[合集]合作的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的合作的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
合作的作文 篇1
有一天,我來(lái)到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長(zhǎng)得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學(xué)就看》那本書就看了起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進(jìn)行光合作用時(shí),必須有陽(yáng)光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細(xì)胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內(nèi),它吸收了太陽(yáng)的光能,把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖,并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無(wú)法進(jìn)行光合作用,當(dāng)然就會(huì)枯萎,我心中的謎團(tuán)解開了。
突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對(duì)地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的.氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲(chǔ)的生物遺體轉(zhuǎn)變而成的。這一切讓我們受用。
這時(shí),我突發(fā)奇想:植物曬太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用,我也每天曬曬太陽(yáng),是不是也能夠進(jìn)行光合作用呢?我到《上學(xué)就看》去看,它給我準(zhǔn)確地答案——不能。
通過(guò)在生活中的細(xì)心觀察,植物們教給了我許多知識(shí),它們真是我們的好朋友哇!
合作的作文 篇2
有人說(shuō)快樂(lè)是在疲勞時(shí)的一杯水,有人說(shuō)快樂(lè)是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂(lè)是得到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)無(wú)微不至的母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的'認(rèn)可。
合作的作文 篇3
只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因?yàn)榛@球不但能夠鍛煉身體,還能夠增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
此刻,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時(shí),我會(huì)在自由活動(dòng)打籃球,每當(dāng)雙休日的時(shí)候,表哥就會(huì)帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時(shí),表哥說(shuō):“秀,回家了!蔽艺f(shuō):“哥,再等會(huì)!”“不行!快!把包背上,回家!北砀鐕(yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,表哥生氣地說(shuō):“你再不走,我就自我走了,”我把哥說(shuō)的當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動(dòng)摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。之后,哥總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的`要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來(lái)到操場(chǎng),“一二加油!”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂,比賽開始了,“1?0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來(lái),比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,初一(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會(huì)投球了,乘對(duì)方隊(duì)員不備,我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球!按丝虉(chǎng)上的比分是22?20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34?20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎(jiǎng)狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會(huì)讓我的身體越來(lái)越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!
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