我的理想優(yōu)秀作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的理想優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想優(yōu)秀作文1
迎著明媚的春光，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)了。2月8日終于來(lái)了，想到又能和時(shí)隔一個(gè)月的好朋友們見(jiàn)面了，我的心里甭提有多高興了。
今天是我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都在討論這個(gè)話題，紛紛議論著會(huì)有怎樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)以怎樣的形式進(jìn)行……大賽前的氣氛已經(jīng)產(chǎn)生了。
9點(diǎn)到了，活動(dòng)終于開(kāi)始了，大家都蠢蠢欲動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的沖出教室。個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)滿了興奮，迅速地排好隊(duì)伍沖下樓。
到了操場(chǎng)，升完國(guó)旗后，小主持人說(shuō)一些名人科學(xué)家也穿越時(shí)空，來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行科技活動(dòng)。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)，天啊，連科學(xué)家都來(lái)了，這次“科技節(jié)”一定很壯觀。一會(huì)兒，“科學(xué)家”們便來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他們陣容龐大：英國(guó)的“牛頓”似乎十分自豪，雙眼直視上方;美國(guó)的“居里夫人”端莊嚴(yán)肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著我們似乎有話要與我們說(shuō)……真邪科學(xué)家們是誰(shuí)呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后，活動(dòng)便正式開(kāi)始了。
拿著活動(dòng)菜單，帶上兩個(gè)小妹妹，我向最近的一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)飛奔過(guò)去，準(zhǔn)備在正確的時(shí)間，有利的地點(diǎn)，同厲害的敵人，來(lái)一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的比賽。
剛跑到那里，不料，已經(jīng)有人在那里排隊(duì)了，唉，早知道再快一點(diǎn)了，甚是可惜，不過(guò)，機(jī)會(huì)還是有的是嗎!做完這個(gè)溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)后，我又迅速到了下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)，沒(méi)想到竟然是自己班的.。雖然只是裝一個(gè)零件，而且又是同學(xué)，可傅昱成和張磊絲毫不馬虎，直盯著我，毫不留情地?cái)嗔朔潘@條路。弄得我手忙腳亂，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實(shí)驗(yàn)后，又馬不停蹄地連奔了好幾個(gè)地點(diǎn)，活動(dòng)章也不知不覺(jué)中變多，當(dāng)我模模糊糊地看了一眼后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有九個(gè)章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場(chǎng)地，那兒的實(shí)驗(yàn)是有兩根吸管插在一個(gè)裝有半瓶水的容器中，吹一個(gè)吸管，水就會(huì)從另一個(gè)吸管涌出來(lái)。我初看時(shí)，心里便想，這么容易，不就吹一口氣嗎!誰(shuí)不會(huì)呀!太簡(jiǎn)單了!可是好多選手都是因?yàn)閷⑽懿宓剿惺箍諝鉀](méi)有釋放的空間而失敗，可見(jiàn)任何實(shí)驗(yàn)都有科學(xué)的道理而不容小視。
我的理想優(yōu)秀作文2
“人沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒剪斷了翅膀”，有人曾經(jīng)這么說(shuō)。的確，理想對(duì)一個(gè)人的人生至關(guān)重要。我們現(xiàn)在正處于金色的童年，有著遠(yuǎn)大的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)音樂(lè)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、還有人想當(dāng)警察……而我，卻想當(dāng)一名作家，用筆來(lái)譜寫(xiě)生活中的篇章。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)閺男【秃透鞣N書(shū)籍打交道，從喃喃學(xué)語(yǔ)的《寶寶睡前故事》《安徒生童話故事》到長(zhǎng)大些《三國(guó)演義》《西游記》，從《守株待兔》《亡羊補(bǔ)牢》耳熟能詳?shù)脑⒀缘健洞掖摇贰陡F人》的勵(lì)志名篇。而這些都是作家門(mén)嘔心瀝血的成果，是他們讓我在知識(shí)的海洋中遨游，從此我對(duì)作家產(chǎn)生了一種敬仰之情，并悄悄埋下當(dāng)作家的`種子。當(dāng)我后來(lái)讀到魯迅先生為了窮苦人民棄醫(yī)從文，把筆當(dāng)作抗擊敵人的武器時(shí)，我才知道，原來(lái)作家還有這么大的力量！為此，我更加堅(jiān)定成為作家的理想。
確定了理想，就要為之而努力奮斗。有句話說(shuō)的好：理想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我的理想是當(dāng)一名作家，可放眼望去，我的作文薄里問(wèn)題百出：不是開(kāi)頭太長(zhǎng)就是結(jié)尾太倉(cāng)促，錯(cuò)別字也是一大把……這可怎么行？經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)理想公式”：實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力+好方法。
首先要堅(jiān)持，作家不是隨便想當(dāng)就當(dāng)，他們的背后是不斷的堅(jiān)持，“冰凍三尺非一日之寒”，只有努力堅(jiān)持才能成功，我曾立志要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，可每次記著記著就漏了，等想起來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)去了好久，所以，實(shí)現(xiàn)理想首先要堅(jiān)持；其次是努力，只有不懈的努力才可能帶來(lái)成功；最后要有好的方法，好方法可以讓實(shí)現(xiàn)理想事半功倍。好方法可以歸納為三點(diǎn)：多讀、多想、多練。我相信，只有按照“實(shí)現(xiàn)理想公式”的方法，我想成為作家的理想就不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在我們正處在生活富足、精神食糧缺乏、人人從早到晚看手機(jī)少有人坐下來(lái)看書(shū)的時(shí)代，如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，一定會(huì)給人們帶來(lái)更多的心靈“財(cái)富”。
我的理想優(yōu)秀作文3
理想是大雁的翅膀，有了它可以沖向云霄；理想是大船的風(fēng)帆，有了它就可以乘風(fēng)波浪。有理想才能架起通往成功的橋梁。在我的心中也有一個(gè)偉大的理想······
我的理想是當(dāng)一名機(jī)器人工程師，因?yàn)樵诓痪们�，我們家剛買(mǎi)了一款智能掃地機(jī)器人。有了它，我的就可以放下掃地的重?fù)?dān)，擠出更多的時(shí)間來(lái)休閑娛樂(lè)了。我覺(jué)得，機(jī)器人一定會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)，成為未來(lái)人們生活中必不可少的`東西。如果我當(dāng)上了機(jī)器人工程師，我一定會(huì)設(shè)計(jì)出更多的機(jī)器人來(lái)做一些人們難以做到的事，讓機(jī)器人造福人類(lèi)。
理想不光是嘴皮子上說(shuō)說(shuō)的，還要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。為此，我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)易的機(jī)器人班，在那里，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)拼裝，逐漸地開(kāi)始入門(mén)了。當(dāng)然，我也有遇到過(guò)困難的時(shí)候：有一次，指導(dǎo)教我做一個(gè)只在黑線上行駛的機(jī)器人。簡(jiǎn)要概括了一下整體思路：“首先制作一個(gè)可以行駛的機(jī)器人，再在機(jī)器人兩端裝上顏色傳感器，以傳感器檢測(cè)到的不同顏色為主，編寫(xiě)一個(gè)在傳感器檢測(cè)出不同狀況時(shí)讓機(jī)器人做出不同舉動(dòng)的程序就可以了�！蔽野蠢蠋煹囊笾谱骱脵C(jī)器人后，我被編程這一階段難住了，我心想：怎么辦！如此復(fù)雜的程序我根本不會(huì)做！既要傳感器檢測(cè)到黑線，又要機(jī)器人做出相應(yīng)的反應(yīng)，這要怎么做！難道我所期望的理想就要功虧一簣了嗎？不！我一定要成功！我又重新恢復(fù)了信心。接下來(lái)，我將思路又理了一遍：機(jī)器人身上的兩個(gè)傳感器在不同情況下只有一個(gè)可以檢測(cè)到黑線，要么都沒(méi)檢測(cè)到。所以首先要寫(xiě)出一個(gè)能在某個(gè)傳感器檢測(cè)到黑線時(shí)進(jìn)行小角度轉(zhuǎn)彎的程序，還有兩個(gè)傳感器都沒(méi)檢測(cè)到黑線時(shí)繼續(xù)前進(jìn)的程序。我進(jìn)行了幾分鐘的思考與實(shí)踐程序后，終于做成了一個(gè)走黑線的機(jī)器人！我成功了！同時(shí)，我也在反思自己為什么會(huì)制作的如此困難。我應(yīng)該提高我編程時(shí)的大腦處理能力，才能使今后的機(jī)器人制作更加容易，這些我希望在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中得到解決。
我們，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)。理想讓你爬上勝利的山崗，理想為你越過(guò)失敗的。為了我們的理想，讓我們一起奮斗，走向美好的未來(lái)吧！
我的理想優(yōu)秀作文4
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時(shí)候，在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出，把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛(ài)的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的'服裝的人們，臉上樂(lè)呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……
在我童年的夢(mèng)里，這些理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫(xiě)照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛(ài)，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛(ài)。我要寫(xiě)出舒爽的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩(shī)歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫(xiě)照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫(xiě)作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛(ài)，遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。我要寫(xiě)出細(xì)膩的詞語(yǔ)，清新的句子，飄揚(yáng)的詩(shī)歌，表達(dá)我對(duì)自然無(wú)限的愛(ài)，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說(shuō)過(guò)：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過(guò)每一天。
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。
我的理想優(yōu)秀作文5
“我的理想”這個(gè)頁(yè)面是一年級(jí)的時(shí)候在我的腦中打開(kāi)的。
家里剛買(mǎi)回電腦，我興奮得一天到晚坐在電腦前，一會(huì)兒敲敲鍵盤(pán)，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸鞍职郑@個(gè)游戲是電腦自己想出來(lái)的嗎？”爸爸笑答：“那是程序設(shè)計(jì)師叔叔設(shè)計(jì)出來(lái)的。”
“是人設(shè)計(jì)出來(lái)的？”我瞪大了眼睛�！笆前�，程序設(shè)計(jì)師還能設(shè)計(jì)出很多有意思的程序。你看這個(gè)程序……還有這個(gè)……”爸爸熟練地操縱著電腦，點(diǎn)出好幾個(gè)窗口。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，然后大叫：“爸爸，我也要當(dāng)程序設(shè)計(jì)師！”爸爸嚴(yán)肅起來(lái)：“當(dāng)程序設(shè)計(jì)師必須精通電腦，還要熟悉各種編程語(yǔ)言……你做得到嗎？”
“我能行！”
于是，“我的理想”這個(gè)頁(yè)面以緩慢的加載速度開(kāi)始運(yùn)行了。
每天做完作業(yè)，我都要坐到電腦前，把每個(gè)程序都點(diǎn)出來(lái)，問(wèn)爸爸它們的作用和原理。爸爸不懂，我就自己上網(wǎng)查。課外，我最?lèi)?ài)看的雜志就是《電腦愛(ài)好者》和《電腦迷》，這兩位“老師”讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。四年級(jí)時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我興奮不已——計(jì)算機(jī)組的老師竟然選中了我！而計(jì)算機(jī)組的學(xué)習(xí)內(nèi)容不是別的，就是編程。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)會(huì)了PC Logo的編程語(yǔ)言，并設(shè)計(jì)出了許多實(shí)用有趣的'小程序�！拔业睦硐搿表�(yè)面上出現(xiàn)了一幅我所編的程序的屏幕截圖和一長(zhǎng)串程序名。不過(guò)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這個(gè)頁(yè)面大的很呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的進(jìn)度條只增加了一小格。
六年級(jí)時(shí)，我們計(jì)算機(jī)組的同學(xué)參加了市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。當(dāng)我從老師那里問(wèn)到初賽成績(jī)時(shí)驚呆了：分?jǐn)?shù)這么低！這樣有可能進(jìn)復(fù)賽嗎？不可能了。我垂頭喪氣地想�！拔业睦硐搿表�(yè)面彈出了一個(gè)對(duì)話框：“是否要停止運(yùn)行此頁(yè)面？”我思索了一會(huì)兒，按下了“否”。怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就放棄呢！
出人意料的是，我進(jìn)入了復(fù)賽，在復(fù)賽中又捧得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我高興極了。于是，頁(yè)面中又出現(xiàn)了我歡呼雀躍的樣子，進(jìn)度條又增加了一小格。
重新來(lái)瀏覽“我的理想”頁(yè)面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然有一小部分多姿多彩，但還有好多部分處于空白狀態(tài)。進(jìn)度條已加載的部分也不到5%�？磥�(lái)我離理想實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)繼續(xù)為理想而奮斗！
我的理想優(yōu)秀作文6
我拍著球，快速地“閃”入了乙方籃球場(chǎng)，場(chǎng)下的無(wú)數(shù)觀眾奮力地吶喊著“中國(guó)籃球王！中國(guó)籃球王！”在距籃筐幾十米處，我停了下來(lái)，手帶著球抬了起來(lái)，微微一跳，將球送了出去。球猶如一枚安裝了跟蹤系統(tǒng)的導(dǎo)彈，在空中劃過(guò)了一條優(yōu)美的彩虹，掉在了球筐上，但還不愿進(jìn)去。球在球筐上快速地旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，眼看就要飛出去了。突然，一股無(wú)比強(qiáng)大的吸力形成一只若隱若現(xiàn)的巨手，將球猛拉下去。這便是我的最新絕技：“百慕大魔爪”！
“喂，子涵，別玩了，快去睡覺(jué)！”一只“魔爪”將我的游戲機(jī)一把搶去，并催促我去睡覺(jué)。我抬頭一看，原來(lái)是我們家的“母老虎”——母親，我只好無(wú)奈地回房睡覺(jué)了。
我酷愛(ài)籃球，不管在哪兒，我的手上總喜歡抱個(gè)籃球，隨時(shí)隨地訓(xùn)練我的“控球打法”。我還有一個(gè)籃球夢(mèng)：成為稱(chēng)霸籃球界的明星！
我愛(ài)上籃球并想稱(chēng)霸籃球界，完全是一個(gè)巧合。記得那是一個(gè)星期天，我去一位叔叔家玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁有許多人在歡呼，我就納悶了：隔壁只不過(guò)是個(gè)客廳，怎么可能容納得下那么多人呢？我便跑去一看究竟：原來(lái)是叔叔們?cè)诳措娨�。我便�?wèn)叔叔：“叔叔，你在看什么節(jié)目呀？”“我正在看球賽�！薄笆裁辞颍俊薄盎@球？很好看嗎？”那它的規(guī)則是怎樣的`呢？”我一腦兒提了很多問(wèn)題，叔叔怕了，答應(yīng)我看完球賽一一告訴我，前提是現(xiàn)在別打擾他。于是，好奇心驅(qū)使我也乖乖坐在一旁看球賽了！后來(lái)叔叔告訴了我一些關(guān)于籃球的基本常識(shí)：不可用腳踢；不能像橄欖球那樣抱在身上……
后來(lái)，一有空我便會(huì)去翻看關(guān)于籃球的雜志，和老爸一起看籃球賽。漸漸的，我便愛(ài)上了這項(xiàng)可以被球迷簇?fù)淼倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我的課余生活也因此變得更加充實(shí)。
現(xiàn)在，一有空我便會(huì)來(lái)到小區(qū)旁的籃球場(chǎng)，練練球技。每一次投不進(jìn)球，我都會(huì)反思投不進(jìn)的因素；而每一次進(jìn)球，我都會(huì)欣喜若狂，因?yàn)槲矣蛛x我的理想進(jìn)了一步。當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我連續(xù)投進(jìn)三、四個(gè)球已不在話下了。這都是我努力的結(jié)果�。�
在今后的路中，我肯定還會(huì)碰到很多困難。但是，我相信，成為籃球明星的理想是不可被替換、不可被磨滅的！
我的理想優(yōu)秀作文7
理想是必要的，是不可沒(méi)有的，是我們可以為此而奮斗的！廚師是我的理想，菜刀是我的搭檔，菜板是“受害者”，至于那些鏟子，勺子，鍋，必然也是我的知己。是它們這些奇怪的朋友在我這平凡的生活中給了我不平凡的快樂(lè)與幸福：因?yàn)樗鼈兾也辉诠陋?dú)，因?yàn)樗鼈兾冶恢匾�，因�(yàn)樗鼈儭Ｎ业睦硐氲某霈F(xiàn)是因?yàn)槟且淮纬燥垺?/p>
“到了，要等一會(huì)，還沒(méi)燒好”：舅公在廚房里拿著廚鏟說(shuō)到。我呆呆的站在廚房門(mén)口，看著他一手拿鍋一手拿著鍋鏟，只見(jiàn)左手一動(dòng)將鍋用力拋在空中，那鍋中的菜如同一個(gè)淘氣的孩子在半空中靈巧的來(lái)了個(gè)后空翻，又乖巧的聽(tīng)話的著落在鍋的正中間，這一幕我最多也就是在電視中見(jiàn)到過(guò)，我也從來(lái)不相信會(huì)有如此神人會(huì)被我見(jiàn)到，現(xiàn)在萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然有一個(gè)舅公就是我扣中所說(shuō)的神人，站在廚房門(mén)口的我引起了舅公的注意，仿佛他知道我在想是什么一樣，說(shuō)了一句：“你來(lái)試試�！边@一說(shuō)給我心中的.浪花上又吹了一陣風(fēng)，驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾我被好奇心驅(qū)使著，拿著鍋，握著鏟，學(xué)著舅公的樣子向上翻了一下，可是怎么也翻過(guò)去，還是撒嬌一樣的一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒，難道這個(gè)絕技還要看人？“用力，不用力怎么可以翻的過(guò)來(lái)？”站在旁邊的舅公說(shuō)了一句，我恍然大悟，剛剛我還害怕因?yàn)樘昧Χ巡朔酵饷�，而現(xiàn)在卻是因?yàn)椴挥昧Χ^(guò)來(lái)，哎，好！用力來(lái)，我使出吃奶的勁將鍋往上一翻，只見(jiàn)菜如同水一樣散開(kāi)，在這千鈞一發(fā)之際，舅公用一個(gè)鍋勺在我眼前揮過(guò)將菜甩回鍋內(nèi)，雖然還有淘氣的跑了，但至少還是挽救了全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)，“現(xiàn)在又太用力了�！�
舅公接過(guò)鍋鏟說(shuō)道，“這是要練出來(lái)的，這樣吧我教你個(gè)方法，將沙子這種類(lèi)的顆粒狀的物體放在鍋里，然后在翻，練到一粒沙也不漏掉就可以了�！薄詮哪翘煲院笪揖蛯N師定為我的理想，有空就練習(xí)燒菜的技藝。理想是要奮斗的，而不是說(shuō)說(shuō)的，既然有了這個(gè)理想，就要為此奮斗，直到實(shí)現(xiàn)，我是這么做的，你呢？
我的理想優(yōu)秀作文8
在小的時(shí)候我們最這個(gè)是世界知之甚少，在成長(zhǎng)之路上我們不停的摸索，一路上摸爬滾打，但是這時(shí)要是有一個(gè)引路人是不是就會(huì)變得很好，所以我們走進(jìn)了學(xué)堂，老師就成了我們的領(lǐng)路人。所以在學(xué)習(xí)和生活之中要是能遇到一位好老師，成長(zhǎng)路上便多了幾分幸運(yùn)，所以在這時(shí)我們便是渴求擁有以為好老師。但是對(duì)于一位好老師的定義是什么呢？我們心中都有自己的答案。
在我的一生之中遇到了很多我心目之中的好老師，他們不僅品格高尚，并且他們還是博學(xué)多才，他們?cè)谥v臺(tái)上灼灼生輝，他們?cè)谡n堂上默默耕耘，但是唯有兩位老師給了我的一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
一位是我的初中班主任，她是一個(gè)時(shí)常帶著微笑的老師，她的微笑給了我們很多了力量和鼓勵(lì)，這和我們想象之中的班主任可能有些差距，但是這就是我們深?lèi)?ài)的她的原因。這位是老師是特別的，她是不以分?jǐn)?shù)論高低的老師，她不會(huì)以誰(shuí)成績(jī)高就對(duì)誰(shuí)好，她說(shuō)過(guò)，無(wú)論是誰(shuí)都是她的孩子，對(duì)誰(shuí)都是一樣的。她是一個(gè)五十多歲老人了，但是對(duì)我們她卻很是理解，懂得我們的心事，但是從來(lái)不會(huì)在別人面前說(shuō)我們的心事，就像是守護(hù)一個(gè)個(gè)花骨朵一般。在我們迷惑之時(shí)，她會(huì)為我們排憂解難，是我們真正意義的指路人。
她仿佛不知疲憊，甚至?xí)腥擞X(jué)得她好的不真實(shí)，可我卻覺(jué)得，她是師者典范，是我高中生活的一道光。如今已畢業(yè)數(shù)年，每一次新年都會(huì)去她的家里看望我一生的偶像，一位用生命踐行著活到老學(xué)到老，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的老師。
另外一個(gè)是我的初中語(yǔ)文老師，她不是絕代的美女，但是她卻是我心目中的最美麗的人，她的.身材說(shuō)不上很好，但是每一寸都是恰到好處，她吸引我的是她獨(dú)特的書(shū)生氣，因?yàn)樗挠绊懳覑?ài)上了詩(shī)歌，書(shū)籍，小說(shuō)，我幻想著成為她一樣的人，出口成章，氣質(zhì)非凡。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)階段，和我心中的好老師已經(jīng)分別很久，但是我仍舊不能忘記她們，他們對(duì)我印象是刻骨銘心的，是跟隨著我一生。我相信世界存在著這樣優(yōu)秀的老師是很多的，我也會(huì)遇到他們。不不忘師恩，牢記他們的教誨，就是我們對(duì)他們最好的報(bào)答。
我的理想優(yōu)秀作文9
十七歲，一個(gè)不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想，追求理想中的課余生活
夢(mèng)想
真的，我要當(dāng)一個(gè)作家，我不但要寫(xiě)出留得殘荷聽(tīng)雨聲的凄涼，我還要寫(xiě)出夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的悲壯，我更要寫(xiě)出大雨落幽燕，白浪滔天的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來(lái)觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫(xiě)文章，學(xué)取材，學(xué)構(gòu)思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了豆腐塊的第一次公開(kāi)亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于揚(yáng)州八怪的.瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫(huà)筆，充實(shí)自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心的清新自然，要描繪出幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥的勃勃生機(jī)，還要勾勒出忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的晶瑩剔透！
展開(kāi)青春的畫(huà)布，提起十七歲的畫(huà)筆，畫(huà)顆草，那是昨天--默默無(wú)聞，畫(huà)匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫(huà)只大鵬凌空飛，那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言！
自由
我已經(jīng)長(zhǎng)大，不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。
足球場(chǎng)上揮汗如雨，電視機(jī)前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調(diào)皮搗蛋不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
我理想中的課余生活是多么的完美�。∧鞘俏宜非蟮�，為了實(shí)現(xiàn)它，我還得努力，但我得讓自己過(guò)得開(kāi)心，讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
[評(píng)析]多美好的課余生活！盡管這種生活僅僅是作者理想中的，卻讓人向往、陶醉。作者理想中的課余生活，既做作家夢(mèng)大寫(xiě)文章，又做畫(huà)家夢(mèng)大畫(huà)圖畫(huà)祝愿有心人好夢(mèng)成真。本文語(yǔ)言流暢，較之原文，沒(méi)有一字之易，文字功底，實(shí)屬難得。
我的理想優(yōu)秀作文10
毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力，從陰冷的蛹里破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶。我們追求理想的過(guò)程也是一樣，要經(jīng)歷時(shí)間的打磨，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我的理想是當(dāng)一名古箏演奏家，彈奏出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲，把中國(guó)的古典音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大。
古箏的低音如大海般沉穩(wěn)，仿佛能包容萬(wàn)物，古箏的高音如水滴從高處墜入湖中，清脆且有力，一個(gè)個(gè)音符手牽著手，串成一首優(yōu)美的樂(lè)曲。小時(shí)候看別人彈古箏，覺(jué)得很優(yōu)雅，帶上指甲跟著樂(lè)譜彈奏就會(huì)聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子，好生羨慕。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，覺(jué)得很新鮮很好玩。隨著訓(xùn)練量和彈奏難度的加大，再加上日復(fù)一日的練習(xí)，我感到枯燥無(wú)味，放棄的念頭在心中滋生。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！技多不壓身啊！孩子，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，將來(lái)長(zhǎng)大后的選擇就會(huì)多一點(diǎn)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件�！崩蠋熞步�(jīng)常鼓勵(lì)我：“無(wú)論什么事情，堅(jiān)持才有收獲�！蔽也辉倜Ｈ唬瑸榱诵闹械膲�(mèng)想而堅(jiān)持和努力。去年我考過(guò)了古箏九級(jí)，并在共青團(tuán)漳州市委組織的漳州市青少年民樂(lè)比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程，我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”，為了我心中的理想，我要堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，正是因?yàn)閷?duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持，才讓我們一步步通往成功之路。前段時(shí)間熱播電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中小主人公米格爾，他心中有個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，希望有朝一日能夠成為人們心目中的歌唱家，全家人都反對(duì)他學(xué)習(xí)音樂(lè)，甚至還把他偷偷制作的吉他摔斷，可是他仍不放棄，追尋他的理想，經(jīng)過(guò)重重奇妙的考驗(yàn)，米格爾的家人被他努力追尋夢(mèng)想的精神感動(dòng)了，讓他學(xué)習(xí)音樂(lè)，最終獲得演出的成功，也為自己的`曾祖父洗刷了冤屈。米格爾堅(jiān)持自己夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我，唯有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏，他所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。”盡管未來(lái)的路布滿荊棘，我都會(huì)朝著我的理想努力拼搏。我的理想，我的古箏夢(mèng)！
我的理想優(yōu)秀作文11
我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見(jiàn)證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。
小時(shí)候，很小的時(shí)候，我想當(dāng)老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè)，羨慕他們懂得那么多知識(shí)，所以默默告訴自己，我也要當(dāng)老師，在黑板上寫(xiě)手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。
2003年，“神舟六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學(xué)習(xí)，立志成為一個(gè)出色的飛行員，為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩！
2008年，我初三了，一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的我改變理想了，我覺(jué)得這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際，由于我近視了……就在這時(shí)，“汶川大地震”的消息傳來(lái)了，緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命，中國(guó)向世界證明了中國(guó)的`堅(jiān)強(qiáng)，人間的真情。于是，災(zāi)后的人們積極的重建家園。我想，我要當(dāng)官，哪怕是一個(gè)小小的地方官，如果有一天我實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色，很漂亮，讓中央電視臺(tái)來(lái)采訪咱們，讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開(kāi)！
直到現(xiàn)在，我還是想做官，哪怕是一個(gè)小小的地方官，但同時(shí)，我還有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生，去城里上學(xué)，我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢(qián)，高高興興去城里買(mǎi)來(lái)了臺(tái)電腦，玩了一個(gè)月沒(méi)用了，打電話給公司找人修理，對(duì)方卻不上門(mén)，要咱們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品，質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面，還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美，一個(gè)點(diǎn)頭地微笑，“口碑”就是一個(gè)品牌無(wú)形中的廣告，一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱，如果我可以，我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到咱們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到咱們的服務(wù)并給予肯定，成為人們口中的好品牌！
我的理想優(yōu)秀作文12
理想就是指路的明燈，是前進(jìn)的方向，更是拼博的力量！我的理想就是當(dāng)一名畫(huà)家，用小小畫(huà)筆帶給人們身心的愉悅，使現(xiàn)代生活更添一份藝術(shù)的美。
記得小時(shí)侯，我常常被各種精美絕倫的繪畫(huà)作品深深吸引，那時(shí)的我格外崇敬與羨慕妙筆生花的畫(huà)家們，整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖，用手中的畫(huà)筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫(huà)家的念頭就這樣在很感性的幻想中悄悄萌發(fā)了，那一年我五歲。
有了這個(gè)念頭，也就有了畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力，為了這一份理想，我一直在不懈地努力著。七年來(lái)，我從未間斷過(guò)美術(shù)興趣班的學(xué)習(xí)，為了畫(huà)稿能一氣呵成，我經(jīng)常不停筆地熬到深夜；其間，手指無(wú)數(shù)次地被削筆刀劃傷，衣服經(jīng)常性地被顏料染花；耽誤學(xué)習(xí)被父母批評(píng)是常有的事，畫(huà)得離譜被同學(xué)們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾，我也曾動(dòng)搖過(guò)、徬徨過(guò)，但成為畫(huà)家的夢(mèng)想總是一次又一次地激勵(lì)與鼓舞著我。是啊，理想的`種子一旦破土而出，便不可逆轉(zhuǎn)地生根發(fā)芽，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，繪畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇，我總會(huì)拿起畫(huà)筆，酣暢淋漓地在畫(huà)紙上表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我比以前更愛(ài)觀察了，我對(duì)生活中的每一件事都很感興趣，別人眼中極為平常的一草一木，在我眼前總是變得熠熠生輝，成為畫(huà)筆下的好素材。
功夫不負(fù)有心人。隨著線條愈加流暢，畫(huà)面日漸豐富，我的堅(jiān)持不懈也得到了相應(yīng)的回報(bào)：老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)侯更多了，同學(xué)們也越發(fā)喜歡我的畫(huà)了，還有參賽的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金……最重要的是我辛苦學(xué)來(lái)的本領(lǐng)實(shí)實(shí)在在地派上了用場(chǎng)：每次班上辦板報(bào)，我總能盡自己一份力，為咱們班集體增光添彩；媽媽書(shū)店里搞活動(dòng)，也總讓我設(shè)計(jì)宣傳廣告。
當(dāng)然，我清楚地知道，現(xiàn)實(shí)的我離理想還差得太遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)放棄！我將用我的一生去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就像托爾斯泰曾說(shuō)的：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博，它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義！”
為了理想，我會(huì)努力奮斗下去的，相信有一天，我一定夢(mèng)想成真！
我的理想優(yōu)秀作文13
我想當(dāng)一個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的家。
說(shuō)起這個(gè)理想的由來(lái)，那還得感謝“交換空間”這檔電視節(jié)目。我是看了“交換空間”后開(kāi)始喜歡設(shè)計(jì)家居的，那里的各種個(gè)性獨(dú)特的家居讓我大開(kāi)眼界。于是，我天天想著設(shè)計(jì)新房子，天天想著要和別人“交換空間”。
我覺(jué)得，做房間設(shè)計(jì)師的好處有很多。房間設(shè)計(jì)師不但知道買(mǎi)哪種瓷磚好，哪種品牌家具好，哪種家電質(zhì)量過(guò)硬，還知道哪種顏色適合誰(shuí)。更重要的是能設(shè)計(jì)新樣式的家居。我很奇怪現(xiàn)在的門(mén)為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機(jī)也得是又方又笨的?……如果我是個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師，我就把它們?cè)O(shè)計(jì)成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等，但一定要設(shè)計(jì)得更好看，更稀奇。
如果有一天，你看到一個(gè)房子是下面這個(gè)樣子的：六邊形的樓房，外表是五彩的.、花花綠綠。房頂也是五顏六色的，是個(gè)太陽(yáng)形狀，很像風(fēng)車(chē)。房頂下面是各戶人家的閣樓，都是敞棚的，那房頂不但可以做雨棚，還可以用來(lái)接收太陽(yáng)能。每戶人家的窗戶都是云朵形，每戶人家外面的門(mén)(包括樓房出入的門(mén))都是一只小手。你隨便進(jìn)入一戶人家，滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進(jìn)了一戶女士的家，第一眼肯定會(huì)看到橢圓形的大衣柜，圓形的電視機(jī)，上面還有眼睛、嘴巴，那屏幕可有兩個(gè)噢!客廳茶幾是朵大大的花，上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看，馬桶是一只可愛(ài)的兔子，臥室呢?更是多功能的。電視機(jī)掛在墻上，床是由許多卡通人物拼成的。書(shū)桌上有幾個(gè)按扭可以供應(yīng)給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈，猜出來(lái)了吧，這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設(shè)計(jì)的啊。
你覺(jué)得我的理想怎么樣?為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)當(dāng)個(gè)著名的房間設(shè)計(jì)師。
我的理想優(yōu)秀作文14
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一齊，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫(xiě)著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的`努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)�。在身體方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
我的理想優(yōu)秀作文15
理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路：理想是高峰下的一架云梯，助我登上成功的頂峰；理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì)，讓我信心十足，不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。
每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目，我都會(huì)興致勃勃地觀看，對(duì)于科學(xué)，我很感興趣，我想像愛(ài)因斯坦一樣發(fā)明電燈，照亮世界，我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī)，造福人類(lèi)。
有一次，我有幸去了北京的博物館，當(dāng)我看到那些少見(jiàn)的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí)，我激動(dòng)不已，小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本，放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過(guò)去一看，清晰無(wú)比，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體，哦，原來(lái)是大腸桿菌�。≡谀抢�，我見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片，在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式，我只能看懂幾個(gè)式子：2a+3b=x，a=2b=3c……還有他的書(shū)架，上面擺著很多世界名著，可見(jiàn)是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，才有了他舉世聞名的成就。
4月中旬，偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了，突然聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我悲痛不已，我心想：又一位偉大的'科學(xué)家去世了，他的離開(kāi)令世人悲痛。不過(guò)，他的事跡卻激勵(lì)著我，讓我在科學(xué)的道路上不畏困難，勇敢前行！我知道成長(zhǎng)的道路是艱辛的，我不能被打敗，因?yàn)槲矣欣硐�，所以我有方向，因�(yàn)槲矣蟹较�，所以我沒(méi)有迷茫，因?yàn)槲也幻悦�，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。
和父母出門(mén)旅游時(shí)，我經(jīng)常買(mǎi)有關(guān)科學(xué)的書(shū)；在家中，我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義；在學(xué)校，我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游，我感覺(jué)十分地快樂(lè)�！拔蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候，這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)，勇往直前，我覺(jué)得，此時(shí)此刻，我的夢(mèng)想，已經(jīng)迸發(fā)出火花了！
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求，童年充滿了無(wú)窮的智慧，我想成為一名科學(xué)家，造福中國(guó)，造福世界，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成為科學(xué)家的！
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