（優(yōu)）抒情作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的抒情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
我是幸福的，因為爸爸媽媽的關愛無處不在。
學習上，爸爸媽媽總是不厭其煩為我講解，解決難題。即使我沒考出滿意的成績，也從來不責備我，而是鼓勵我。有一次數(shù)學考試因為粗心錯了一道題，媽媽沒有批評我，而是細心地引導我改掉粗心的壞習慣。媽媽還經(jīng)常鼓勵我多讀書，只要是我想讀的書，都會毫不猶豫地給我買。我能在爸媽的幫助下快樂地學習，我是幸福的。
生活上爸爸媽媽給我無微不至的`關懷，尤其是我生病的時候，爸媽更是關愛有加，日夜守護著。記得一天半夜里，我突然發(fā)燒而且呼吸困難，那時正值寒冷的冬天，爸爸媽媽不顧嚴寒，急忙把我送往醫(yī)院，打完針又帶我做霧化治療，之后我就躺在媽媽懷里迷迷糊糊地睡著了。當我醒來后，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛布滿了血絲，當時我既難過又高興，我覺得我是世界上最幸福的人。
有一次，爸爸修理東西時，手不小心被劃破了，我趕緊拿創(chuàng)可貼給爸爸，并問道爸爸沒事吧？爸爸笑著說沒事，浩然長大了。當時我心里美滋滋的，爸爸的夸獎讓我知道了關心他人也是一件幸福的事。
我快樂，我幸福。幸福并不遙遠，只要我們相互關心、用心感受，它就在身邊。
抒情作文 篇2
小學時，我的腳受傷了，一段時間內(nèi)是不能走路了。母親就每天擔起了接我上下學的額外任務。她的工作一直是繁忙的，現(xiàn)在又增加了一份。她起床比往常起得早，我當然不能給她再增添累贅，也不賴床了，配合母親穿衣服。母親輕輕地為我穿戴，生怕觸到我的傷口。
我的教室在３樓，母親總不可能也騎車載我吧。她緊緊抱著我，吃力的邁著步子。母親急促的呼吸劃過我的臉頰，她嘴唇緊閉，一步一步，緩慢地邁著，我也緊緊摟住她。
那天，我等了好久，都不見母親來接我。爸爸來接我了。我走進家里，發(fā)現(xiàn)母親躺在沙發(fā)上，蜷縮著。母親聽見有動靜，模模糊糊地說道：“老公，你回來拉……”原來她以為我是爸爸呀“快去……接女兒回來，你小心一點，別告訴她我發(fā)燒了……”“媽——”我頓時哭了出來。
從那以后，我就堅持自己下地走路，媽媽總是對我露出欣慰的.笑容，有時會心疼地說“你歇著吧”。不久我的腿傷好了，比原先醫(yī)生說的期限提早了２個禮拜。
母親給予了我很多很多，甚至把世界給了我。
抒情作文 篇3
塑造我的同時，您沒忘了哺育我；哺育我的同時，您還記得啟發(fā)我，教師禮贊。千言萬語在您的感染下，匯成了對您的無比敬謝。
老師，您還好嗎？時間的流逝，是否悄悄地染白了你的頭發(fā)；命運的無情，是否殘害著你的心靈；孩子的無知，又是否困擾著您。
老師，您是否記得？黑板上留滿著的，是誰字跡？講臺上灑滿著的，是誰的汗水？在放逐中的希望之鴿，又是誰的心血。如果您忘了，我?guī)湍阌浿菏悄米约旱臒o私灌溉著我們的心靈，用自己的胸懷，遞給我們一雙純白的翅膀。
老師，您是否記得？生活上的困難，是誰伴我們度過？學習上的艱苦，是誰陪著我們走過？內(nèi)心里的苦楚，又是誰在為我們解脫？如果，您早以忘了，那就請讓我再次勾勒出您的記憶深處吧！是您，只是為了我們，在自己烏黑的頭發(fā)上染白了幾根；在額頭上，再次劃開了幾道皺紋。
老師，你是否記得？我們生命中的指路燈，是誰的.杰作？祖國花朵的成長，又是誰在澆養(yǎng)？陽光強烈的大地上，又有誰在為我們遮陰？您忘了嗎？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，無論我們是否開放，你那永不放棄的信念，總是堅強如鋼，中學生作文《教師禮贊》。
老師，想起了嗎？別顧著點燃自己，也看看滴下來的“蠟滴”和光亮的火焰吧！我們需要您，祖國更需要您！大地還需要您筑的石柱撐起這一片藍天呢！
你培育花的微笑，似乎比“蒙娜麗莎”還美麗。那美麗，絢麗地映入眼簾，光亮地照耀大地……
抒情作文 篇4
我的學校路美邑小學座落在石林縣鹿阜鎮(zhèn)路美邑興隆街，從縣城坐直達昆明的車正好要經(jīng)過我們學校。如果你坐車來到路美邑興隆街看到一排排高大美觀的房子，千萬不要驚訝，那就是我們的學校——路美邑小學。
來到路美邑小學大門口，首先映入你眼簾的是金光閃閃的“路美邑小學”五個大字，校名的旁邊是我們學校的�；�，象征著“雛鷹展飛”。拾階而上，細心的你就會發(fā)現(xiàn)，我們的臺階分為兩層，各層又有不同數(shù)的臺階，分別代表著不同的意思。
進入路美邑小學，你會看見“路小歡迎您”，你可以感受到我們?nèi)熒臒崆�。走進校園，淡雅的香氣撲面而來，沒錯，那是校園里的玉蘭花開得正美；成片的小草挺直了腰，微風過后，嬌嫩的小草隨風翩翩起舞，渾身散發(fā)出清新的氣息；校園里一排排整齊的小樹青翠欲滴，像堅守崗位的衛(wèi)兵時時刻刻保衛(wèi)著我們美麗的校園。呼吸著清新的空氣，觀賞著悅人的校園，這時你的耳邊準會傳來一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們在窗明幾凈的教室里進行晨讀。
來到操場上，你會看見我們的操場非常的.寬大，操場上有許多籃球架，課余時我們大家都非常喜歡去打籃球，那可是我們大家玩樂的好場所。一直沿著跑道向前行走，不知不覺就會來到宿舍樓，你可以隨便參觀，看到我們的被子疊放得規(guī)規(guī)范范，床單拉得平平整整，物品和鞋子擺放成一條線，地面一塵不染千萬不要感到吃驚，我們每天都是這樣的。如果你在我們午休晚睡時來，你還會驚訝地發(fā)現(xiàn)宿舍里沒有人在打鬧，大家都安安靜靜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。這一切都得感謝我們學校的老師們，是他們的辛苦換來我們的安心，為我們創(chuàng)造了這么安寧舒適的學習生活環(huán)境。
進入我們的教學樓，大廳的右手邊是“童星閃耀”板塊，上邊展示著我們學校星際評比中表現(xiàn)突出的同學，真可謂是“星光璀璨”呀！對面是我們學校老師的情況一覽表。瀏覽著我們學校老師的照片，你會發(fā)現(xiàn)我們學校的老師都非常年輕，但他們都是認真負責、教學有方的好老師，他們就像愛護自己的孩子一樣精心照料著我們，讓我們大家開心地生活，快樂地學習！行走在各班教室外邊，你肯定會情不自禁地駐足觀賞各班與眾不同、各具特色的班級文化，欣賞著同學們整潔美觀的書寫作品、栩栩如生的畫，你一定會忍不住伸出大拇指。
參觀完我們的學校，我們干凈整潔的校園，彬彬有禮且熱情大方的師生，具有濃郁文化氛圍的校園環(huán)境，一定會給你留下深刻的印象。
怎么樣，我們路美邑小學很美吧？我非常熱愛我的學校，也期待著大家來我們學校做客！
抒情作文 篇5
人間最無私的情是親情，人間最感人的情是親情，人間最溫馨的情還是親情。親情是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富。親情可撐起一片愛的天空，讓人沉浸在愛的海洋。
印象中，外婆是個很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無味的茶，在這氤氳中度過了一天。她的愛亦如茶水一般，淡淡的`，清清的。
我的生日向來都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過，惟獨沒有外婆。
又一個生日來了，父母出差，我得獨自一個人在家，外婆得知，便要我去她家，說要為我舉辦生日會。我滿口答應，卻根本沒往心里放。
生日當天，不知是滿不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒給外婆打電話。日子一天天地過去了，這件事也淡忘了……
再次見到外婆，是幾個星期后，在醫(yī)院的病床上�？粗n白的臉頰，枯槁的手，我心里一陣激動，說不清是不安還是內(nèi)疚�；氐酵馄偶遥斫惆盐依揭贿�，悄悄地說：“你生日那天，外婆做了一桌飯菜，還買了一本書說要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過來，說要給你一個驚喜。你沒來，她卻一直在等，總是說你一定會來的，又不讓我們打電話……”
我顫著手打開書，赫然看見一段用紅線圈住的話：“只有默默關懷，愛護你的人才是真正為你著想的人。其實，愛淡如茶，也濃于茶�！�
是的，對于外婆的親情，我以前未能細細體會，以致以致無法真正領悟�？粗潜緯系脑�，我強忍了許久的淚終于落了下來。
親情，是人間最無私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無法用金錢來衡量的財富，因為親情是無價的。作文
抒情作文 篇6
借景抒情是寫景類文章最常用的表現(xiàn)手法，即通過描寫自然景物或生活場景，抒發(fā)作者的思想感情。大自然絢麗多姿，一草一木、一花一鳥、一枝一葉，時時會觸動我們的心靈。古人有云“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”“一切景語皆情語”。寫作時如果把景物描寫和抒情結合起來，就可以創(chuàng)造出深遠的意境。
借景抒情可以分以下幾種類型。
一、觸景生情
即看到眼前的景物，引起了作者某種內(nèi)在的思想感情，這是借景抒情最基本的寫法。如茅盾《風景談》中有這樣一個寫景片段：“這時候，太陽已經(jīng)下山，卻將它的余輝幻成了滿天的彩霞，河水喧嘩得更響了，跌在石上的便噴出了雪白的泡沫，人們把沾著黃土的`腳伸在水里，任它沖刷，或者掬起水來，洗一把臉??”既有自然之景，又有人的活動，接著作者借這一特定景抒發(fā)內(nèi)心的感受;“在這里，藍天明月，禿頂?shù)纳�，單調(diào)的黃土，淺瀨的水，似乎都是最恰當不過的背景，無可更換。自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者�！苯栾L景的描繪贊頌了充滿崇高精神的人的活動。
二、融情于景
即作者帶著自己的某種主觀感情（如歡樂、悲哀、苦悶等）去描寫客觀景物，自覺不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中，達到景與情的和諧統(tǒng)一。如柳宗元的《小石潭記》，寫清脆的
抒情作文 篇7
在別人的眼中，幸福也許一睜眼就過去了；也許很難得到；也許來也匆匆，去也匆匆……可我卻不這樣認為，因為我的幸福是永恒的。
為什么？因為我生活在一個充滿愛的家庭里。
在我眼里，那些愛似乎就蘊藏在生活中大大小小的事情中：在我鼻子不通時，媽媽會關切的問：“沒事吧？快去加點衣服了！”并端來一碗紅糖水。在我鼻炎又犯了的時候，爸爸會在凌晨三點起床，坐最早的班車去武漢醫(yī)院給我買特效藥，從沒有一點怨言。在我感冒的.時候奶奶立刻就會過來問寒問暖：“頭暈不暈？腳酸不酸？鼻子通不通？難不難受？”然后立即去藥店買藥回來給我吃；在我放學的時候，我總能一眼瞧見爺爺站在校門口向我揮手，我就像一只小鳥一樣，飛向爺爺?shù)纳砼�，然后我坐在爺爺�(shù)淖孕熊嚿希鸂敔斶呑哌吜闹鴮W校里發(fā)生的各種各樣的事情……
明天我就要過十歲生日了，那是我最幸福的日子。爺爺奶奶給了我一個大大的紅包，里面不僅裝著爺爺奶奶給我的祝福，還裝著他們給我的愛；爸爸媽媽給我訂酒店、買蛋糕、送禮物、我開心了好一陣子。今天我的期中考試的成績下來了，我的語文考了九十七分，是全班最高分，一回家我就告訴了家人，奶奶高興極了說：“穎穎，你真棒！”爸爸把我拉過去，告訴我：“女兒，今天爸爸好開心！”我問：“為什么呀？”“因為今天爸爸好幸福。”我又問：“爸爸的幸福從哪來的？”爸爸回答道：“你的成功就是我的幸福�！�
今天我終于明白了：如果沒有家人對我無私的付出，我怎么會取得成功呢？家人的幸福，都是他們用自己的辛勞一點一點換來的！
抒情作文 篇8
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
――杜牧《泊秦淮》
此夜有月。
煙霧彌漫秋水，月光籠罩著白沙。
一卷寒風侵襲，隱隱攜來幾分涼意。樓閣小筑里，靡靡之音若有似無。我將船�？吭诎哆叄劭粗渡系臒艋痍@珊，耳聞著風里夾雜的'笑語嫣然，卻被孤獨籠罩在心間。只覺得任他人世繁華，卻與我無半分關系，我亦只是隨風飄零罷了。
關外金戈鐵馬，殺氣如麻，揮刀斬棘間，血色如沙，那邊疆的戰(zhàn)士，一辭辛苦，卻換不回金陵剎那繁華。
而今我已而立之年，慚愧一世無成。也曾肖想那書香潑墨，一拂袖間，劍指天下。怎奈何手間無所縛之力，黯然無話，淚語凝噎。
也罷，也罷。
已而月主中天，小筑里歌舞笙笙，商女咿呀唱曲，又怎知國破家亡滋味？
國已破，家已殘，物非人非，倒不如不再強求，不強求。任他往事隨風，如青煙般遠去，散去，淡去。
不再回首，也莫回首。
抒情作文 篇9
父親一輩子都在奔波著，忙碌著，疲憊著......可我曾經(jīng)卻不懂父親那筆直的脊背因何彎曲，不懂父親那俊朗的面容因何憔悴，不懂父親那濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰。這到那次。
那天，父親邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子進了家門。我正吃著蘋果悠閑的看著電視，“回來了，爸。”父親往沙發(fā)上一坐，“恩，累死我了”，然后他癱坐在那，突然我心里有種酸溜溜的感覺。我在這悠閑的看著電視，而父親在外奔波回到家已疲憊不已。我放下遙控器，父親看了看我，精神了幾分，問道：“干什么去呀？”我沒有作聲，心里暗想給父親一個驚喜。不一會，我端著一盆水走到父親的面前，他驚訝地看著我：這孩子要做什么，難道要給我洗腳？平時連自己的襪子都不愿意洗。好戲還在后面......讓他驚喜萬分的是，我親自給他洗了一回腳。
第一次以這樣的方式來摸父親的腳。他的腳大大的，寬寬的，而且腳后跟非常的`粗糙，腳趾上有幾個被磨得硬硬的腳繭......給父親的腳讓我摸到的愛，因為在他的腳里實在是包含著太多，是勞累，包含著他的東奔西跑，風吹雨淋；是責任，包含著對我們的愛......可父親有點靦腆著“別洗了，我自己來吧�！�
擦腳的時候，我的動作很輕，很慢，我知道我握住的是我這一生的財富，我舍不得他，更不想讓他受一點的傷。洗完腳，父親笑了。那笑容好似一把火，點燃了我心底最深的火焰，而這火焰讓我感覺暖暖的。
讓父親開始休息，因為他為了我，為了這個家，已奔波得筋疲力盡。
父親是弓，我就是箭，弓想要把箭射得遠，就必須把弓拉得彎，這就是父親對我的愛。他在拉弓的同時腰不知不覺的彎了，皺紋也悄然的爬上了他的額頭就連那黑發(fā)也經(jīng)不起時間的考驗，變白了�？蛇@一切的一切都是一點一滴的父愛。
讓父親開始休息，因為他的弓已經(jīng)拉得太彎太彎了......
父愛是石，敲出星星之火；父愛是火，點燃熄滅的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引我走向成功。父親，你的愛是女兒一生的財富，因
為有了你的愛，女兒一生都不會貧窮。
讓父親開始休息吧，因為他太累了......
抒情作文 篇10
我要蔚藍蔚藍的天空，蔚藍天空中，潔白潔白的云朵；我要碧波粼粼的大海，碧波大海中，快活飛濺的浪花；我要坦蕩寬闊的胸懷，寬闊胸懷中，難得難得的心花；我要最真最真的友情；在純真友情中，晶瑩晶瑩的淚花……這世間，美好的東西實在多得數(shù)不過來。我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意的流干了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，你會得到親情；當生命也離開你的時候你卻擁有大地的親吻。
有時加倍珍惜，失去了，就權當是接受生命真知的'考驗，權當是坎坷人生的奮斗諾言。擁有誠實就會棄了虛偽；擁有充實就會棄了無聊；擁有踏實就會棄了虛浮。無論是有意丟棄，還是無意丟失，只要曾經(jīng)真實地擁有，在一些時候，大度的舍棄不也是一種境界嗎？在不經(jīng)意中失去的，你還可以重新去爭��；丟掉了愛心，你還可以在春天里尋覓；丟掉了意志，你要在冬天里重新磨礪；但丟掉了懶惰你卻不能把它拾起。
欲望太多，成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸讓自己充實，滿足嗎？選擇淡泊，然后繼續(xù)走自己的路。
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