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          難忘小學生活的作文

          時間:2023-10-08 16:41:08 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

          (必備)難忘小學生活的作文5篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘小學生活的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (必備)難忘小學生活的作文5篇

          難忘小學生活的作文 篇1

            時間過得真快,轉眼間就要畢業(yè)啦,要說離開,我還真舍不得。

            我的小學生活,那可真是豐富多彩,我們在學校里舉行過餃子節(jié),面具節(jié)……我最懷念的是范老師開展的:包水餃。

            當時范老師在課上給我們帶了餃子,因為某個同學的家長不會包餃子,范老師靈機一動想到了隔幾周去一個同學家包水餃,在一個小區(qū)的同學都來這個同學家中。

            那天我們?nèi)チ藯疃辜,我們幾個小孩兒和家長到齊后就開始包水餃啦,我們幾個同學也沒幫上忙,只是讓大人,在那包,我們自己偷樂去啦,我們先是玩兒了磁鐵的珠珠,但是聽了音樂,等到大人包完水餃我們就開始享受美食,這一切都是那么美好。

            我們在班級里有一些能讓學習變快樂的活動,這些活動的“創(chuàng)始人”是范老師,有一些活動還讓我時時縈繞于心,比如“爭星”。

            所謂的“爭星”,就是一周內(nèi)得到的星數(shù)進行總評,如果你達到了范老師的'要求就可以免除一個周末作業(yè)。這個活動讓我們?nèi)嘣黾恿嘶盍Γ覀兤疵騼?yōu)秀邁進,每個同學幾乎都在努力,怎樣才能得星呢?比如每天的背誦,背過一篇的一顆星。練字紙A++一顆星……

            有幾次,只要你達到目標就可以全免作業(yè),全班同學激動得擺出了剪刀手,一直在激動得上下跳,嘴里一直發(fā)出“耶”的呼喊聲。

            回想起這些美好的活動,和老師同學,我就更舍不得分開我的母校。

          難忘小學生活的作文 篇2

            童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校,這里有和藹的老師,可愛的同學,美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。

            一天上語文課,同學們都在準備復述課文,張老師走過來對我說:“準備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學偏找我呀——我正埋怨著,突然,“!钡囊宦,把我從埋怨中拉了回來。“哎呀,這可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準備好呢!開口一說,還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的站到了講臺上,斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了?晌覜]想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心,老師給了我信心!在學校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。

            在學校里,還有我摯愛的同學,我們一起玩耍,一起學習,一起進步。當我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當我成功時,他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學友誼令我難忘。

            每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關懷,我的心情格外的舒暢。在這樣一個快樂的校園里學習、成長,我感到無比幸福!

            老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的'經(jīng)歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。

            六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂。∪缃,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。

            出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學樓……讓我們永遠記住這里,讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。

            小學生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……

          難忘小學生活的作文 篇3

            時間如針尖上的一滴水,一滴一滴匯聚成大海。六年的小學的生活一眨眼就要過去了,我們六年級二班的52位同學即將小學畢業(yè)。六年啊,20xx多日子,看似漫長實則短暫。

            還記得前不久的“粽子大會”,那是在小學生活里令我最難忘的一天。

            那天我們班52個同學要分成小組在教室里包粽子,為晚上的“粽子大會”作準備。

            我們組開始的時候包得非常好,配合也非常默契,包的粽子的數(shù)量遠遠領先于別的組,也就才過了十幾分鐘,我們組就開始堅持不住了,紛紛玩了起來。

            我的同桌劉仁銘把艾葉當做“護身符”貼在衣服上,一片一片的像草裙一樣。又抓起一個空盆子頂在頭上當做“頭盔”。把另外一個盆子里的豆子從我們頭頂往下倒,幸好我眼疾手快,一下子閃了開,其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊。“你在干什么?”組長梁梓睿發(fā)威了,帶領全組被“暴雨”襲擊了的人向劉仁銘跑去。劉仁銘正準備跑,不知道什么東西掛著他的衣服了,讓他摔了一個“狗啃泥”。大家看他這個傻樣,不禁都笑得前胸貼后背。劉仁銘踉蹌的站了起來,飛快地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆,扔向那群看笑話的人,剛好砸中了梁梓睿的頭。梁梓睿龍顏色變,看來一場暴風雨不可避免了。她怒吼道:“給我站住,好你個小子,看老娘不打死你!”劉仁銘意識到這場暴風雨即將來臨,飛快地往教室外跑去。梁梓睿也不甘示弱,朝教室外追去。我和梅可非同時搖了搖頭,“唉,別看了,劉仁銘今天可別想活著回來嘍!”說完我們接著去包粽子了。

            一會兒,憤怒的梁梓睿回來了,手中還拎著“獵物”劉仁銘,一邊喘著氣一邊說:“別說…你小子…跑的…還挺快。”劉仁銘也喘息著氣,“那可不,我…可是…短跑全校第一!蔽覀兣赃吙磻虻亩伎嘈χf:“那你還被她抓住了。”說完大家都笑了。

            粽子包完了,晚上“粽子大會”大家都很開心,吃到了自己親手包的粽子,又體驗了包粽子的樂趣。

            小學生活就要結束了,有些傷感,有些不舍,但我并不惆悵,也不彷徨,因為人生的路還很漫長。在未來我還會有很多次的離別,難免有些不舍。

            再見了,我的.同桌,謝謝你六年的陪伴。再見了,我的同學們,謝謝你們六年的風雨同舟。再見了,我的老師,謝謝你六年的悉心栽培,再見了,我的母校,我童年時的家。我永遠,永遠,忘不了你們。

          難忘小學生活的作文 篇4

            六年級的小學生活就要結束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們求學的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。

            我自從第一次走進校園時,我心中,非常的害怕,膽怯,不認識班上的同學,所以一天都沒有說話,當時我的成績還很差。可到了現(xiàn)在,我變得勇敢堅強,上課時很活潑,成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學們。付老師,萬老師您們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是您們讓我更加的繁茂。付老師,您上課時,教我們?nèi)绾螌懽,如何有感情的朗讀課文,如何體會人物,作者的內(nèi)心深處感受,您還認真的給我們改好作業(yè),還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課,您就像那大海中的燈塔,為我們指引方向。默默教導著我們。萬老師,是您在課堂上用親切地話語,讓我們在您的課上可以很活躍,讓我們對學習產(chǎn)生了興趣,在課上,您非常的幽默,把您所學的知識毫不保留的教給了我們。在課余,您是我們的朋友,如果我們有什么問題的話,您就幫助我們。記得有一次,在下課時,您剛準備出教室門,就聽見有一位同學的鼻子流血了,您就馬上回到教室,放下手頭的東西,把那位同學扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,您是那么的認真,關心我們,老師們,您們對我的關心和教誨我無以回報,我只有把這種感恩化作前進的動力。我的同學們也給了我不少的幫助,是你們讓我感到了集體的'力量,在困難時,我們互相幫助;在學習上,我們共同進步!

            畢業(yè)之際,讓我們帶著同學的深情厚誼;讓我們帶著老師的悉心教誨;帶著美好的夢想,去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學生活,再見了,我熟悉的母校。

          難忘小學生活的作文 篇5

            光陰似箭,日月如梭。一轉眼,六年的光陰就要過去了,我們就要畢業(yè)了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

            難忘六年級那次野炊。同學們分成四組,背著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭一樣,快樂地享受著勞動的收獲。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說著“干杯”,天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……(小學生作文 )這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。

            難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車老師,上課新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學期結束時,是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒考好的同學,鼓勵有進步的同學,同學們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開。難忘盡職盡責的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的`,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……

            記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們再一次勝利;記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……

            更加忘不了的是:在這個溫暖的集體里我與親愛的同學并肩走過了六年,在這六年中,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在運動場上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收獲了珍貴的友誼……

            我的小學生活啊,怎一句“難忘”了得。

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