[精]實用的母校的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的作文 篇1

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感�，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻;而初二的同學們也將步入人生重要的關口，那么豪情滿懷!

　　那一年，如火的夏日中，頂著驕陽，我第一次跨入玉陽中學的校門。而在那一刻，這校園就刻進了我們的心中，藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的，三年來在初中的風風雨雨，波波折折，是那么難忘。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風味的早餐，記得操場上歡快的交誼舞，廣播體操，記得那苦思冥想，熬夜到凌晨兩點才做出來的數(shù)學題，記得那和藹可親，認證負責的老師，記得那些形影不離，重情重義的朋友，記得水池中盛開的荷花，記得教學樓上爬滿墻壁的爬山虎，記得冬天操場上大家滾起來的大雪球，記得那個夏天里刮倒了廁所旁的大樹的狂風暴雨。這一切，我至今難忘。

　　我非常高興看到你們也選擇玉陽中學，你們的到來為母校注入了新鮮血液，親愛的學弟、學妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉，可以信手拈來。學習是有方法，規(guī)律，原則的。勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不愿勤奮，甘心為人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮云。方法很多，但總結起來只有三點。

　　第一，保證白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉陽中學的作業(yè)確實很多，有十五六科加起來足足可以做到半夜，以致上課眼皮打架，下課倒頭便睡，事實證明這是得不償失的，正所謂課上十分鐘，課下十年功，當然這是一個夸張的說法，我只想說明，老師講課的時間是任何時間都不能替代的，優(yōu)異的成績只屬于那些精力充沛，上課認真聽講的同學。

　　第二，做作業(yè)迅速認真，不敷衍，不拖沓。同樣的事，有些人只花二十分鐘完成，并能保證較高的質量，有些人花兩個小時才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉，后者要么東瞧西看，要么目光盯著眼前，思想?yún)s已飛到千里之外其實所謂的認真，就是集中精力，在做一件事時絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率，保證百發(fā)百中的準確率，甚至保證過目不忘的記憶力。

　　第三，多思考，多總結，找原因，找方法。我們不是學習的機器，我們都是活潑可愛，樂觀開朗的'孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問題。記不住單詞，可以隨身攜帶筆記本記背，做不出題目，可以問老師同學，想想為什么這樣做，下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法，總結之后你會發(fā)現(xiàn)，做題就這么簡單，一類題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應手的方法也就那么一種兩種罷了，初中三年只有十幾類題，高中與初中差不了多少，三年里掌握十幾種方法并不難，但這些方法可以把我們的分數(shù)從100提高到110，120，只要我們多思考，多總結。

　　學習就這三點方法，相信這些方法大家已經(jīng)聽過，說過許多遍了，但事實擺在這里，能夠做到上面三點的，有幾個成績不好，成績不好的，有幾個真正做到了這三點?學習的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態(tài)，一分靠機遇。但這整整十分，都要靠我們自己。

　　時光輪轉，歲月如梭，轉眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去，我也即將步入大學的殿堂。我能取得如今的成績，與我初中老師的教誨是分不開的，我感謝老師教我認識到人的惰性，感謝老師讓我學會從多個角度看問題，感謝老師教我大膽的面對生活，感謝學校領導為我們營造了良好的學習氛圍，感謝各位老師為我們打下了堅實的基礎，才讓我有機會走向更高的平臺。老師，您的教誨，我將永遠銘記在心。

　　咱們的玉陽中學是一個陽光，健康的學校。在這里，你們會學會拼搏奮進;在這里，有每一個老師對你們精心的指導和諄諄教誨，有同學們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的，你們的學習也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽一般燦爛，但仍需不斷的歷練;時光像小溪一樣川流不息，但我們得學會珍惜。希望大家少一份躁動，多一份寧靜，朝著夢想努力，用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

母校的作文 篇2

　　回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福的企盼。

　　20年后，我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來，順路經(jīng)過母校，倒想?yún)⒂^參觀。

　　我走進校門，就發(fā)現(xiàn)學校的`面積擴大了許多。忽然，這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來，還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數(shù)學的黃老師嗎？瞧，現(xiàn)在當了校長啦！我激動地叫了她一聲。

　　接著，黃校長帶我游覽學校。我們站在操場上談話，我沒有留意操場。談著談著，就聞到一股迷人的蘋果香，頓時讓我精神爽朗。哦，原來是學校的操場鋪上了假草，這假草會隨著季節(jié)變換顏色，它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時，同學們聞到這些香味就精神多了。

　　過了一會兒就上課。這是一節(jié)低年級的游泳課。我看了看周圍，怎么不見游泳池？黃校長拉著我往后退。一眨眼，操場變成了游泳池。黃校長問我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了�！蔽一卮�。說罷，黃校長把我?guī)У礁�衣室，我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美！這里就像海底世界！”我感嘆到。

　　參觀完“海底世界”，就去參觀其他的教學設備和宿舍大樓。

　　參觀完，我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會再來的！

母校的作文 篇3

　　我所在的學校萱花小學是一所風景優(yōu)美，時間與榮譽同步的學校，一所有一定知名度的學校，一所讓孩子踏進校門就不想離開的學校。

　　學校門前有兩個巨大的花盆，花盆里種滿了各色鮮艷的花，有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色，雖然它不會開各色鮮艷的花，但它那滿樹蒼翠，看起來是那么生氣盎然。說起這棵小葉榕，從我入學起就這般高大茂盛。我在校五年了學校該變的都變了，可是只有小葉榕，經(jīng)過幾年的風風雨雨也絲毫沒變�；蛟S是它長得太茂盛了，引來了一群不知名的鳥，整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去，還是歌唱美妙的未來。

　　你瞧，在校園的角落里有兩棵細嫩的`柳樹，一絲微風吹來，柳樹立刻隨風飄蕩起來，真像是少女那美麗的秀發(fā)。

　　教學樓下也有一些盆栽，盆栽里種滿了萬年青和鐵樹綠油油的，加上紫紅色的滿天星，也別有一番情趣。哦，在這美好的環(huán)境中，不孕育出美好的事物才怪呢！

　　據(jù)我所知，本期４月２２日，我校學生參加重慶市強校比賽，在高手林立的比賽中，學校獲團體總分第四名．其中，張西跳高比賽第一名，跳遠比賽第二名，周秋獲跳高第二名．本期，我校學生參加了“世紀之星”全國少兒美術、書法、攝影比賽，獲銀獎三個，銅獎三個，學校被譽為全國＂藝術教育特色單位＂稱號．５月２６日，我校學生在參加了重慶市“課堂內外杯”書法大賽，方依、唐揚獲二等獎，李芙蓉獲三等獎……在建校１５年的歷程中，萱花小學共獲國家級、省市級各類獎高達１０００人次，居永川之冠！想想看，我校的老師人人才高八斗，學富五車；我校的學生個個積極向上，全面發(fā)展，學校的榮譽與日俱增也就可佩了！可不，像我這樣一個文靜而又靦碘的五年級學生也品嘗過成功的滋味呢！

　　這里，我要真誠地祝愿在萱小這個搖籃里，將會成長出許許多多的棟梁之才！

母校的作文 篇4

　　——這個秋天我一直在尋找這似曾相識的感覺。

　　我喜歡陽光的味道，喜歡和同學們一起輕抿陽光的味道。

　　小時候。還記得是剛剛入學的那年的第一次秋游。本身就怕陌生，不喜歡游嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認識一個月的老師同學去郊游。前一天的晚上，我看著窗外的月亮怎么也睡不著，在擔心什么也不知道。第二日早晨，我用過早飯，告別了母親的叮囑進了學校。走進教室，一片熱鬧，每個人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐，靜靜地看著他們展示著自己的“寶貝”——小熊餅干，草莓蛋糕，水果糖五花八門——他們的笑，真的好可愛。

　　看著川流不息的車輛，我有些忐忑和無措，就立在那里腿好像是被什么給拉住了，動不起來。為什么！為什么他們還是笑的那么快樂，他們就一點也不害怕嗎？紅燈一閃，綠色的小人動了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下，回頭一看——是一個大姐姐，好像是四五年級的。她好像懂些什么，對我溫柔的一笑，牽起了我的手，向前走去，我的腳很聽話的跟著邁著。我跟上了他們，接著我回頭一看，車子有序的行駛著。天中的灰云散去只剩下暖暖的陽光，我笑了，對著她笑了。

　　長大后。還記得是三個春秋后的第七次秋游。這時的我已經(jīng)習慣了一切，沒有什么擔心的`，只想好好的和同學一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上，在我的右手中握著一雙稚嫩的小手，我轉頭對她笑，她也笑了。陽光灑滿了大地，這時的我在陽光中讀到了一絲美麗。

　　而現(xiàn)在。我們已經(jīng)歷了六個年華，我們現(xiàn)在或許也有些懂得，此時陽光的味道是澀的。一張張的試卷，一個個奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌著深情。我們曾在陽光下許下約定，“面對離別，我們絕不哭泣”。

　　這個班沒有發(fā)生什么能令人驚嘆的事情，但縈繞于心的陽光的味道卻從沒離開過。

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