié)奏，小沫歪著頭笑得像陽光一樣燦爛，向每朵盛開的蒲公英say“Hi”。我也學(xué)著小沫的樣子。盛開的蒲公英，陽光般燦爛的笑容，相同的姿勢，成為我生命中最美的記憶。
而后，一起倒在白色花海中，傾聽蒲公英內(nèi)心深處最純真的聲音。小沫說過:“我最愛蒲公英，它們?yōu)榱藟粝霑䦂?zhí)著追求，無論身處何處，都不會忘記彼此�！毙∧脑挘谖业陌咨珪r光中留下深深印記。
這些可愛的小精靈，圓圓的腦袋，白白的絨毛。風(fēng)一吹，它們就飛走了，去追逐夢想了，伸出手掌迎接它們，卻遲遲不回來。
是否，蒲公英飛走了，就不再回來了?
“我就像一棵蒲公英，現(xiàn)在，起風(fēng)了，我也該飛走了，去追逐我的夢想了�！笔㈤_的蒲公英訴說著離別，小沫，漸行漸遠于來時的路上。眼淚，劃過早已風(fēng)干的淚痕。
小沫，將是我白色時光中遺失的美好。
沒有了小沫，我像是一只冰激凌，暴曬于初夏之太陽光之下，沒了靈魂，慢慢融化于這片盛開的蒲公英中。
就像一棵蒲公英，飄飄悠悠隨風(fēng)飄逝，找不著方向。起初的目標只是追夢，但我自己也不知道夢的歸宿究竟在哪，夢的旅途究竟有多遠。那個夢，就是小沫。
一個四季的輪回，又一年蒲公英花開，我仍在原地苦苦守候�！鞍�!是蒲公英耶!”那個熟悉的聲音，又回來了嗎?
--后記
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