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          開學(xué)第一周作文

          時(shí)間:2023-10-09 15:43:19 開學(xué) 我要投稿

          開學(xué)第一周作文[大全15篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的開學(xué)第一周作文,希望能夠幫助到大家。

          開學(xué)第一周作文[大全15篇]

          開學(xué)第一周作文1

            開學(xué)了,我上三年級(jí)了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個(gè)假期還是老樣貌。我側(cè)眼一看,這是路宇翔嗎他怎樣戴眼鏡了可是,他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長(zhǎng)胖了。李峻豪最之后了,他是我最好的朋友。在這個(gè)假期,我們只見過(guò)一面,他來(lái)的時(shí)候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。

            正在我左顧右盼的時(shí)候,高教師進(jìn)來(lái)了。咦高教師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數(shù)學(xué)教師了,新教師姓陳,比紀(jì)教師還溫柔咧!我們新加了三門課程,一個(gè)是勞動(dòng),一個(gè)是計(jì)算機(jī),還有我最喜歡的科學(xué)課。科學(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。

            這學(xué)期開學(xué)典禮很異常,我們每個(gè)人都精心的'做了賀卡,我做了一個(gè)藍(lán)色的小星星,上頭寫著:祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)歡樂(lè)!

            最終一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

          開學(xué)第一周作文2

            從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的.面孔,依舊在親愛的校園中。

            隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲,久久不能散去。!開學(xué)第一周過(guò)得真美好!

          開學(xué)第一周作文3

            熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

            這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的`晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

            對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

            開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

            真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

          開學(xué)第一周作文4

            寒假結(jié)束了,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。

            報(bào)道第一天,我的心情很好,因?yàn)楣聠坞y熬的寒假結(jié)束了,我又可以見到我的小伙伴們了,我剛走到樓梯口,同學(xué)們那熟悉歡聲笑語(yǔ)就飄進(jìn)了我的耳朵里,我也被這樣的氣氛感染了,跑到教室和小伙伴們也打成了一片,談天說(shuō)地!

            第二天正式開學(xué)了,我早早的起床背起沉甸甸的書包去了學(xué)校,我走進(jìn)學(xué)校大門,伴隨著清脆的'鈴聲我走進(jìn)了教室,就聽見瑯瑯的讀書聲。似乎同學(xué)們都已經(jīng)很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

            下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起討論著新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)新學(xué)期的打算,回到家里,我隨意拿起一本英語(yǔ)書,看見里面全是看不懂的單詞,所以我知道這學(xué)期要學(xué)的東西會(huì)更多更難!我也暗自心想我會(huì)加倍努力,更好的掌握各門知識(shí)!

            開學(xué)沒幾天媽媽就去書店給我買了實(shí)驗(yàn)班還有黑馬閱讀資料,因?yàn)槲业拈喿x和作文是我的弱項(xiàng),只有多讀多練多做才能更好的提高,我和媽媽也定好了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃!從下周開始,在掌握書本上知識(shí)的同時(shí),我每天還要做一些額外的課外習(xí)題!

            下個(gè)禮拜開始我就要進(jìn)入正規(guī)的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,以更優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師和爸爸媽媽!

          開學(xué)第一周作文5

            “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

            首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的.學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

            其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,讓學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

            最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

            開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

            真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

          開學(xué)第一周作文6

            光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計(jì)算簡(jiǎn)單的計(jì)算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。

            上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,作文網(wǎng)《初一開學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門功課,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的`尖子生,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神,成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!

            上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

          開學(xué)第一周作文7

            告別了最后一個(gè)小學(xué)暑假,我們迎來(lái)了嶄新的初中三年的學(xué)習(xí)生涯。我興高采烈地跨入了中學(xué)大門,成為一名中學(xué)生。

            這是第一周,每天早晨,我們來(lái)教室高聲早讀。語(yǔ)文與英語(yǔ)每門三十分鐘,主要以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主。三十分鐘內(nèi),一刻鐘齊讀,一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

            上課了,我們采用小組合作學(xué)習(xí),前天預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方先在組內(nèi)討論,若仍然不懂,可以在課堂上提出,老師提出的問(wèn)題大部分情況也是通過(guò)小組討論的方式來(lái)研究的。課堂是學(xué)習(xí)關(guān)鍵,老師講課時(shí),大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽,必要時(shí)做好筆記,以便課后復(fù)習(xí),最后講解并討論導(dǎo)學(xué)案上的題目。

            午飯后,我們?cè)诮淌矣^看中央電視臺(tái)的《新聞30分》節(jié)目,學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),開闊我們的視野,了解社會(huì)。然后,我們開始午自習(xí),主要以做作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)為主。最后,我們趴在課桌上休息片刻,以便保持精力充沛,更好地學(xué)習(xí)和投入下午的'課程。

            在晚自習(xí)時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在完成老師布置的作業(yè)。雖然作業(yè)量大,大家仍能保質(zhì)保量地完成,多余時(shí)間可以復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

            晚自習(xí)后,我們回到宿舍,有的端盆快步走進(jìn)淋浴間沖澡,有的拿著換下的衣服去洗,有的躺在床上看書準(zhǔn)備睡覺——就這樣,充實(shí)而忙碌地一天就結(jié)束了。

            每天循環(huán)往復(fù),很快就到了放假的時(shí)候——中秋小長(zhǎng)假。我們回家和家人歡度中秋佳節(jié),開學(xué)的第一周結(jié)束了。

          開學(xué)第一周作文8

            時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了,我們的愉悅暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是六年級(jí)了,我們還有一年就離開母校,我們的`學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,大家都為了進(jìn)更好的初中,大家都十分努力,F(xiàn)在過(guò)了一個(gè)星期了,我覺得我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟上了,我覺得很高興,每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成,那么我就又很多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),(溫故而知新嘛)并預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我的語(yǔ)文作業(yè)比以前好多了,每天只錯(cuò)一兩題,字體也比以前好多了,我的數(shù)學(xué)也在回家之前給老師批改好了,雖然還有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英語(yǔ)作業(yè)雖然有一些小馬虎,寫字母不認(rèn)真之類的小問(wèn)題,但我的作業(yè)只會(huì)錯(cuò)一題,也沒以前那么錯(cuò)的厲害,或常常被老師批評(píng)了。

            我很高興我比以前進(jìn)步了,我比以前優(yōu)秀了,我比以前自信了,我想是因?yàn)槲疑弦荒昴昧巳脤W(xué)生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好學(xué)生,從那一刻起,我變得相信自已了,相信自已會(huì)成功的。我想:我竟然可以有三好學(xué)生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年級(jí)的三好學(xué)生,為了畢業(yè),我會(huì)加倍努力的。這正是我的想法,我才要去加倍的努力做作業(yè),努力上課,上課不和其他同學(xué)聊天,不開小差。

          開學(xué)第一周作文9

            星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的`地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我啊!

            到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的。∫胫牢壹椅铱梢愿嬖V你啊,何必這樣!

            我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時(shí),去上廁所了,但是我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

            這就是我的開學(xué)第一周的故事!

          開學(xué)第一周作文10

            開學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。

            今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的`,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

            我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

            漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

          開學(xué)第一周作文11

            寒假終于結(jié)束了,新學(xué)期也終于開始了。這一周是開學(xué)的第一周,因此顯得格外緊迫,這一周不但要結(jié)束完美的上學(xué)期,而且還要開始更棒的新學(xué)期,成就更完美的自我。

            我真沒想到新學(xué)期竟然和我想象的完全不一樣,周二,是我們第一天正式開始學(xué)習(xí)課程。同學(xué)們邁著輕盈的`步伐走進(jìn)了教室,第一節(jié)課我們就得知了詹老師臨時(shí)有事,有兩周不能來(lái)上課的消息,因此,同學(xué)們有些難過(guò),畢竟一個(gè)寒假過(guò)去了,大家都十分想念詹老師。不過(guò)同樣也有令人愉悅的事情,我們的新數(shù)學(xué)老師陳老師為我們代課。能認(rèn)識(shí)一位新老師,怎能不讓人興奮呢?而就在下午體育課上又發(fā)生了不得不震驚的事,我們的新體育老師竟然是單人女子體操的世界冠軍,我們既崇拜又仰慕。

            沒想到,這一周我的成績(jī)也提高了這么多,我達(dá)到了7次作業(yè)都全對(duì)的好成績(jī),只可惜第八次作業(yè)因?yàn)槁淞艘坏李}沒能全對(duì),剛剛開學(xué)才一個(gè)星期,就能恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),真是太好了。

            第一周其實(shí)還有一件事情同樣也值得我繼續(xù)保持下去,我每天都能在學(xué)校提前把作業(yè)寫完了,并且沒有任何錯(cuò)誤。以前我一直很拖拉,從來(lái)都是等到了回家才開始寫作業(yè),不但如此,而且有作業(yè)還要寫到很晚才能睡覺。而從這一學(xué)期開始我不但不會(huì)很晚睡覺,還能在學(xué)校提前完成老師布置的作業(yè),希望我能把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。

            新的學(xué)期不但有了一個(gè)好的開始,而且還有了一個(gè)好的目標(biāo),她們都仿佛天使一樣指引著我前進(jìn)。

          開學(xué)第一周作文12

            光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。

            我來(lái)到了陌生的校園,見到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活,但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)--205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識(shí),但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家,把同學(xué)們當(dāng)成了“家人”。

            有事情我們都會(huì)互相幫助。例如你的書丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的.情況下。我們過(guò)完了開學(xué)后的第一周。

            可當(dāng)我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵祝肫鹉俏覀円黄鸲冗^(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè)。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè)和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。

            但是從現(xiàn)在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍。從現(xiàn)在起,我會(huì)和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì)更加努力地,因?yàn)橛兴麄冊(cè),?05班我的“家人”在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

          開學(xué)第一周作文13

            哼著音樂(lè),踏著快步,很快,我來(lái)到了臨外門口。不經(jīng)意,我抬頭看了看,頓住了。清晨,巨大的石門格外醒目,上面的一塊塊巨石不但書寫著悠久的歷史,臨外的驕傲,更散發(fā)著一種不可抗拒的威嚴(yán)。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標(biāo)志,更飽含著陸翰文校長(zhǎng)對(duì)我們的重望!我感到了責(zé)任的重大。

            上課預(yù)備鈴打響,我一路小跑著去教室,心中不斷地想:這節(jié)是什么課呢?是我最喜歡的語(yǔ)文?是嚴(yán)厲但別有樂(lè)趣的數(shù)學(xué)?是有趣的科學(xué)?還是……對(duì)了!是英語(yǔ),好玩且容易的English!

            在歡樂(lè)、有趣的.氛圍中,我度過(guò)了第一節(jié)英語(yǔ)課,而第二節(jié)……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了!我靜靜地坐著,等待老師來(lái)臨。很快第二節(jié)課開始了。今天講的是《金色花》,我挺喜歡的,因?yàn)樗茏屛易x出情感,讀得更投入——說(shuō)實(shí)話,我挺喜歡朗誦的,還當(dāng)過(guò)學(xué)生代表上臺(tái)講話呢。而老師的課則很有魔力,一下子將我的心吸了進(jìn)去,牢牢抓住,讓我更能全身心地投入課堂。

            只恨時(shí)間過(guò)得太快,一節(jié)課又過(guò)去了,老師的離開,我露出了濃濃的不舍。第三節(jié)數(shù)學(xué)課很快也開始了。何老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴(yán)厲中,何老師也時(shí)常流露出幽默與對(duì)我們的關(guān)愛。他的課也正如他自己一樣,有種別樣的趣味……

            在歡樂(lè)聲中,在朗讀聲中,在呵斥聲中,一天就這樣過(guò)了,一周也這樣過(guò)去了。回想起來(lái),還真有些不舍。

          開學(xué)第一周作文14

            高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

            開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。

            但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

            上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異

            是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

            上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……

            理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

            上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的`中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松

            要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

            高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

          開學(xué)第一周作文15

            這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。

            進(jìn)入校園,高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是六二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

            老師還沒有來(lái),我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺得非常親切,和藹。

            老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的.回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

            下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。

            經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個(gè)人說(shuō)話。

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