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(薦)時(shí)間流逝作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的時(shí)間流逝作文,歡迎大家分享。
時(shí)間流逝作文1
不知道為什么生活總是這么累,也不知道天天都在忙些什么,看著窗外的葉子一片一片的往下掉,有的`甚至還是那些生命旺盛的葉子。
人總是那么忙碌,成天都不知在做些什么,睡一覺(jué)起來(lái)一提那就過(guò)去了,時(shí)間飛逝,有誰(shuí)可以帶走我的思緒?
青青的草原上有我們的足跡,在太陽(yáng)的照射下,我們懶洋洋的做著廣播體操,在烏云的伴隨下,我們跑著25×8,這里有我們的笑聲,我們的嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人舍得去刷洗它,因?yàn)槟抢锎媪糁鴮儆谖覀兊幕貞洝?/p>
以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby,心中從不裝有任何事情,只想著快樂(lè),只懂得開(kāi)心,在臉上刻畫著各式各樣的笑臉,不愿有一絲的悲傷,將那笑容存留在心中……
放下筆,端起那杯咖啡,不知她是苦是甜……
時(shí)間流逝,等待下一個(gè)花開(kāi)花落……
時(shí)間流逝作文2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
回想起來(lái),童年是多么令人難忘!
小時(shí)候,我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具,每天玩到很晚才睡覺(jué);爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的'目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞,結(jié)果把書(shū)包撐壞了;解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方,發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”;遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái),但是讓父母一指導(dǎo),便迎刃而解,豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái),好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去!
可是,時(shí)間不允許,我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽(tīng)父母和老師說(shuō),初中的任務(wù)更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),考上名牌高中,名牌大學(xué)。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),練出“童子功”,為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
時(shí)間流逝作文3
輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;
飄逸的云,承載著無(wú)盡的不舍;
閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……
初一,無(wú)論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……
回頭看看,初一快過(guò)了,該長(zhǎng)大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”
回憶,一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的.地方,就不會(huì)在回去了!
也許,是因?yàn),這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來(lái)。
如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程,冷風(fēng)吹過(guò),摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。
雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。
如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來(lái)干什么呢?
只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺(jué)得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……
時(shí)間流逝作文4
時(shí)間,隨著歲月像沙灘上的金沙一樣緩緩漏下,流逝著,消失在我的手心,年齡的增長(zhǎng)使童年的`影子在腦海與心中漸漸淡化,無(wú)聲地向曾經(jīng)揮手告別,曾經(jīng)的我似乎站在彼岸另一邊,而現(xiàn)在的我卻站在彼岸的這邊,兩個(gè)我之間仿佛隔著比太平洋還寬還長(zhǎng)的路,但又覺(jué)得距離并不遙遠(yuǎn),兩個(gè)我似乎有著天大的差別,永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)對(duì)方說(shuō)話,彼此敞開(kāi)心扉,只是靜靜地望著對(duì)方,眼波平靜好像一池永不會(huì)產(chǎn)生波紋的水,安靜地仿佛從不曾存在一樣。
歲月的潮水漲上了記憶的河灘,而沾滿青苔的往事卻重新縈繞腦際。當(dāng)太陽(yáng)又轉(zhuǎn)變成月亮,當(dāng)白天又變成黑夜,當(dāng)一日又復(fù)一日,一年又復(fù)一年,當(dāng)時(shí)間又悄悄地從我們身邊溜走,我們,卻仍沒(méi)發(fā)覺(jué),只是看著時(shí)間流逝,光陰轉(zhuǎn)變。逝去的日子一如過(guò)眼云煙,總讓人顧首流連。當(dāng)我們還沉迷于過(guò)去時(shí),時(shí)間,已溜走了一大半。使我們,不得不隨著時(shí)間的腳步,向前邁進(jìn)……
想想從前發(fā)生的事,難免會(huì)覺(jué)得有趣,好像就發(fā)生在昨天,但其實(shí),已過(guò)了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想想“昨天”,還生活在幼兒園,而今天,卻將面臨小學(xué)畢業(yè)。用一句兒歌:“時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就就要上學(xué)!
讓我們珍惜時(shí)間,用時(shí)間來(lái)做更多的事吧!
時(shí)間流逝作文5
時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間流失,就像流水一樣,想阻止可越阻止流失的越快,記憶越快忘卻。不如讓時(shí)間自己流失,珍惜現(xiàn)在。
還記得周末媽媽帶你去游玩,你撒嬌地求媽媽玩摩天輪的時(shí)候嗎?還記得父母辛苦地教你寫字嗎?還記得兒童節(jié)的時(shí)候你經(jīng)過(guò)了多天的努力在舞臺(tái)上穿著絢麗的'服裝表演,臺(tái)下的觀眾都在為你鼓掌,父母為你驕傲的時(shí)候嗎?這些過(guò)往的種種早已在心里刻下了深深的烙印,就趁現(xiàn)在等時(shí)間還沒(méi)晚的時(shí)候去完成自己想做卻又害怕因而多年沒(méi)做的事,不要等時(shí)間晚了再后悔。每次的回憶記得牢牢的,決不讓它隨著時(shí)間在你的腦子里慢慢消失。先下手為強(qiáng),不讓時(shí)間把這一切奪走,時(shí)間一旦過(guò)了就像雨滴落在地上一去不復(fù)回。
時(shí)間的流失讓我們痛苦,但是新的記憶新的快樂(lè)讓我們開(kāi)心,好好珍惜時(shí)間吧,把過(guò)去的種種牢記在心里,迎接新的記憶吧!
時(shí)間流逝作文6
時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(zhǎng)大了.過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?
時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門.跟著老師學(xué)著"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無(wú)憂無(wú)慮的..轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了.
時(shí)間流逝.每天似乎都過(guò)得很快.過(guò)不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反......
時(shí)間流逝像飛箭.當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間.俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒(méi)有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過(guò)去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.
時(shí)間流逝作文7
時(shí)間每一天都悄無(wú)聲息的溜走,如果你不充分利用它,就等于白白活這一天,如果你充分利用它他,你的這一天就會(huì)變得充實(shí),有意義!
在一次的自習(xí)課上,老師只留了10道題聽(tīng)完我就做起來(lái),老師走后同學(xué)們說(shuō)起話來(lái),同桌看我只做題,一聲不出。便說(shuō):老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是,一會(huì)再做吧!我沒(méi)有理他一心一意的做題,因?yàn)槲倚臎](méi)有雜念,一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做,有的做到一半了。我拿出書(shū)來(lái)看書(shū)。被同桌看見(jiàn)他說(shuō):不用這樣吧!我還是沒(méi)有理他!放放學(xué)他問(wèn)我:?jiǎn)柺裁床焕硭N一卮鹫f(shuō):不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說(shuō):這是你嗎?怎么會(huì)變成這樣?我答道:最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的.珍惜時(shí)間,他說(shuō):珍惜時(shí)間就是珍惜生命!我覺(jué)得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事!讓我的時(shí)間變得充實(shí),給我自己留下值得回戀的地方!
俗話說(shuō)的好:少壯不努力,老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,做出最有意義的事情。
時(shí)間流逝作文8
其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的,然而這樣的霸道的男人,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)根本就是一個(gè)殘酷的存在。
如果真的徹底的.離開(kāi)了這里,會(huì)不會(huì)很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同,如果他們就算真的不愿意離開(kāi)又能用什么樣的方式來(lái)挽留呢?
只是在自己親人罷了,不管時(shí)間過(guò)去多久,他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著的痕跡,那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過(guò)的記憶。
只是那些歌聲終究不能挽回,終究不能帶來(lái)新生人的信息。
讓那些言之不盡的恨意。對(duì)于他們自己拿,說(shuō)有了有著什么樣的結(jié)局了,但他們真的開(kāi)始遠(yuǎn)走高飛的時(shí)候,是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了,但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候,是不是所有的恩怨情仇也都會(huì)有所了解。
但是對(duì)于現(xiàn)在的我們自己來(lái)說(shuō),這些畢竟都是非常遙遠(yuǎn)的距離,就算是看不到結(jié)局也不會(huì)看得到結(jié)果。
在你的身邊總是會(huì)有這各種各樣的人來(lái)這里看著明白。
如果美麗的風(fēng)景,也在你們身邊或者各種各樣的目的呢?是不是大家都能夠明白的。
時(shí)間流逝作文9
秋風(fēng)瑟瑟,飄來(lái)了那金黃的顏色,停落在了校園,只曾想過(guò)它的寒,卻從來(lái)未真正欣賞它的美,如此獨(dú)特,而一剎那間,我的目光停落在了那一角。
一陣微風(fēng)輕輕察過(guò)我的臉頰,而我的目光卻從未離過(guò),很久,只是在過(guò)留戀的看了最后一眼,靜靜站在孤立的一角,風(fēng)也很輕,便是我所在的地方,秋風(fēng)一吹,已到。
金黃的落葉也只是一再的'紛紛的落下,遠(yuǎn)似再看,一瞬間,形成了一幅風(fēng)景畫,唯美。隱約,還看那燦燦的陽(yáng)光,在那照耀下,顯得,不是在秋日多了幾分和諧,輕輕彎下腰,伸出手撿起一片落葉,那已完結(jié)的生命,坐在石臺(tái)下,細(xì)細(xì)觀察著那細(xì)細(xì)條紋的紋理。似乎,奧秘的解答所在,流轉(zhuǎn)那一時(shí),一抹背影,拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
只剩下那漸漸消失的背影。
時(shí)間流逝,不可挽留,也只求那所完結(jié)的落葉一樣,雖生命已盡,但留下的還有那生命的意義。
時(shí)間流逝作文10
時(shí)間,多么寶貴啊,人的一生只能擁有它一次。它就像是沙漏,不停地在為人的生命進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。
我們每天似乎都在干重復(fù)的事,可是卻沒(méi)有什么成就,唯一變化的.是我們長(zhǎng)大了,時(shí)間如行云流水般匆匆流逝,可我們卻總是在浪費(fèi)那本來(lái)就少得可憐的時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。成就來(lái)自于努力,我們不能長(zhǎng)生不老,就只能在有限的時(shí)間里做出盡可能令人驚嘆的事,每個(gè)人的時(shí)間都一樣,成就的不同就來(lái)源于努力了多少。
夢(mèng)想就是自己的目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就等于失去了努力的方向。我們經(jīng)常是什么東西都學(xué)了一點(diǎn)放下了,造成最終什么東西都沒(méi)完全學(xué)會(huì),還不如只專心學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,倒還能考個(gè)專業(yè),也能有所成就。
時(shí)間就像握在手中的砂,慢慢從指縫中流逝了,就這樣被風(fēng)吹散,散落在天涯海角,無(wú)論過(guò)后多么后悔沒(méi)珍惜,它都回不來(lái)了。人的一生不長(zhǎng),只有努力了才對(duì)得起生命,人的一生也很長(zhǎng),長(zhǎng)得夠我們?nèi)〉贸晒α恕?/p>
我們無(wú)法阻止時(shí)鐘的動(dòng),時(shí)間的流逝,唯一能做的,就是好好珍惜我們還擁有的時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間去為已經(jīng)流逝的時(shí)間感到惋惜,這樣做最終只會(huì)一事無(wú)成。
時(shí)間流逝作文11
時(shí)間在流逝,過(guò)去的,美好的,也隨時(shí)間去了,曾經(jīng)純真的友誼,不知逝去了哪里……
——題記
記得那時(shí),竹子總是問(wèn)我:“我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久嗎?”而我,總會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然會(huì),你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的.朋友!”
那時(shí)的語(yǔ)氣那麼堅(jiān)定,誰(shuí)知,會(huì)有這麼一天,我們成了擦肩而過(guò),不言不語(yǔ)的路人,甚至互相連一個(gè)微笑都沒(méi)有。
有時(shí)我經(jīng)常會(huì)懷念那段歲月,也經(jīng)常會(huì)后悔,我當(dāng)初為什麼要那樣傷害她,那時(shí)她把我當(dāng)作最好的朋友,但我卻提出了要跟她絕交,而那個(gè)可笑的理由,就是受不了她的臭脾氣,后來(lái)回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái),更多的時(shí)候,是她在忍我,而我卻無(wú)情的提出了要和她絕交,一直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我那麼不是人,曾經(jīng)那麼多人都被我傷害了,還一如既往的對(duì)我好,我也發(fā)現(xiàn)上帝對(duì)我特別仁慈,我這麼不是人,可上帝依然給我了這麼多。
把握現(xiàn)在,只要我不放棄,我依然會(huì)擁有很多很多!
時(shí)間流逝作文12
“一秒、兩秒、三秒……”時(shí)間猶如溪水似的漸漸流逝。慢慢的,越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)的連自己都忘了,那回憶漸漸的`模糊起來(lái)……清晨,太陽(yáng)從東方升起,提醒在人們新的一天開(kāi)始了:傍晚,夕陽(yáng)從西方落下,和山吻合在一起,提醒著人們新的一天開(kāi)始了。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著人們,光陰似箭,日月如梭,珍惜現(xiàn)在吧!
以前和我比高的那兩棵幼苗不見(jiàn)了,它們?cè)谀睦?我的眼睛急切的尋找著,我跑到奶奶面前,用水汪汪的大眼睛看著奶奶,好奇的?wèn):“那兩顆大樹(shù)呢!奶奶”“哈哈哈……它們和你一樣長(zhǎng)大了!”轉(zhuǎn)眼間它們就長(zhǎng)大了,真快啊!時(shí)間過(guò)的真快啊!
時(shí)間只有回想的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得過(guò)的快,就像一秒鐘一樣,一下就過(guò)去了。
其實(shí)未來(lái)很遠(yuǎn),往事也很遠(yuǎn)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,而不是陶醉于往事與未來(lái),珍惜現(xiàn)在,那怕生命已將結(jié)束。
時(shí)間流逝作文13
生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)你清晨推開(kāi)窗子看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí),你會(huì)感到生命是多么美好,當(dāng)你在樹(shù)林里聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲時(shí),你會(huì)感到生命是多么神奇,當(dāng)你……
但是,有些人的生命是多么脆弱,當(dāng)他們遇到不順心的'事情,邁不過(guò)生活中的溝溝坎坎時(shí),就想了結(jié)生命。也有人分不清楚對(duì)自己來(lái)說(shuō)什么最珍貴而失去了生命。有一次,電視里播放了一則新聞帶給我極大的震驚,有一處學(xué)校發(fā)生大火災(zāi),一位老師本來(lái)可以出來(lái)卻一直不出來(lái),因?yàn)樗墓べY在校長(zhǎng)那里。最后,他被火燒死了。我聽(tīng)到這兒,大吃一驚,一個(gè)人竟因?yàn)殄X放棄生命,他不知道生命有多么重要,更不知道珍愛(ài)生命。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,任何人無(wú)法起死回生,我們必須珍愛(ài)自己的生命。
時(shí)間流逝作文14
手腕上的手表分針,一步一步地走著,它走的很慢,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便走完了一圈,然后又走完了了一圈又一圈。就這樣時(shí)間便流逝了,什么也不曾留下,留下的竟只有歲月的痕跡。從早晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,一切都處于開(kāi)始的狀態(tài),然后太陽(yáng)一步步地走上了天空,它走的很慢卻又走的很快,一會(huì)兒就走上了天空的最高處。我們從早晨來(lái)到學(xué)校,下午又離開(kāi)學(xué)校,當(dāng)再次坐在教室窗口邊時(shí),夜晚即將來(lái)臨,太陽(yáng)也走到了一天的終點(diǎn)?粗巴馓煸絹(lái)越黑,大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來(lái),天上的繁星也閃閃發(fā)光了,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了,流逝很快,快得我們都沒(méi)有察覺(jué)?粗淌液竺娴腵黑板,黑板上的數(shù)字一天天的減少,我們離中考也越來(lái)越近了。突然有一天我們發(fā)現(xiàn):時(shí)間走的如此之快,一眨眼竟流逝的那么的快。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)流逝的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越多。
時(shí)間流逝作文15
一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了,我們的新課都上完了,全部課程都進(jìn)入復(fù)習(xí)該段。今天上午是語(yǔ)文,放學(xué)時(shí)老師布置了語(yǔ)文“全程練習(xí)”,還要把這個(gè)單元的書(shū)全部讀完。我的“乖乖”。下午還不到一點(diǎn)半,我們剛剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)。英語(yǔ)老師就來(lái)了,下課時(shí)布置的'作業(yè)是寫這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,還要做基礎(chǔ)訓(xùn)練,我的“媽媽呀”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),放學(xué)時(shí)老師說(shuō):“今天晚上做三個(gè)“全程練習(xí)”。我的“乖乖隆的咚”。
這么多的作業(yè),怎么作的完。時(shí)間在流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)候,語(yǔ)文“全程練習(xí)”剛剛做完。洗完臉和腳,又拿起作業(yè)本,看來(lái)今天晚上又要熬夜了。也不知什么時(shí)候,作業(yè)終于都做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘,已是晚上十點(diǎn)半了。
時(shí)間在流逝,帶走了煩惱和憂愁,留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠,睡在床上,日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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