快樂(lè)的暑假的作文(大全4篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假快樂(lè)的一天，這一天我和董奧，也就是我的表弟，我們一起去濟(jì)南一家大型的水上樂(lè)園。
在去的路上，我們看到了路旁有很多賣水上用品的店鋪。到了水上樂(lè)園，我和董奧興奮極了，大姨說(shuō)：“我們要先去買票，才能進(jìn)去�！蔽液投瓓W等啊等啊，終于票買好了。我們進(jìn)去換泳衣，換完了泳衣。我們?nèi)ツM海灘的游泳池，但是沙子不是真沙子，所以沙子特別的扎腳。我和董奧沒(méi)有帶游泳圈就下水玩了，當(dāng)然我們不會(huì)在深水玩的`。我和董奧帶上游泳圈，我們?nèi)ド钏�，過(guò)了一會(huì)兒，我和董奧餓了，我們游到岸上，吃了點(diǎn)東西，然后我看到媽媽帶著游泳圈下水了，我和董奧休息了一會(huì)兒?jiǎn)�，然后我們帶著游泳圈下水玩了。我們看到了媽媽走去了深水區(qū)，然后就回不來(lái)了，我這時(shí)哈哈大笑，不是因?yàn)閶寢屘�，是因�(yàn)閶寢尣皇怯芜^(guò)去的，是走過(guò)去的。我和董奧決定展開(kāi)救援行動(dòng)，我和董奧游過(guò)去，董奧在前面拉著，我在后面推著，最后我們成功把媽媽救到了淺水區(qū)。
開(kāi)始表演了，我們看到了一些女士，她們漂亮極了，她們穿著五顏六色的衣服。忽然，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“她們有可能是人妖！”我大吃一驚，然后，開(kāi)始起浪了，我們立在水面上，浪越來(lái)越大，最大的就像驚濤駭浪。
暑假快樂(lè)的一天，就這樣結(jié)束了，這一天我不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
同學(xué)們，你們?cè)谶@個(gè)暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？我在這個(gè)暑假過(guò)得十分快樂(lè)，因?yàn)槲以谑罴僦凶隽撕芏嚅_(kāi)心的事，還和爸爸媽媽去武山玩。下面，就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我在暑假經(jīng)歷的最快樂(lè)的事吧！
那天早上，我起床后，太陽(yáng)已從東方升起了。我打開(kāi)窗戶，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。清新的空氣飄入屋里，吸進(jìn)肺里，根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容空氣的新鮮，以及我輕松愉快的心情。
這一天，我們要去武山玩。八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。爸爸先駕車去接叔叔阿姨，然后我們直奔去武山。
到了武山，我們先去了武山的鴛鴦湖。到那兒后，我下車，第一眼就看到了一面高大的門，上面有一個(gè)大牌子，寫著“湖光山色”。
當(dāng)我們走進(jìn)去后，看見(jiàn)湖很大，也很漂亮。里邊有很多的魚，有的魚堆在一起吹泡泡，像在玩吹泡泡游戲；有的游來(lái)游去，像在追逐打鬧；有的堆在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)，像在說(shuō)悄悄話；還有的`躲在蘆葦草里，像在玩捉迷藏……這時(shí)，我不由地想：“如果我也是自由自在的魚兒，該多好啊！這樣，我就可以和他們一起玩耍了�！焙嫔�，有幾只小野鴨正向岸邊游來(lái)。我又向上方望去，看見(jiàn)幾只白鶴，他們不停地在湖面上飛著，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低。我正疑惑時(shí)，阿姨給我說(shuō)：“他們飛高是在找魚，飛低是在抓魚�！�
鴛鴦湖還有個(gè)游樂(lè)園，里面可以劃船。此外，還有大力士轉(zhuǎn)盤、碰碰船、海盜船……
我們還在鴛鴦湖拍照留念，拍完后我們就開(kāi)開(kāi)心心坐車回家了。
看！這就是我的暑假趣事！你羨慕吧！哈哈哈……你們?cè)谑罴僮羁鞓?lè)的事情是什么？快快給大家分享一下吧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來(lái)到了。暑假在我們學(xué)生的心中是快樂(lè)的、輕松的，但是我的暑假生活卻是人生百味，充滿了酸甜苦辣咸。
快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了，我每天也自由了，因?yàn)椴挥冒磿r(shí)早起去上學(xué)，也不用發(fā)愁作業(yè)怎樣寫。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，所以決定趁暑假學(xué)習(xí)，抓緊充電。
首先，我安排好我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活作息，讓我的暑假過(guò)得有滋有味。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽野它c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始半小時(shí)的朗讀，接著是預(yù)習(xí)課文，掃除字詞障礙，然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)刻，我要開(kāi)啟美食行動(dòng)——面包、果汁，最后還要和“知己”見(jiàn)面——手機(jī)游戲大戰(zhàn)�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，打游戲是我最擅長(zhǎng)的，我喜歡做飯游戲，這樣勞逸結(jié)合真是美哉美哉！
我在暑假中確立了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！辈恍耪�(qǐng)看我的行動(dòng)吧！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
去年暑假，我和姐姐，媽媽去秦皇島度假。在秦皇島，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的暑假。
在秦皇島，我們住在了姑姥家。姑姥家養(yǎng)了三頭牛，是一家三口。小牛是黃色的，而它的爸爸媽媽是黑色的。并且牛爸爸還比牛媽媽要小哦，挺有趣的。有一次，姑姥要給小牛上套子，于是便把牛爸爸和牛媽媽都牽了出去，引小牛出來(lái)好給它戴上。牛爸爸和牛媽媽在外面不停地叫，小牛在里面也著急了，一邊不停地叫。一邊警惕的`看著四周，伺機(jī)躥出去。姑姥和舅老爺在一邊等著小牛從里面出來(lái)抓住機(jī)會(huì)給他戴上。但是小牛也挺聰明，剛剛把繩子扔出去，他就跑回棚里面，這樣來(lái)來(lái)回回折騰了幾次。終于還是敵不過(guò)人的。哈哈，小牛被馴服了。看著他那不服氣的模樣，心里感覺(jué)挺好玩的。小牛也挺好強(qiáng)的嘛。
在姑姥家的村子里有一條挺大的河，河水清澈見(jiàn)底。水流不是很急，河底的石頭踩上去滑溜溜的，好好玩啊。我和姐姐脫掉鞋，姐姐帶我往河中間那幾塊大石頭那里去。由于石頭有些滑，我緊緊的拽著姐姐，好幾次差點(diǎn)把姐姐也帶倒。終于歷盡“千難萬(wàn)險(xiǎn)”到達(dá)了那幾塊石頭那。我和姐姐坐在石頭上，用手或者腳打著水玩。媽媽在岸邊給我們照相，呵呵，水好涼，好舒服啊。
在秦皇島玩了幾天后，我們又去了北京。在天安門，故宮等地方游玩，照相。真的好開(kāi)心啊。
短短的幾天很快過(guò)去了，但是這幾天的快樂(lè)我會(huì)永遠(yuǎn)記住。去年的暑假是一個(gè)快樂(lè)的暑假，永遠(yuǎn)是我記憶沙灘上一枚炫目的貝殼。
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