（優(yōu)秀）《蜜蜂》作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在花叢中勤勞工作的小蜜蜂并不起眼，它雖沒有蝴蝶漂亮的舞裙和優(yōu)雅的身軀，沒有蜻蜓點水產(chǎn)卵令人驚訝，但它無私奉獻的'精神卻令我震驚。

　　有時大雨會把花瓣打落，會把花蕊淋濕，因此，蜜蜂不得不飛到其它地方尋找花叢，如果幸運的話在不遠的地方就會找到花叢，如果不走運，要飛到幾千米外才能找到蜜源�？伤鼈儾晦o辛苦地飛到各處去采蜜，不管刮風(fēng)下雨，每天都如此。

　　唐代詩人羅隱說得好，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，是��！蜜蜂辛辛苦苦采來的蜜，全都貢獻給了人類，蜜蜂這種默默無聞、無私奉獻的精神使我感動，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該這樣嗎？謝謝你，小蜜蜂，謝謝你告訴我這樣的道理。

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜂只是很小很小的一種蟲子罷了，在那種生來美麗的動物面前不值一提。但是，比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來說，我還是最喜歡蜜蜂的。

　　那一節(jié)課上，一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進了我們的教室。在教室里有一圈沒一圈地轉(zhuǎn)著，我抬頭看見時才忽然想起它已多次造訪我們班了，真是小傻子啊，我笑著多看了它幾眼。

　　它的存在感很小，但由于它繞著教室不停飛，才引起全班的一陣陣喧嘩。

　　我想它大約是在教室里迷路了吧？

　　它漫無目的地飛著，從教室這一邊飛到那一邊，從窗前到門口。引起在窗邊同學(xué)的注意，為它把窗戶間隙開打了些，可這只傻傻的'蜜蜂仍執(zhí)著地在玻璃上猛撞著，卻不愿做點變通，但我無法嘲笑它，也許在蜜蜂的眼中，一間普通的教室就是個偌大的世界。

　　它在電扇上、黑板邊門把旁，不停地繞圈，歷盡了千辛萬苦終于從窗戶沖出。

　　小蜜蜂可算是出去了，但我心中的波瀾卻無法平靜。

　　在偌大的世界之中，我呢，大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼，常常因為一些無法解決的事與問題攪得心神不寧。那種感覺是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫？我不知這是否能與蜜蜂的固執(zhí)相比，只是那堅持的樣子像極了。

　　我怕數(shù)學(xué)，也許談不上“怕”，但我不喜歡它。無數(shù)人告訴我要學(xué)好數(shù)學(xué)，我心中自然明白，也曾很努力過，但結(jié)果常以失望結(jié)尾，我因此感到自卑。

　　我很想像那只蜜蜂一樣，奮力去撞擊，去攻擊所謂困境，去尋覓一個理想的出口。在知乎上看到過一段話：你要去明白，漫長的道路迷霧濃濃，如果你的前面有一絲光線，你要奮盡全力去抓住它。在當(dāng)下我還有很多次努力的機會，很多次表現(xiàn)的機會，我想：我也該像蜜蜂一樣，懷揣初心，將所有困難迎刃而解。

　　“再溫柔平和寧靜的落雨，也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊，我以平靜的努力，堅持的毅力，是否也能浸透，也能找到一扇窗呢？

《蜜蜂》作文 篇3

　　每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié)，蜜蜂總是辛勤的到百花叢中飛來飛去采花釀蜜，但它從沒一點怨言。因此，人們�？洫劽鄯淝趧�。

　　不勞而獲的蒼蠅聽見人們夸獎蜜蜂，心里十分嫉妒。平常沒事它總在想：為什么人們總是贊美蜜蜂，卻人不提起我，而且還用蒼蠅拍狠狠的.拍打我們呢?蒼蠅很不服氣，于是，它決想找個機會報復(fù)蜜蜂。

　　有一天，蒼蠅在蜜蜂鄰居。它發(fā)現(xiàn)一大罐蜂蜜，便大口大口的吃起來，蒼蠅吃飽喝足了便扇動翅膀想準備帶些回家吃，于是把蜂蜜一點一點的往身上粘，自己覺得差不多了，便想起飛。可是用盡了全身的力氣，怎么也飛不起來。只能待在那兒等著救星的出現(xiàn)。原來蜂蜜太黏了，把蒼蠅的身體牢牢的粘在桌子上。這時才知道自己太貪心，被粘在了桌子上，急得掉下了眼淚。他自言自語到：“要是沒有人來救我，我就只好等死了......

　　這時恰巧一只蜜蜂飛來，蒼蠅介是遇到了大救星，大聲喊：“蜜蜂，蜜蜂，快救救我�！泵鄯淇戳丝瓷n蠅氣憤的說：“誰讓你那么饞!”蒼蠅說：“唉!人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g你，而想害我，你要是不告訴我，我死不瞑目!”蜜蜂說：“因為我為人們帶來了香甜可口的蜂蜜，而你會傳播疾病，危害人們的健康......人們當(dāng)然討厭你了，把你們消滅那也是你罪有應(yīng)得!”

　　蒼蠅還想再狡辯幾句，只見一個大大的蒼蠅拍落在了蒼蠅身止，這只可惡的蒼蠅就斷了氣，而勤勞的小蜜蜂依舊在人們的贊美聲中忙忙碌碌的工作著......

《蜜蜂》作文 篇4

　　春天來了，公園里有一朵美麗的花兒生病了�；ǖ�'朋友是一只漂亮的蝴蝶和兩只可愛的小蜜蜂。它們知道花兒生病后，都趕著來看望它小蝴蝶在花兒姐姐身上忙前忙后的捉蟲子。兩只小蜜蜂也沒閑著，提著水給花兒姐姐澆水。它們干了整整一上午�；▋航憬愕牟〗K于治好了�；▋航憬愀吲d的說：“謝謝你們幫我治好病，我們永遠都是好朋友�！�

　　從此它們快樂的生活在一起。

《蜜蜂》作文 篇5

　　從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內(nèi)飛東飛西，生活得非�？鞓�。

　　風(fēng)和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動著那對大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的愉悅釋放。這時，來花園游玩的人也多了起來，有人夸贊道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到后就有點飄飄然了，得意洋洋地對蜜蜂說：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就連游人都對你視而不見，還不快點滾出去？這里是我的天下呀�！泵鄯鋼�(jù)理力爭道：“我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營養(yǎng)豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的。”這時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說：“快來看呀，勤勞的`蜜蜂又為我們采蜜忙了�！�

　　蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話，仔細想了一下，覺得蜜蜂說得言之有理，受人們的贊揚也當(dāng)之無愧，就連忙對蜜蜂說：“對不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。”從那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。

《蜜蜂》作文 篇6

　　語文課上，教室里飛來了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的飛來飛去。小朋友都看著它，龔老師說：“開窗戶放了它吧!”我們打開窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，仍然飛來飛去。我們誰也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的.五顏六色的衣服當(dāng)成是一朵朵鮮花，進來采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會兒，終于飛走了。我們

　　又開始繼續(xù)聽老師上課了。

《蜜蜂》作文 篇7

　　有些人喜歡色彩斑斕的七星瓢蟲；有些人喜歡和睦相處的螞蟻；有些人喜歡慢條斯理的蝸牛；還有些人喜歡翩翩起舞的蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。

　　蜜蜂有著一張清秀的面孔，身上穿著一件黑色和黃色相交的風(fēng)衣，它們的身后，有著一根又長又尖的刺。

　　蜜蜂的'家可華麗啦：形狀呈橢圓形，顏色是金黃色的，在這樣的“水晶宮"里休息，想必是非常舒服的。

　　最令我佩服的還是它們無私奉獻、辛勤勞作的品質(zhì)。它們整天與花仙子呆在一起，為的是什么？就是想多采些花粉，為人們獻上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來喜悅與甜蜜，不管有多辛苦，它們都不會放棄，都會堅持下去。

　　��！可愛的蜜蜂，我被你堅持不懈、無私奉獻的心給打動了。

《蜜蜂》作文 篇8

　　假如我是一只蜜蜂，我希望我能進入蜜蜂的童話世界里，我還要去做一些平時人類做不了的好事。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的，我看了看自己的身體。天呀！我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中，采著蜂蜜，回去時看見蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心，蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時大蜘蛛醒了，它向蝴蝶姐姐走去，蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著，可是網(wǎng)粘得愈來愈緊，蝴蝶姐姐動不了！我靈機一動，把我辛苦采集的.粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了，把花蜜抹干凈時，我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我，表示感謝，我收下了花蜜，飛向家把花蜜放置好后，就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子，幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長還頒發(fā)了個蜜糖勛章給我以示表揚。我高興得連聲說謝謝！我謝過市長，正準備再次飛去別的地方做好事時，突然“叮鈴鈴”我醒了，我環(huán)顧四周，哦原來是我在做夢呢！

　　假如我是一只蜜蜂，那就真是太好太棒了！

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