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(薦)收獲的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文5篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
有奮斗，就有收獲，有付出，就有收獲。一夜夜對(duì)詩歌的陶醉，讓我收獲了文字的美麗和詩歌的絢爛，徜徉在詩詞的彼岸。
一連串急促的腳步聲，是媽媽上樓來了�？焖X��！媽媽在替我關(guān)窗的同時(shí)不忘叮囑幾聲。我信誓旦旦地回答：放心吧！但心跳不自主地急促起來，手開始在黑暗中摸索臺(tái)燈的開關(guān)。只聽媽媽關(guān)門的聲音，咚的一聲，臺(tái)燈緊接著便散發(fā)出那讓人陶醉的光暈。
李清照的詩從來都是那么的清新別致，是嗎？哦，不？！除了常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路竟還有簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。那便是南渡后的孤獨(dú)凄涼；濟(jì)南二安有時(shí)風(fēng)格竟也相同，那九萬里風(fēng)鵬正舉。中海天溟蒙景象和與天帝的`問答，便是如稼軒般的恢弘氣度，雄奇格調(diào)。
夜闌人靜，月華如霜，讀讀蘇軾的《臨江仙》吧！敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲，眼前一幅畫卷徐徐展開：在漫天的星暉下，靜寂的夜色中，江面寬廣，微波粼粼，月光正映在江上，一位神情坦然的讀書人，一手拿著酒壺，斜倚在江邊欄桿旁，輕柔而涼爽的晚風(fēng)徐徐吹過，樹影婆娑，他正憑依仗欄遠(yuǎn)眺江面。
微風(fēng)拂動(dòng)窗簾，輕輕搖曳，一縷淡淡的月光流進(jìn)窗來，正映在書頁上。窗外，寒意漸濃。
讀讀《人間詞話》吧！從一切景語皆情語到人生三境。先生的才學(xué)無不讓我受益！昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。是堅(jiān)定的志向；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。是對(duì)理想的不懈追求；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是頓悟后的功到自然。這，都是我成長(zhǎng)中重要的精神養(yǎng)料。
少年讀書，如蜜蜂采蜜的不知疲倦，如飛蛾撲火的執(zhí)著如始。一路付出，一路收獲。
少年，去追尋那詩詞的國(guó)度吧！彼岸，花開正好，春意正濃。
收獲的作文 篇2
前幾天下午，我跟媽媽去買饅頭。天氣炎熱，饅頭賣光了，于是我讓媽媽買面粉回家，我們自己做饅頭！
在我的央求下媽媽同意星期天做。晚上回家，媽媽請(qǐng)奶奶去稱了幾斤干面回來。星期天吃過早飯，我便迫不及待地的催媽媽了。我找好了盆，面粉也到位了，只等總指揮一聲令下，我就可以開始了，媽媽讓我先挖了三碗面粉放進(jìn)盆里，取出酵母均勻的撒在面粉上，我在面粉中間鉆了一個(gè)洞，讓媽媽倒水，媽媽邊倒水，我邊攪拌，最后面粉像成團(tuán)的棉花的時(shí)候水就差不多了，剩下的就是揉面了。
我邊揉邊把盆里的散面往面團(tuán)的中間歸，不一會(huì)兒，我就汗如雨下，胳膊也有點(diǎn)酸了。于是我就問媽媽，面團(tuán)什么時(shí)候才叫揉好了？媽媽說：“揉好的面團(tuán)表面，光滑盆里所有的'面結(jié)成一個(gè)團(tuán)。”我再看看盆里的面，它們攤在盆底，我的手上還有一大坨呢？我只好使出九牛二虎之力，按，揉，捏，捶全都用上了，經(jīng)過我20分鐘的“折磨”，一個(gè)光滑而又圓潤(rùn)的面團(tuán)終于出現(xiàn)在我眼前了。
我把揉好的面團(tuán)用保鮮膜密封，讓面團(tuán)與空氣隔離�，F(xiàn)在該等面粉發(fā)酵了。由于我太心急，看了三次面團(tuán)才變大了一點(diǎn)，媽媽說：“你多隔一會(huì)兒去看，驚喜會(huì)更大�！苯K于又過了一個(gè)小時(shí)，我再去看的時(shí)候，面團(tuán)已經(jīng)占據(jù)的大半個(gè)盆的位置。媽媽又撕開一點(diǎn)給我看，面團(tuán)里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面團(tuán)。我一掌拍下去，面團(tuán)就像泄了氣的氣球。這時(shí)候的面團(tuán)有些牢牢的粘在盆子的四周，我抓了一點(diǎn)干面粉，搓了搓手，盆的西周也撒了一點(diǎn)，準(zhǔn)備開始揉面做饅頭了。
我將揉好的面團(tuán)切成一段一段的，我準(zhǔn)備做一條小蛇，我先用一只手按住一頭，另一只手把面團(tuán)搓的又細(xì)又長(zhǎng)，蛇身就做好了，可是沒有眼睛怎么辦，我靈機(jī)一動(dòng)用雪糕棒鉆了兩個(gè)眼睛，這條蛇型饅頭就做好了。后來我還做了一個(gè)足球的，一個(gè)糖的三角饅頭。經(jīng)過20分鐘的時(shí)間，饅頭就蒸熟了，我吃了一個(gè)三角糖饅頭，又甜又香，就是比外面買的好吃。
這次做饅頭的過程中讓我懂得了，揉面雖然辛苦，但讓我明白了，一份辛苦，一份收獲。生活中無論做什么事只要肯付出，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，自己親手做出的勞動(dòng)成果最香最甜！
收獲的作文 篇3
人生充滿了嘗試，嘗試騎自行車，嘗試獨(dú)自回家，嘗試參加比賽……每一次嘗試都讓我變得更強(qiáng)。
曾經(jīng)，我是一個(gè)十分羞怯的孩子，其他伙伴可以大大方方地向別人問路，我卻不敢主動(dòng)向服務(wù)員要一份餐具。直到那一次，老師決定讓我代表班級(jí)去參加一場(chǎng)演講比賽，讓我鍛煉一下自己。
于是我開始準(zhǔn)備嘗試著這次演講，可我心里實(shí)在沒有底氣。比賽那天，我十分緊張，從小害羞的性格令我在大家的注視下，腦子一片空白，愣了許久，原本熟記于心的演講詞一個(gè)字也說不出來。我滿臉通紅地站了三分鐘，最后窘迫地被主持人請(qǐng)下了臺(tái)。
經(jīng)歷這次挫折，我并沒有因此沉淪，倒是激起我改變自己的'決心。我吸取了教訓(xùn)，開始主動(dòng)找同學(xué)聊天，主動(dòng)找老師問問題，上課也積極回答提問。終于，一段時(shí)間后，我已經(jīng)可以十分自然地在課堂上回答問題，與同學(xué)也交流得也很好，還能夠主動(dòng)幫助他們解難答疑。
幾個(gè)月后，又迎來了一次演講比賽。老師在班級(jí)里選擇去參賽的人，我毫不猶豫地立刻舉起了自己的手。老師注視了我一會(huì)兒，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次，我非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了資料，并且進(jìn)行不斷地練習(xí)。比賽前一天，老師讓我在全班同學(xué)面前進(jìn)行一次演練。我遲疑了一會(huì)，然后堅(jiān)定地走向講臺(tái)。
在同學(xué)面前，從初始的稍稍緊張到后來逐漸放松，我有條不紊地演講著，語言生動(dòng)而活潑，語氣輕松而自然。大家都非常滿意，老師也高興地夸獎(jiǎng)了我。
到了第二天，我再次走上了賽場(chǎng)，懷著激動(dòng)的心情，攜著老師和同學(xué)的贊賞與自己的自信，不慌不忙地開始講演，不少聽眾的情緒都被我?guī)?dòng)起來。結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了潮水般的掌聲，我獲得了二等獎(jiǎng)。
明媚的陽光灑在臉上，兩次比賽，不僅讓我體會(huì)到了嘗試后的收獲和喜悅，更讓我明白勇于嘗試才能改變自己。
收獲的作文 篇4
今天，我期盼已久的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于要公布了，此時(shí)我的心跳可以和動(dòng)車相pk�？焐险n呀，怎么還不上課。可時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
“丁零零……”上課鈴可終于響了，我急忙連走帶跑地回到座位上，挺直了胸，等待著俞老師快點(diǎn)公布數(shù)學(xué)成績(jī)。過了一兩分鐘，老師走進(jìn)教室，室室內(nèi)一片寧靜，連輕微的呼吸聲都能夠聽得見，成績(jī)要公布了：第一名：周冠哲，第二名……過了好久，我都沒有被報(bào)到名字，怎么啦？我那顆忐忑不安的.心越跳越快,我不敢往下想了。當(dāng)聽到：A組第11名夏楊修時(shí)，什么？沒搞錯(cuò)吧？肯定是俞老師改錯(cuò)了，上次我可是第一名，這次十一名，肯定是弄錯(cuò)了。我悄悄地扭轉(zhuǎn)頭，40多雙眼睛立刻都不約而同地盯向了我，口中還竊竊私語道：“夏楊修，考了A組倒數(shù)第2！”，此時(shí)的我如坐針氈，芒刺在背，真恨不得自己馬上鉆到地縫里啊！試卷發(fā)下來了，我前前后后反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，還錯(cuò)，我的心立刻碎成了灰，我萬萬沒有想到我會(huì)考得這么低，這是我數(shù)學(xué)成績(jī)中最差的一次，是我最大的恥辱。
下午，老師說要把試卷拿回家給家長(zhǎng)看，我立刻愣住了，嘈雜的聲音在我耳邊都消失于九霄云外了，腦海中立即浮現(xiàn)出種種被媽媽責(zé)罵的畫面。我越想越害怕……怎么辦？！我呆了，像個(gè)木人一樣，站在那兒。
回到家中，媽媽正在廚房做菜，聽到爺爺叫：“楊修回來啦。”就立刻跑著，向我迎來，見到我失落的樣子，立即問我：“楊修，怎么了？”“考試沒考好�！蔽矣袣鉄o力的說�！鞍�！真是坐在馬上打電話——騎（奇）聞啊！“媽媽吃驚地說，”那你到底幾分�。俊拔摇铱剂�79分。”我垂頭喪氣地說。“沒事，只要你努力了就可以了，不過，你怎么考這么低啊？”“我沒檢查——我上次考了第一，以為這次也能得第一，就沒去仔細(xì)檢查，只是粗粗看了一眼，就交卷了。”我慚愧的答道。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“沒事的，孩子，只要你吸取這次的教訓(xùn)，做到不粗心，不大意，不驕傲這“三到”，我相信你還會(huì)趕上別人的！”“嗯！，我會(huì)的�！蔽也恋魷I，堅(jiān)定地說道。
雖然這次我沒有得到一個(gè)好成績(jī)，可我從失敗中獲得了經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信：我下次一定會(huì)做到不粗心、不大意、不驕傲，踏踏實(shí)實(shí)對(duì)待每一次的考試。
收獲的作文 篇5
在剛剛過去的寒假，我經(jīng)歷了很多很有意義，令人深思的事。但唯有那件，是讓我最難忘的。
就在這個(gè)寒假，我和同學(xué)們一起去了加拿大的一座美麗的城市溫哥華游學(xué)。我們一起在這里學(xué)習(xí)，游玩兒。那真是讓人難忘的時(shí)光。
在學(xué)校上課學(xué)習(xí)的這幾天，最有意思的就是和加拿大的小伙伴們一起兩兩一組，完成中國(guó)和加拿大的畫報(bào)。
那天，我們來到體育館，老師給我們發(fā)了紙。我和加拿大的伙伴拿著紙，弄明白要求，隨便找了個(gè)地方盤腿坐下。我坐下后，左顧右盼地找水彩筆，看見加拿大的伙伴有，但是我腦子里忽然一片空白，水彩筆用英語怎么說來著？正當(dāng)我急得不知怎么表達(dá)時(shí)，她好像能猜透我的心思，把水彩筆遞給了我，并沖我微笑著。我們漸漸地在交流中熟絡(luò)了起來。
加拿大的朋友不僅溫柔而善解人意，更讓我不得不佩服的是他們很懂禮貌，講禮儀。
我們開始創(chuàng)作，一會(huì)兒，我隨手把剛借來的水彩筆扔到了旁邊，剛才借我筆的朋友，又微笑著說：我可以用一用嗎？我說：當(dāng)然可以！謝謝！這次，她是比較生硬地中國(guó)話來向我表示感謝的。這明明是她的啊，她為什么還要問我同不同意？看著眼前的畫，我陷入了沉思，是啊，不管是不是自己的東西，只要先借給了別人，在動(dòng)之前，就要先征求別人的意見，這樣的禮儀，不正是我們所缺少的'？我們只會(huì)想，反正是我的，我拿過來用，不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？想到這，我不覺臉紅了。
而就在我沉思時(shí)，這位加拿大友人另外一個(gè)小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)，又再次吸引了我。我把一開始畫的草稿用橡皮擦干凈后，就會(huì)開始畫下一個(gè)圖案了，并沒有很在意那些橡皮沫。而她，則是用手輕輕地拂去了那些橡皮沫，生怕把我剛畫好還沒干的畫抹花。
有多少個(gè)這樣不經(jīng)意的小小的細(xì)節(jié)被我忽視了？
但是，也恰巧是這些小小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了她這位加拿大友人的品質(zhì)乃至整個(gè)加拿大這個(gè)國(guó)家的品質(zhì)和好的修養(yǎng)。
在加拿大短短十天的時(shí)間里，我們開闊了自己的眼界。我們也更是在這些平常的生活細(xì)節(jié)中，學(xué)到了許多，看到了許多我們身上所缺少的東西。
有人說：細(xì)節(jié)決定成敗。是啊，正是這些無處不在的細(xì)節(jié)，讓我們這十天的游學(xué)之旅受益匪淺分類細(xì)致的垃圾桶是細(xì)節(jié)；干凈有秩序的馬路是細(xì)節(jié)；有序上公交的人們也是細(xì)節(jié)
這個(gè)寒假，游學(xué)經(jīng)歷讓我終身難忘，我所經(jīng)歷的，所感悟的，都將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富，我將受益終生。
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