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(優(yōu)秀)實用的有趣的活動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的活動的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
時間化作沙漏,一點點的流逝了,轉(zhuǎn)眼間又到了挖筍的日子了。
一大早我和老弟就拿著鋤頭上路了,話說什么過五關(guān)斬六將,可我竟連走山路也是跌跌撞撞的,可憐我這十二年白活了連走路都走不好,還好有小弟墊后,我嘻嘻笑著,結(jié)果一不小心摔得個四腳朝天。不過,為了不讓老弟看見我的囧模樣。二話不說就站起來拍拍屁股走人,本以為這樣就天衣無縫了,結(jié)果老弟聞聲趕來看見我就大笑:“哈哈,老姐你又摔倒了,屁股黑了!
到達目的`地,我就捂著屁股到處找筍,我東瞅瞅,西看看老弟也這瞧瞧那看看,過了很久,當(dāng)我在腦海里想象最后我們一無所獲的樣子,老弟大叫:“姐,我找到筍了,快來!”頓時把我活生生的從現(xiàn)象中拉出來了,于是我們一起圍著這位因害羞只露出頭的筍筍然后狠心的對她下刀。唉,可憐的筍寶寶,最后還是會成為我的盤中餐滴!可憐我還沒找到,現(xiàn)在真想買個挖土機來,挖個十袋八袋回家,可惡的小弟竟說他是來玩的 ,十分鐘過后我還是一無所獲,我只得在心里祈求:“筍寶寶們,現(xiàn)身吧,大不了我請你吃糖,出。”突然,我啞口無言了,映入我眼簾的苦苦尋找的筍輩們我,我尷尬地笑笑:“開玩笑的,別當(dāng)真哦”三秒以后我大叫:“好消息,好消息,我發(fā)現(xiàn)筍了”這時我不禁在在心里唱起了:“我得意的笑,我得意的笑。
嘻嘻,好有趣的挖筍活動,好有趣的春天。
有趣的活動的作文 篇2
今天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙壍娜w師生一同去了素質(zhì)教育基地。因為這是我們的第一次集體活動,所以我們的心情格外激動。一路上,我們有說有笑,大概經(jīng)過了三、四十分鐘,就到達了目的地。
下車后,我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動物區(qū),我認識了許多新的動物朋友:有長胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白,沒有一點雜毛,一雙棕色的'眼睛在那雪白皮毛的映襯下,顯得格外引人注目。它的身長有一米半,身高達到我的腰部,還真是頭大家伙呢!通過介紹我才知道:薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因為耐力好,性格溫順,所以,歐洲探險家經(jīng)常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動,不僅讓我開拓了眼界,而且還學(xué)到了許多課外知識。
有趣的活動的作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)活動課,想知道嗎?讓我來告訴你吧!
老師給了我們一個魔術(shù)氣球,要求我們做一個小狗,我想:“一個氣球怎么可能做的出來!钡疫是決定試一試。
首先,我們需要做一個小狗的頭,我照著老師的樣子,先取一小部分,把它轉(zhuǎn)過來,這看起來輕而易舉,我也是這么想的,但之后我就遇到了麻煩,我怎么擰,它就是轉(zhuǎn)過了,好像就跟我作對似的,我開始自暴自棄,心想:我怎么做的好,還是算了,看看別人的吧。我抬起頭看了看,周圍的同學(xué)似乎也遇到了同樣的.問題,只有戴安逸例外,她從容地做好環(huán)泡結(jié),又輕松地做了腳,這東西對她來說輕而易舉,我便向她請救,她耐心地說:“先把這里擰過來再轉(zhuǎn)過來……看,好了!”我恍然大悟說:“原來是這樣!謝謝!蔽野凑樟怂姆椒,果然成功了,我之后做的非常順利,終于做出來了,額,怎么做成這樣啊!腳一只大,一只小,尾巴這么長,頭都不好形容,算了,就這樣吧!我想。
這次活動課真有趣,我也有想:這些氣球能做出來多虧了人的想象力,我們只有想象才能創(chuàng)新。
有趣的活動的作文 篇4
今年八月一日,我們一起去參加姨爹軍區(qū)的游園活動。
游園有許多好玩的游戲,有吹乒乓球、猜謎語、貼鼻子和搶椅子。其中,我最喜歡的就是搶椅子。
咚咚咚,咚咚咚,鼓聲一直敲個不停,我們每個人都緊張得不得了,有的眼睛一直瞪著椅子,有的手伸得像雞爪似的,好像鼓聲一停,就要撲過去似的,還有的手一直扶牢椅子背……突然,鼓聲停止了,選手們立刻向椅子撲去,像餓了好久的老虎見到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子,我一屁股把逗逗給擠了下去,逗逗又向另一把空的'椅子跑去。最后,慢一拍的大姨淘汰了。
一位位選手淘汰了,一把把椅子撤走了,最后,就剩下我和彤彤,我翹著個二郎腿,好像勝券在握,而彤彤竟然在向老天祈禱!斑诉诉恕诉诉恕,鼓聲又響起來了,我和彤彤兩人圍著椅子走了起來,我一會快,一會慢,就在鼓聲停止的時候,我們兩人一起撲向椅子,但彤彤沒我力氣大,還是被我擠了下去,我勝利了。
今天,我們還玩了很多游戲,得了許多獎券,用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲,既有玩的,又有拿的,好開心呀。
有趣的活動的作文 篇5
賴老師早早的就告訴我們這節(jié)課是活動課,還要做游戲,我和同學(xué)們迫不及待的想要上課了,賴老師告訴我們這個游戲有一個響亮的名字“飛馬一號”,還有一個通俗的名字“跛子抓瘋子”,有的同學(xué)心里暗暗得意:這個游戲平常那個我們都玩,肯定能贏。賴老師說:“規(guī)則你們都知道了,出去排隊!
規(guī)則就是分成四個組,每個組站不同的位置,各組的男生代表和女生代表石頭剪子布,哪一方贏了就決定當(dāng)“跛子”還是“瘋子”,然后“瘋子”就走進活動區(qū)域內(nèi),“跛子”派一個人單腳跳著去抓“瘋子”,“瘋子”累了就讓另外一個人去抓,被抓的和超出界外的人就到范圍圈外站著觀看,過一段時間就角色互換,當(dāng)“跛子”的.當(dāng)“瘋子”,當(dāng)“瘋子”的當(dāng)“跛子”。
賴老師把我們帶下操場分場地,然后我們組的男女代表石頭剪刀布,女生輸了,男生當(dāng)瘋子,我們想了一個方法,把男生感到女生范圍變的時候立即換人。第一個是我上場,當(dāng)瘋子的自然靈巧自如,我廢了好大勁也沒抓住他們,我馬上讓孟琳慧上場,她用高個子優(yōu)勢抓住了三個男生又因為體力不支而下場了,我們又讓另外一個人上去,那些被抓的人竟然還在界內(nèi),在那里擋我們的路,好煩呀!
輪到我們當(dāng)“瘋子”了,男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳,真是氣死了,他們一下就把所有女生抓住了,違反規(guī)則還說我們,我們真是憋了一肚子氣,說他們還不承認,我們又輸了。賴老師又讓全班聚在一起玩“全班大作戰(zhàn)”,一二組為一個組,三四組為一個組,一二組當(dāng)“跛子”,三四組當(dāng)“瘋子”,按照規(guī)則繼續(xù)玩,我們早就想到了讓全班跑得最快的周詩雅上場,果然,周詩雅用迅雷不及掩耳之勢,把很多跑得慢的人抓住了,我們又用別的人去抓別的人了,輪到我們一二組當(dāng)“瘋子”了,我沒被抓到卻跑下臺去,我真糊涂,唉。
我們輸?shù)眠@么慘,都是跑步太慢,以后真該多運動了,這個游戲有趣極了。
有趣的活動的作文 篇6
今天我們坐著車來學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。
到了學(xué)工我們下了車,懷著好奇的心情進入教室。我們先來到鐵藝制作,聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人,用的材料有:珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子,一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個跳芭蕾舞的`女孩,后來還做了跳繩的、跳遠的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會了用珠子和鐵絲做小人,而且還懂得了只要你多動腦就會有創(chuàng)新。
我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答,回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時該怎么辦。
我們下午還去了紙袋制作。進入教室我們坐下來后,老師給我們看了一段視屏后,發(fā)給我們每個人一支筆、一把尺、一個打孔機、一個小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸,然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機打好動后用絲帶穿起來,再裝飾一下,紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心,堅持不懈就是勝利的道理。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了青少年活動中心。
有趣的活動的作文 篇7
上個星期天的下午,我們參加了“我來當(dāng)大廚,挑戰(zhàn)披薩王”的活動。
這一天,我們來到比格披薩店。老師讓我們上二樓找一個位置坐好。我來到二樓,找到了位置坐下,我像一個好奇寶寶一樣左看看右看看,在我座位后面的墻上掛著一幅大披薩的畫,非常漂亮。
我坐在板凳上迫不及待地說:“老師,今天不是來做披薩的嗎?怎么還不開始呀?”這時,一位阿姨和一位帥氣的哥哥走過來說:“今天由我么兩個幫助你們做披薩,F(xiàn)在我來介紹一下,我姓劉,你們叫我劉阿姨就行。我旁邊這位帥氣的大哥哥,他姓孟,可以叫他孟哥哥。孟哥哥平時有點內(nèi)向,大家不要欺負他。”說完我們就哈哈大笑起來。劉阿姨說:“別笑了,我給大家每人發(fā)一個面豆,接下來開始做披薩了!
開始做披薩了,劉阿姨給我們發(fā)面豆,邊發(fā)面豆邊說:“誰知道披薩是誰發(fā)明的?”同學(xué)們像撥浪鼓似的,搖搖頭。老師說:“是馬可波羅發(fā)明的!蔽铱粗雷由系拿娑拐f:“這不是饅頭嗎?”老師說:“這只是一個面團,我們叫它面豆!泵细绺缱屛覀兩斐鰞芍皇郑咽种笍澢n,用手把面團壓薄。再伸出雙手的食指,左手搭在右手指從中間開始壓,壓邊上留一厘米就可以了。下一步,是把面餅撐開,我看著孟哥哥做著熟練,然后自己嘗試著去做。真是看起來容易,做起來難呢?怎么也做不好,于是請求大師幫忙做,做完這一步,劉阿姨給我們發(fā)了一個圓形的`盤子把餅放在上面。下一步是打孔,大師拿了一個齒輪的器具,在餅上由里到外推動,餅上出現(xiàn)了一個個小洞。最后一步是添配料。劉阿姨把料放在桌子上,有番茄醬、沙拉醬、芝士、奶酪、菠蘿、洋蔥、肉、紅辣椒。我先用勺子把番茄醬涂抹在餅上,撒上芝士,再撒上洋蔥和肉,最后再邊上放一圈菠蘿,披薩就大功告成了?粗龊玫呐_,口水都快流出來了。老師讓我在紙上寫上名字,放圓盤上和披薩一塊,拿出去烤了。五分鐘后,披薩烤熟了,我端著自己做的披薩聞了聞,好香!我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!心想:自己做的披薩就是好吃。
今天的這節(jié)活動課,玩得舒心,吃得開心。
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