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          動(dòng)物園作文

          時(shí)間:2023-10-08 17:12:26 動(dòng)物園 我要投稿

          [精品]動(dòng)物園作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [精品]動(dòng)物園作文

          動(dòng)物園作文 篇1

            有一天,我和同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠r(shí),不小心踩翻了一個(gè)井蓋。一陣眩暈后,我慢慢睜開眼睛,咦,到處是五彩繽紛的光芒,我這是到了哪里?

            原來我來到了動(dòng)物幼兒園,一進(jìn)門,就有兩只小兔子在門口迎接我:“歡迎您,美麗的公主。歡迎您來我們這兒參觀,我們幼兒園的名字叫:平安幼兒園。我們的校訓(xùn)是保平安,促和諧,進(jìn)入平安幼兒園首先……”動(dòng)物?平安?幼兒園?我正不知所措地站著,小白兔就把園長(zhǎng)請(qǐng)來了,園長(zhǎng)是一只年過半百的老山羊,說起話來慢條斯理:“歡迎您遠(yuǎn)方的客人,請(qǐng)隨便參觀!就讓這兩只小白兔當(dāng)你的向?qū)О,這個(gè)叫平平,這個(gè)叫安安”。山羊園長(zhǎng)介紹到。

            兩只小白兔一蹦一跳的走在我前面:“我們走吧,先帶你去看看這個(gè)幼兒園最聰明的動(dòng)物吧!”“最聰明的動(dòng)物,是誰(shuí)呀?”我反問道?平平安安邊走邊介紹到:“他是一條狗,名叫哈利,是我們園長(zhǎng)最認(rèn)可的教師。”“教師?你們還有教師?”“那當(dāng)然,沒有教師能算幼兒園嗎?”安安頑皮的說到,“哈利兩年前被園長(zhǎng)送到美國(guó)學(xué)習(xí)算數(shù),加減乘除法都難不倒他。”說著說著,我們就來到了哈利的班級(jí),他穿著一身名牌西裝,系著鮮艷的`名牌領(lǐng)帶,強(qiáng)壯威猛,英俊瀟灑,正嚴(yán)肅認(rèn)真的教小動(dòng)物學(xué)習(xí)算數(shù)呢!真不簡(jiǎn)單呀!

            “走,我們?nèi)ッ琅骷肄k公室看看吧!她可是全世界公認(rèn)的美人,舞蹈跳得好,尤其文章寫得好!”“說了這么多,她到底是誰(shuí)呀?”我迫不及待的問道。

            “到了,你自己看吧!”呀,原來是蝴蝶仙子,她既是這個(gè)幼兒園的舞蹈老師,也是這個(gè)幼兒園的語(yǔ)文與寫作教師,舉止文雅大方,真是讓人驚嘆。蝴蝶仙子熱情地給我們看了她的作品集,其中給我印象最深的一篇文章是《和諧家園》,蝴蝶仙子在文章寫到:我們幸福地生活在和諧的大家園,沒有殺戮,沒有暴力,人們和我們和諧共處;綠樹紅花,碧水藍(lán)天,我們?cè)诤椭C的家園中,快樂成長(zhǎng)每一天;我們要維護(hù)和諧家園,這是地球上每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,更是我們大家庭每一位子民應(yīng)有的覺悟。管住自己的手不隨便扔雜物,不亂折花草,管住自己的腳,不亂踏草地;管住自己的嘴,不說臟話;謙虛忍讓!岸b忊彙,下課鈴響了,兩只小兔子拉著我跑向操場(chǎng),老虎、獅子、大灰狼、獅子、羚羊、猴子等一大群動(dòng)物列著整齊的隊(duì)伍在長(zhǎng)頸鹿的帶領(lǐng)下做廣播操呢!多么和諧的家園呀,我想我們也應(yīng)該這樣,不能為一件小事就和同學(xué)吵嘴,我們也應(yīng)該互相幫助,創(chuàng)造自己的和諧家園。只有我們的小家和諧,社會(huì)才會(huì)和諧,祖國(guó)才會(huì)和諧,世界才會(huì)和諧;我們才會(huì)幸福成長(zhǎng),祖國(guó)才會(huì)在和平中長(zhǎng)盛不衰。

            這時(shí)我的手表響了,呀,我該回家了,不然爸爸媽媽該等急了?晌以趺椿厝ツ?“別急,”平平告訴我,“你坐到井蓋上,什么也別想,就可以回去了。下周六再來玩吧,我們幼兒園還有許多新奇的事物呢”。我高興地答應(yīng)了,下周六我一定帶好多同學(xué)來參觀學(xué)習(xí)。

            坐到井蓋上,我的身體慢慢飄起來。

            嘻嘻,睡夢(mèng)中我忍不住笑了。

          動(dòng)物園作文 篇2

            我出生在一個(gè)歡樂的“動(dòng)物園”里。

            在我所在的這個(gè)“動(dòng)物園”里,有一只愛護(hù)、照顧家庭的“大狗熊”。沒錯(cuò),他就是我的爸爸,他每天都很辛苦,經(jīng)常在外地工作,而且每當(dāng)他回來的時(shí)候都會(huì)給我們帶回一些甜品和當(dāng)?shù)靥厣〕浴M瑫r(shí)他也是一只暴躁的大狗熊,每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候,他就會(huì)使用他專屬的“熊熊暴力拳”,我就回立刻俯首帖耳。他也很愛吃肉,如果給他一大盤肉,他會(huì)吃得一點(diǎn)不剩,所以他身體壯碩得也像一只熊。

            在這個(gè)歡樂的“動(dòng)物園”里還有一只性格溫柔的“母老虎”,她是誰(shuí)呢?她就是我的'媽媽。她愛把自己打扮得漂漂亮亮的,她也很有耐心,經(jīng)常輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),照顧家人的衣食起居。這哪里像老虎?那是你沒有看到她的另一面——發(fā)怒。就說這次,我一不小心把接給媽媽的水給碰灑了,正好被媽媽看見,她就劈頭蓋臉地臭罵了我半個(gè)多小時(shí),最后才心滿意足地讓我給她重倒了一杯水。她那威風(fēng)凜凜的樣子,真像“百獸之王”。

            我們這個(gè)動(dòng)物園中,還有一只“小蝸!,沒錯(cuò),那只小蝸牛就是我了。我身邊所有的親人都說我干事情很像蝸牛爬,我不僅走路慢,寫字慢,吃飯慢,說話慢,而且我總是駝著背,很像蝸牛那圓圓的外殼,所以這個(gè)令人尷尬的綽號(hào)就交給我了。當(dāng)然,我是不愿意有這么一個(gè)小綽號(hào)的,也想法設(shè)法地改變現(xiàn)狀,我想:蝸牛雖然爬得慢,但它只要一直努力爬,就一定會(huì)爬得更遠(yuǎn)。我爭(zhēng)取早日甩掉這個(gè)綽號(hào)。

            我所在的這個(gè)歡樂動(dòng)物園既幸福又歡樂,我愛我家的“動(dòng)物園”。

          動(dòng)物園作文 篇3

            同學(xué)們聽了小紅和小方的話,個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。

            一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。

            當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí),都激動(dòng)萬分,老師說:“同學(xué)們,這群猴子可不可愛?”同學(xué)們說:“可愛、可愛------”老師又說:“那這群猴子在干什么呢?”小紅說:“老師,這群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢!”老師說:“小紅,你觀察真仔細(xì),回去我在你的語(yǔ)文加星表上加一顆量!毙》秸f:“有些猴子在山頂上吃蘋果!蓖瑢W(xué)們聽了小紅和小方的話,個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈,有的說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話,有的`說有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果,右手拿吊在猴山上,還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想:哦,今天怎么這有這么多人來看我們呀?還有一個(gè)小朋友說,有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。

            老師聽了,說:“你們說得真好!”

            同學(xué)們看完猴子,個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。

          動(dòng)物園作文 篇4

            要說我們家的特點(diǎn)的話,那就可以用“動(dòng)物園”來形容了!

            首先是媽媽,她呀,就是一個(gè)名副其實(shí)的“變色龍”,而性格呢,就是顏色了。當(dāng)她的身體呈現(xiàn)出暖色時(shí),“動(dòng)物園”中的所有人都會(huì)很開心,因?yàn)槟菚r(shí),她的脾氣會(huì)非常好,臉上常常掛著笑容,不會(huì)生氣。當(dāng)她的身體呈現(xiàn)出中間色時(shí),她會(huì)變得嚴(yán)肅起來,但最后她身體有可能呈現(xiàn)暖色,也有可能呈現(xiàn)。冷色而當(dāng)她的身體呈現(xiàn)出冷色時(shí),那“動(dòng)物園”就完蛋了!她的脾氣會(huì)比以前增加一百倍,用出她的終極武器——“河?xùn)|獅吼”。這威力可不是一般般的',別說普通的動(dòng)物,就連老虎都會(huì)嚇得退避三舍!

            然后是爸爸,他呢,就是一只勤勞的“蜜蜂”,而他的工作,就是“采蜜”了。他幾乎每天都在不停地“采蜜”,想讓“小蜜蜂”們過上好日子。這回使他變得非常忙碌。他會(huì)去各地“采蜜”,盡管離“蜂巢”再遠(yuǎn),盡管再勞累,只要能讓“小蜜蜂”健康長(zhǎng)大,他都愿意去做。他的崇高精神值得贊揚(yáng)!

            而我和弟弟呀,當(dāng)然是快樂、幸福的小鳥呀。我們有“變色龍”媽媽,也有“蜜蜂”爸爸,有了他們,我們這些小鳥們難道不感覺十分幸福嗎?我和弟弟每天都唱著歡快的歌迎接太陽(yáng),迎接新的一天,而在學(xué)校里,有了同學(xué)們,也是非常地高興。就算是有一天晚上有一些傷心,第二天也仍然會(huì)非常高興;就算是有一天晚上有點(diǎn)累,第二天也依舊精力充沛;就算是有一天晚上有些失望,第二天卻像以往一樣信心滿滿。

            我有一個(gè)性格多變的媽媽、一個(gè)勤勞的爸爸、還有活潑的弟弟……生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,難道不覺得非?鞓穯幔

          動(dòng)物園作文 篇5

            北京動(dòng)物園是中國(guó)最大、動(dòng)物最多的動(dòng)物園之一,今年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)胰チ四抢铩?進(jìn)了動(dòng)物園大門,走了一段路,我們先看見了兩頭大象,它們正在津津有味的吃著嫩綠的青草,看來青草是它們的最愛。我們接著往前 走,在路上我看見了一種我叫不出名字的植物,它的果實(shí)是紫顏色的,很小,我覺得又漂亮又好玩。

            這時(shí),我們 到了海洋館,我很激動(dòng),心想:里面會(huì)有什么動(dòng)物呢?我懷著好奇的心情往里走,越往里走越黑,我很害怕,緊緊地攥住鄭一鳴的手,生怕自己丟了,恨不得跳到她身上,讓她抱著我走。又往前走了幾步,隱隱約約看到了一條兩米多長(zhǎng)的大魚,好大呀!接著,我們有看見了只有手指那么大的小魚,五顏六色,美麗極了!我們還看見了尖嘴的旗魚,紅頭的'紅頂魚,可怕的鯊魚……魚的種類真多呀!

            隨后再去了熊貓館,走進(jìn)一看,幾只憨態(tài)可掬的大熊貓正各自做著自己的事情。有的跟沒看見游客一樣呼呼睡大覺,有的津津有味地吃著竹子,有的躺在地上曬太陽(yáng)。它們胖乎乎、肥嘟嘟的樣子真可愛。離開熊貓館,我們來到獅虎山。這里主要有三種野獸:孟加拉虎、獅子和東北虎。白色的孟加拉虎看起來懶洋洋的,但一行動(dòng)起來就非常迅速兇猛,讓人望而生畏;另一邊,一只威武的公獅子正蹲在一只母獅子的旁邊,好像誰(shuí)敢碰母獅子一根毫毛,就要咬死誰(shuí)似的;那只東北虎呢,正在領(lǐng)地邊威風(fēng)凜凜地來回走動(dòng),那架勢(shì),好像真的在”巡邏“,不許任何人踏進(jìn)領(lǐng)地一步似的。走過獅虎山,我們來到澳洲動(dòng)物館外。透過玻璃,看見幾只袋鼠,有的正在曬太陽(yáng),有的在給小袋鼠喂奶,有的跳來跳去,非常好可愛。在袋鼠養(yǎng)殖室里,幾只小袋鼠正坐在或是躺在稻草上,用溫順善良的眼睛望著窗外,充滿了好奇和期待。走過澳洲動(dòng)物館,我們來到了海洋館,里面有各種各樣的魚,有五角的海星,有小丑魚尼莫,有三兄弟鯊魚……

            最有魅力的海洋劇場(chǎng)開始上演節(jié)目了,是一只海獅和一群海豚的表演。它們一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒舉重,一會(huì)兒游泳,一會(huì)兒又給馴獸師做水中滑板……觀眾們看得津津有味,不時(shí)發(fā)出陣陣驚呼和叫好聲。走出海洋館,我們往犀牛館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,先聞到一股臭味。走進(jìn)犀牛館,看見犀牛一身臟兮兮的,卻昂著頭擺著很酷的架勢(shì),對(duì)這游客的鏡頭,好像說:”怎么樣,我犀牛也挺酷的吧,應(yīng)該叫我酷牛!“出了犀牛館,我們最后來到企鵝館。這里企鵝不多,但我們還是被吸引住了。一只企鵝正在做跳水動(dòng)作,好像它不是在動(dòng)物館,而是在跳水館,正代表南極參加奧運(yùn)會(huì)呢!

            參觀完了所有場(chǎng)館,我們才依依不舍地離開了北京動(dòng)物園。

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