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          抹不去的記憶作文

          時(shí)間:2023-10-09 12:58:29 記憶 我要投稿

          抹不去的記憶作文【精選15篇】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的抹不去的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          抹不去的記憶作文【精選15篇】

          抹不去的記憶作文1

            在學(xué)習(xí)的生涯中,我曾經(jīng)為自己受過(guò)老師表?yè)P(yáng)而沾沾自喜,也曾經(jīng)為自己受到老師批評(píng)而感到慚愧。

            記得那一次,我把老師布置默寫(xiě)的幾個(gè)自然段簡(jiǎn)寫(xiě)了,因?yàn)橥砩嫌幸惶追浅:每吹碾娨暪?jié)目。我想:“反正我是優(yōu)生,而且這幾個(gè)自然段我背得很熟。要是明天老師檢查,小組長(zhǎng)也不會(huì)檢查得那么仔細(xì),混混就算吧!闭麄(gè)晚上,我都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。第二天,老師吩咐小組長(zhǎng)檢查昨晚默寫(xiě)的幾個(gè)自然段。誰(shuí)知,小組長(zhǎng)一下子就發(fā)現(xiàn)我是簡(jiǎn)寫(xiě)。原本我還想哀求小組長(zhǎng)不要告訴老師,但是小組長(zhǎng)卻毫不猶豫地把我的名字報(bào)上去。老師把我和其它幾個(gè)沒(méi)有默寫(xiě)的.同學(xué)中午重默。好不容易挨到放學(xué),那幾個(gè)同學(xué)高興地圍著我,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哎!~~怎么你這個(gè)優(yōu)生也加入我們這個(gè)‘行業(yè)’來(lái)呢?我們就選你當(dāng)我們的‘司令’吧!蔽乙宦(tīng),心里像打翻了五味瓶酸溜溜的。后來(lái),老師把我叫道辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“靜華,你明白嗎??jī)?yōu)生是要像挑山工那樣,一步一步地向?qū)W習(xí)的高峰努力攀登,才能不斷地進(jìn)步。要是在路上有絲毫偷懶和放松,就會(huì)慢慢退步,一直掉到那萬(wàn)丈深淵!

            聽(tīng)著老師的話,我暗暗下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),不能再偷懶,因?yàn)槲颐靼祝候湴習(xí)谷送瞬健?/p>

          抹不去的記憶作文2

            記得那是一個(gè)夏天,天氣炎熱,我和爸爸出來(lái)買雪糕,路上有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他正認(rèn)真地清掃著垃圾。

            那是一位年過(guò)半百的老爺爺,在我記憶中,他每天很早就起來(lái)掃地,掃得十分仔細(xì),每次經(jīng)過(guò)他負(fù)責(zé)清掃的區(qū)域都一塵不染。我望著他,發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕,雙鬢已經(jīng)斑白,瘦弱的雙手握著掃把,眼睛盯著地面,生怕有一絲一毫的疏漏。仿佛他面對(duì)的工作不是掃地,而是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)。是的,難道老爺爺?shù)墓ぷ鞑皇巧袷ザ鴤ゴ蟮膯?

            聽(tīng)奶奶說(shuō),他是一個(gè)聾啞人,從小就被人看不起,但他并沒(méi)有氣餒,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),努力生活。迫于生活的壓力,初中一畢業(yè)他就四處找工作,卻處處碰壁,最終他做了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,這一干就是幾十年?吹剿J(rèn)真工作的樣子,就想到奶奶說(shuō)的話,我不禁對(duì)他感到敬佩,我跑到商店買了支雪糕遞給他:“老爺爺,吃根雪糕解解暑吧!贝藭r(shí),他仿佛聽(tīng)到了我的話,微笑著對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)雪糕,把自己的帽子遞給了我。

            時(shí)至今日,這頂帽子還掛在我的.房間里,看到這頂帽子,仿佛就看見(jiàn)老爺爺那熟悉的身影,它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我一個(gè)道理:生命不息,奮斗不止!現(xiàn)在只能看見(jiàn)帽子,而人卻不見(jiàn)了,后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō),他把自己賣廢品所得的錢全部捐給了山區(qū)兒童,供他們讀書(shū)。這樣的人會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我的記憶中,成為抹不去的回憶。

          抹不去的記憶作文3

            那是上學(xué)期的一個(gè)晚放,我到學(xué)校旁邊馬阿姨家買溜溜球。我正挑一個(gè)漂亮的溜溜球要買時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的口袋里的錢沒(méi)有了。我正想轉(zhuǎn)身走,又舍不得離開(kāi)。我感覺(jué)那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼:“看我多漂亮呀!忍心不買我嗎?下次來(lái)可能就被別人買去了!蔽医(jīng)不住誘惑就走到溜溜球前,用手悄悄地把溜溜球從紙板上緩緩弄下來(lái),想趁人不注意時(shí)悄悄地拿走。

            突然,一位叔叔從后門走了出來(lái),一下子就盯住了我。我生怕被叔叔發(fā)現(xiàn),心兒怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上,我連忙去撿起來(lái)就走,那叔叔跟了出來(lái)。我怕被追上趕緊就跑,但還是被那位叔叔追上了。他把我?guī)У今R阿姨面前讓我解釋。我心想:這回死定了,要是同學(xué)知道多丟人!我站在馬阿姨面前低著頭,不敢看她,只等著“暴風(fēng)驟雨”般的批評(píng)。

            阿姨問(wèn)我:“你為什么要拿別人的.東西?”聲音不是那么的兇。

            我說(shuō):“我想要這個(gè)漂亮的溜溜球,我錢沒(méi)有了,可我又特別想要-----”我不敢抬頭,伸出手里的溜溜球給她看,兩眼仍盯著腳尖。

            馬阿姨摸著我的頭說(shuō):“好孩子,做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)還是個(gè)好孩子!

            “阿姨,這個(gè)溜溜球還給您吧!”我終于鼓足勇氣抬起頭望她那熟悉的面龐。

            “不要了,你已經(jīng)承認(rèn)了就當(dāng)送給你吧!卑⒁陶f(shuō)著把我的手推了回來(lái)。我感到她的手暖暖的,心里一熱,我突然想起了在外打工的媽媽。

            我說(shuō):“謝謝阿姨,我明天一定帶錢給您!

            阿姨說(shuō):“不用謝,錢也不要了。以后買東西沒(méi)錢時(shí)先跟阿姨說(shuō)一聲就行了?禳c(diǎn)回家吧,不然家人又要著急了!

            第二天,當(dāng)我給阿姨錢時(shí),她怎么也不要。

            這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我怎么也忘不了。我在這里要向馬阿姨說(shuō)聲“馬阿姨,謝謝您------”

          抹不去的記憶作文4

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)像云朵一樣像牛毛一樣繁多,像太陽(yáng)一樣溫暖。我的媽媽對(duì)我的那種濃濃的關(guān)愛(ài),將成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

            記得那是在我8歲的時(shí),晚上,我做完家庭作業(yè),放下了筆,正準(zhǔn)備奔去瘋玩時(shí),一陣劇烈的疼痛像有超能力似的把我拽了回去,我蹲下捂著肚子,向媽媽呼救,在刷碗的媽媽聽(tīng)到我的喊聲,急匆匆地跑過(guò)來(lái),這時(shí),我的額頭上已冒出汗珠,嘴唇已變得蒼白,媽媽根據(jù)多年的.育兒經(jīng)驗(yàn),斷定我是吃壞了肚子,胃不舒服,于是,媽媽輕輕地把我扶上床,又一百米沖刺的速度奔到飲水機(jī)旁,接滿了熱水,為了我方便我喝水,媽媽又特意向鄰居家借了根吸管,媽媽把水杯端到我嘴邊,我突然感受到了媽媽的關(guān)愛(ài),媽媽一只手用熱水瓶暖著我的肚子,另一只手給我擦著汗水,媽媽的額頭上布滿汗珠,眉頭緊皺,熱水瓶溫暖了我全身,一股股暖流讓我忘記了痛苦,緩緩睡著了。

            母愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光,溫暖著我的心房,母愛(ài)是黑暗里的一束燈光指引著我們前進(jìn)的方向,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“媽媽,非常感謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。

          抹不去的記憶作文5

            每當(dāng)我摸到額頭上的那塊傷疤,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一雙溫暖的手,它把我心靈深處,那里有一段抹不去的記憶。

            那是一個(gè)雪花飛舞的冬天,我上小學(xué)一年級(jí)。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng),大家都在操場(chǎng)上做游戲,我站在一旁看幾個(gè)同學(xué)跳繩。突然覺(jué)得額頭像針扎了一下,然后就有熱乎乎的液體順著額頭流了下來(lái),用手一摸,滿手都是血,原來(lái)是一位同學(xué)跳繩時(shí)沒(méi)拿住繩,把繩甩了出來(lái)正好砸到我頭上。我當(dāng)時(shí)心里害怕極了,頭也暈暈的,站在那里不知怎么辦。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是我的班主任張偉老師。老師快步來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“別怕,老師帶你去找校醫(yī)”。老師用一只手幫我按著傷口,一只手摟著我的肩膀。我忽然覺(jué)得心里不再害怕了,一股暖流傳遍全身。校醫(yī)處理完傷口,老師又領(lǐng)著我的`手回到教室,讓我好好休息,說(shuō)過(guò)一會(huì)兒家長(zhǎng)來(lái)接我。后來(lái),我的額頭上留下一個(gè)小小的傷疤。(

            許多快樂(lè)的、悲傷的、幸福的往事,都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘,只有老師那雙溫暖的手,留在我的內(nèi)心深處,成為一段抹不去的記憶。

          抹不去的記憶作文6

            二十年過(guò)去了,故鄉(xiāng)依舊是那么美,只是某些人發(fā)生了變化。

            那條清澈見(jiàn)底的小溪,還是和原先一樣,很清很清,清得連在水里游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦、水底的小石子都能看得一清二楚,那里的水,像一面明亮的鏡子,照著四季的美景。記得我五歲時(shí),這里飛著許多的蒲公英,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把把蓬松的白帽子。細(xì)細(xì)地看,一個(gè)個(gè)小花苞頂著碩大的,毛茸茸的腦袋,純白而柔軟。我經(jīng)常會(huì)讓爺爺帶我來(lái)這里抓這些蒲公英的“白帽子”,我張開(kāi)雙手,等待微風(fēng)把它吹過(guò)來(lái),那時(shí),我便快速地合上手掌……臨走時(shí),我會(huì)采一把蒲公英花苗,爺爺建議我把它們養(yǎng)在天藍(lán)色花瓶里。

            沿著這條小溪往左走,在它盡頭有一塊菜地,那塊菜地是我家的,原本種滿了各種各樣的菜,但現(xiàn)在卻成了爺爺?shù)膲災(zāi),每回看?jiàn)墳?zāi)刮揖拖肫疬^(guò)去的'種種,想起空中紛飛的“白帽子”,想起花瓶里的蒲公英。有一回,爺爺帶我去小溪邊釣魚(yú),這是我們第一回釣魚(yú),竟釣到一條大魚(yú),我們高興了很久……盡管爺爺已經(jīng)走了,但在我心里爺爺從來(lái)沒(méi)走過(guò)。

            二十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但足以讓某些人發(fā)生改變,成為我心底永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

          抹不去的記憶作文7

            還記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,剛進(jìn)校時(shí)非常的緊張。直到我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)一位穿著藍(lán)色連衣裙的女老師站在講臺(tái)前,向我招了招手。到了這會(huì)兒我才不緊張了,認(rèn)真的聽(tīng)著你講出的每一個(gè)字。

            進(jìn)校開(kāi)始上的.第一節(jié)課,您教我們上課時(shí)要用耳朵來(lái)聽(tīng)、眼睛去看、嘴巴去表達(dá)內(nèi)心的想法、最后要用心去思考,這樣就可以成為一個(gè)聰明的小寶貝啦!在上二年級(jí)時(shí),我們步入中年段,您為了讓我們可以更好的去熟悉鋼筆,二年級(jí)下學(xué)期期末考的時(shí)候,您給我們班六十幾個(gè)同學(xué)一人送了一支鋼筆。您還教我打磨怎么樣打墨水才可以不把自己的手上沾滿墨水。您擔(dān)心我們用鋼筆不好擦掉,便教我們可以買單面膠來(lái)把錯(cuò)字貼掉。

            真正讓我難忘的是,有一次您知道我比較內(nèi)向,不喜歡與別人說(shuō)話,就把我換到兩個(gè)“話癆”中間坐著。然而他們兩個(gè)男生每天都欺負(fù)我,我知道您每天上課都是非常辛苦的,我就不想再給您增加事情了。但有一次他們兩個(gè)在那兒一直罵我,我最終我還是去給您講了這件事。你給我說(shuō)男生有時(shí)就是這樣,特別的討厭,然后我就哭了出來(lái)。你一把把我抱在懷中說(shuō),人生中一定會(huì)出現(xiàn)許多的坎,但每一個(gè)坎都必須要正確的方法走過(guò)去。那時(shí)候我太小,只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。

            第二天,你一早就先到了教室里,把我調(diào)去和一個(gè)非常安靜的男生坐在一起,并且每天的中午您都會(huì)和我們一起說(shuō)真心話,告訴我們一些人生的道理,讓我們?cè)谡n外懂得了更多的東西。

            您雖然和我們有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。但是我永遠(yuǎn)會(huì)把您銘記在心,我和您還是好朋友呢!希望您也可以把我們銘記在心中。

          抹不去的記憶作文8

            每當(dāng)我看見(jiàn)我和爸爸媽媽在深圳玩時(shí)的相片時(shí)就想到我第一次坐飛機(jī)!

            暑假里,爸爸媽媽說(shuō)要帶我坐飛機(jī)去深圳。我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),心里既緊張就好奇。

            一大早我們就到了機(jī)場(chǎng),坐在飛機(jī)的座椅上,我心里忐忑不安,為了安全,我認(rèn)真收看了機(jī)艙電視里講解的安全注意事項(xiàng),又俯下身子摸座椅底下的救生衣,然后系緊安全帶,心里才踏實(shí)了,飛機(jī)開(kāi)始滑行,只短短幾秒鐘就開(kāi)始加速,窗外的景色飛快向后躍去,飛機(jī)騰空而起,我向窗外望去,高樓先是變成小狗一般大小,路成了彎彎曲曲的寬帶子,接著,我又看見(jiàn)了成片的密密的森林,座座山脈成了一個(gè)個(gè)小山丘,飛機(jī)飛的十分平穩(wěn),飛機(jī)像是停在了半空中,絲毫沒(méi)有我想象的'那樣風(fēng)馳電摯的緊張感覺(jué)。

            平日里我望著天空,我無(wú)數(shù)次想過(guò)像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔,這次我真真切切地感受到了!

          抹不去的記憶作文9

            今晚,媽媽為我做了一道特殊的菜——牛奶雞蛋羹?粗鵁釟怛v騰的雞蛋羹,聞著這熟悉的味道,記憶的大門徐徐打開(kāi),兒時(shí)的故事立刻浮現(xiàn)在眼前。

            小時(shí)候,每次吃飯的時(shí)間就是我最不聽(tīng)話的時(shí)候。因?yàn)椴缓煤贸燥,可把媽媽愁壞了。一?huì)兒東張西望,一會(huì)兒屏息凝神呆頭呆腦,一會(huì)兒把碗敲得個(gè)乒乒乓乓……最常見(jiàn)的就是家人端著碗漫山遍野地追著我跑。

            后來(lái),費(fèi)盡心思的母親終于想出了一個(gè)機(jī)智過(guò)人的妙計(jì)——牛奶雞蛋羹。一天,母親選了個(gè)大大的雞蛋敲碎、攪散、再倒入牛奶、攪拌后慢慢放進(jìn)蒸鍋里。到了飯點(diǎn),她就一邊從鍋里端出一碗香噴噴的牛奶雞蛋羹,一邊呼喚:“婷婷,吃牛奶雞蛋羹啦!”母親用勺子挖了一勺,再用嘴輕輕吹涼,和藹可親地說(shuō):“乖,吃一口吧!”在媽媽的軟磨硬泡下我極不情愿的吃了一口。不料,雞蛋羹在嘴里滑滑的嫩嫩的還特別Q彈Q彈的,滿嘴奶香和雞蛋味……瞬間我胃口大開(kāi),從此養(yǎng)成了自己好好吃飯的習(xí)慣。天長(zhǎng)日久,我愛(ài)上了牛奶雞蛋羹,并深深地將這種味道記在心里。也正因?yàn)檫@樣,讓我擁有了健康的身體和聰明的'大腦。

            此時(shí)細(xì)看眼前的一碗牛奶雞蛋羹,濃濃的奶香味令人垂涎欲滴。思量中,我毫不猶豫地舀了一勺,學(xué)著媽媽的樣子輕輕吹涼,然后恭恭敬敬地送到媽媽嘴邊:“乖,吃一口吧!”媽媽笑了,笑得多么燦爛,燦爛得多么像一朵色彩斑斕的花呀。

            這個(gè)夜晚多么寧?kù)o多么平凡,但那一碗香氣撲鼻又充滿濃濃愛(ài)意的牛奶雞蛋羹,即使無(wú)鹽無(wú)油在我心中也會(huì)成為永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。今晚它也將伴著我和我的夢(mèng)安然入睡。

          抹不去的記憶作文10

            歲月在流動(dòng),時(shí)光在前行。打開(kāi)記憶的心扉,讓美好的回憶與憧憬浮現(xiàn)在腦海中。試圖用雙手拉住他們,想讓回憶倒流。在這其中只有那五年的小學(xué)生活最為讓我難忘,最為讓我留戀其中。

            忘不了,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。腦海中回憶其他夜晚為我們批改作業(yè)的身影,在昏暗的.燈光下老師顯得是那麼衰弱,那麼渺小?晌覀冃闹兴肋h(yuǎn)是那麼偉大。因?yàn)槔蠋熡盟菒?ài)的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。老師發(fā)上的銀絲愈來(lái)愈多,那是為了我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一顆露珠奉獻(xiàn)自己一生。就像那就句‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!磹(ài)的老師讓我有太多的忘不了忘不了。

            拋不下,我的朋友。在患難面前我們共同面對(duì),在快樂(lè)面前我共同分享。朋友不僅是我平日玩伴,還是我學(xué)習(xí)上的助手,給予我的快樂(lè)太多,太多。朋友不就該是這樣嗎?‘海上生明月,天涯諾比鄰。’朋友讓我有他多拋不下,拋不下。

            扔不掉美麗的校園。你讓我有太多的美好回憶,讓我把童年的快樂(lè)永駐心頭。校園你是多么美麗,有高大的白楊,芬芳的花壇,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室。多美呀,美麗的校園你讓我扔不掉,扔不掉。

          抹不去的記憶作文11

            金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。

            那是三年前暑假的一個(gè)下午……

            太陽(yáng)炙烤著大地,人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹(shù)下乘涼,揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。

            然而就在這時(shí),“游擊隊(duì)”出發(fā)了,這次的`目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。

            老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動(dòng)了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說(shuō):“你們看,這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里。”“買你的還不行嗎?”我壯著膽子問(wèn)!百I?就這幾個(gè)嗎?你們看看瞧瞧給你們?cè)闾A硕嗌偬易!崩蠣敔斦f(shuō):“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽(tīng)這話,我們?nèi)鐾染团,跑著跑著,我忍不住回頭看了眼,只見(jiàn)老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿了愛(ài)惜的淚水。

          抹不去的記憶作文12

            每當(dāng)雨天望著天上的烏云,我總會(huì)想起掛在墻邊那把黑色的雨傘,這時(shí)我總會(huì)感到有一股暖流流進(jìn)我的心田。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天,我瞇著眼看著金光四射的太陽(yáng),誰(shuí)會(huì)想到接下來(lái)的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?

            上完一上午的課,我站在走廊上看著遠(yuǎn)處飄忽的白云,忽然遠(yuǎn)處有一小片云,像被暈染的墨汁一般,越滾越大,居然是烏云,而且朝這邊飄來(lái)了,要下雨了,我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠(yuǎn)處望一望,那一大片烏云就明顯很近了,果然在下午上課時(shí),窗外那明媚的陽(yáng)光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。我身在教心心思全在屋外,估計(jì)現(xiàn)在烏云已經(jīng)遮住太陽(yáng)了吧,隨著窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯,我心里忐忑不安。今天我沒(méi)有帶雨傘,如果下大了怎么辦?現(xiàn)在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘,爸爸也在上班,怎么辦?

            很快就放學(xué)了,走出教室雨“噼噼啪啪”下個(gè)不停,同學(xué)們都有家長(zhǎng)帶,不一會(huì)兒就全都走光了,只剩我孤零零的一個(gè)人站在教室外。沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮混在人群中沖出校門,奔跑中,任憑雨水打濕我的衣衫,我不知道自己越過(guò)了多少人,只知道自己又冷又餓。擁堵的人群中,我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔收起傘迎著我的.方向走來(lái),只感到自己的手上被塞了一個(gè)東西,沖出人群,只見(jiàn)自己的手上緊緊握著一把傘,我朝后看去,透過(guò)被大雨淋濕的眼鏡,我只看到一個(gè)模糊的背影,我不知道是誰(shuí)給了我這把傘,只知道他應(yīng)該是一個(gè)高大且溫和的叔叔。我默默地?fù)沃鴤愠依镒呷ァ?/p>

            如今我依舊不知道那天是誰(shuí)給了我這把傘,只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風(fēng)擋雨。

          抹不去的記憶作文13

            抹不去的記憶 在我的腦海里有許許多多的記憶,但有很多都已經(jīng)忘了,其中有一件事扎根在我的腦海的最深處,因?yàn)槟且淮挝铱朔丝指摺?在一個(gè)寒假的一天,我們一家來(lái)到了廣西桂林的靖江王府游玩。到了那里,我們參觀了很多景點(diǎn),走著走著我們來(lái)到了獨(dú)秀峰下。 爸爸看見(jiàn)這么多人在爬山,就問(wèn)我:“兒子,要不我們來(lái)比是爬山怎么樣?” “好呀,比就比誰(shuí)最后到山頂,誰(shuí)就要請(qǐng)吃糖!蔽腋吲d的說(shuō)。我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。 我們倆穿上了登山服,比賽開(kāi)始了!一開(kāi)始,我們倆父子互不相認(rèn),你一步,我一步,分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始加速了,爸爸被我甩在了后面,而爸爸沒(méi)被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來(lái)的'速度。過(guò)了很久,我由于前面太過(guò)用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來(lái)到了中后段。而爸爸快到終點(diǎn)了。 過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)到了終點(diǎn)了。他向我大喊道:“兒子,加油啊,我到終點(diǎn)了! 這時(shí)我向下一看,這么高,我好怕,怎么辦,放棄吧。我抬頭向爸爸說(shuō):“爸爸,我好怕,我不爬了,我要下去。” 爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“加油啊,兒子!不要放棄,我相信你一定行的。” 我聽(tīng)了爸爸的話,鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。到了終點(diǎn),爸爸欣慰地對(duì)我說(shuō):“兒子,你成功了,你克服了恐高! 這一件事成了我無(wú)法抹去的記憶,因?yàn)檫@次我克服了恐高。

          抹不去的記憶作文14

            在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……

            時(shí)光倒流到五年級(jí)……

            中午,我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。

            終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的`舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車的八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……

            我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……

            這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……

          抹不去的記憶作文15

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和媽媽一起去鄭州上鋼琴課,在公交車上,我舒舒服服地坐著,享受著窗外溫暖的陽(yáng)光和習(xí)習(xí)的微風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,我感覺(jué)十分愜意。

            突然,公交車在一個(gè)車站停了,從下面上來(lái)了許多老爺爺老奶奶,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,媽媽和我立刻站起來(lái),把自己的'座位讓給了兩個(gè)老人,車上的人也紛紛讓位。可是,還有一些老人站著,熱心腸的媽媽拍拍身邊一個(gè)還在坐著的大哥哥輕柔地說(shuō):“你起來(lái)一下,讓那些老人坐吧!”沒(méi)想到的是,那個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的大哥哥竟然裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),臉轉(zhuǎn)向窗外,紋絲不動(dòng),仍然四平八穩(wěn)地坐著,媽媽見(jiàn)了,也立刻拉下臉,不再多說(shuō)了。這時(shí),全車人都用一種看不起的目光盯著那個(gè)大哥哥,我心想:“這個(gè)大哥哥也太不像話了!”直到下車,我心里都很看不起他。

            大哥哥紋絲不動(dòng)的畫(huà)面成了我抹不去的記憶,它讓我明白了我們無(wú)論在什么時(shí)候,都要敬愛(ài)老人,否則就會(huì)被別人看不起,同時(shí),我也希望大哥哥這種行為將成為歷史,永遠(yuǎn)也不會(huì)再次發(fā)生,這個(gè)世界一定會(huì)成為美好的人間。

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