小學游記作文4篇（熱）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學游記作文 篇1
今天，晨晨一家請我們?nèi)ニ瞎珗@玩，我高興極了。我們先去了孔雀花園，太沒意思了，我說，可晨晨在一旁玩得正高興呢。我又跑到游樂場，晨晨說太沒勁了。我噘了噘嘴，立刻跑到急流勇進那，我很想做，可是隊伍排得像一條龍，沒辦法，我只有耐心的等待。我的.心情很緊張，因為我從來沒有一個人做過，越想越害怕，害怕掉下去。終于輪到我了，我坐上去，船先是緩緩的移動著，一會飛快的向上沖著，只聽我啊----的一聲，船又飛快的向下沖過去。好刺激呀！！今天玩兒得真高興呀！
小學游記作文 篇2
在一個陽光爛漫，冬風拂面的星期二。我隨著阿姨和姐姐的陪伴，我們要坐輪船去飛云。
風娃娃呼呼地歡叫著，太陽姑娘快樂的照耀著，陽光照在水面上，水顯得閃閃發(fā)光，仿佛置身在幻想的境界里。水鳥拂過水面，停在樹梢，嘰嘰喳喳地唱著一首首美妙的歌兒。我們坐在椅子上，耐心的等待輪船的到來。
“嘟···嘟···嘟···”這是輪船呼喚我們的聲音，于是，我們整理好東西，準備上船。一打開船門，里面的人都涌了出來，我心想：哇，里面的`人好多呀！我們上了船，找到一個位置坐下來。在船上，有可愛的嬰兒，有俊俏的青年，有成熟的中年人，也有慈祥和藹的老人······有的人在玩耍，有的人在看書，有的人在聽音樂，有的人在聊天，還有的人在玩手機······在船上，有一位年輕的大姐姐，看見有一位老人站在船中央，急忙起身，把老人扶到，自己卻站在那里。
“砰······”到站了，我們趕緊出去，踏著鐵橋，走向船的另一端，走到路口那里，打車回家。
這次坐船真有趣，不僅省錢，還很好玩呢！大家也不妨試一試！
小學游記作文 篇3
今天。風和日麗，萬里無云。正是個出去郊游的好日子，于是一大早媽媽就說：“今天帶你們?nèi)メ轻忌酵婧貌缓冒�？”我和姐姐一聽。喊道：“好啊好�?早該出去玩玩了，都快悶死我們了�！�
我們收拾好出去玩該帶的東西，坐上了去崆峒山的車。不一會，我們就到了。媽媽說：“咱們以前都是坐車上去的，那樣多沒意思啊，這回咋們走上山去吧，你們說好嗎？”我們說可以。然后就開始了徒步的登山之旅。我們走了好久，終于到了山底，拍了幾張照留念，然后繼續(xù)向前走，那山很陡，我們走走停停，逢廟必拜。一路別提多有意思了。到了下午1點，我們可算是爬到山上了，坐下休息了一會，吃了點東西�；謴土梭w力以后，我們向“上天梯”走去，看到上天梯那么高，我們的斗志又一次的被激發(fā)出來，爬山去后，從上向下看有種：會當凌絕頂，一覽眾山小。的感覺，再看一看時間，這會已經(jīng)6點多了，于是我們就一路有說有笑的.回到了游客中心，坐車離開了崆峒山。
總之，今天我們的崆峒山之旅玩的特別高興。
小學游記作文 篇4
孫悟空、豬八戒、唐僧這些人，我早就在動畫片中見識過，只是西游記這本書我還沒有讀過。今年暑假，我仔細看了這本書，感覺比看電視更有意思。盡管，有些字我不會讀，但是沒有影響我的閱讀，因為書上都有拼音。
西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬險終于取得真經(jīng)的故事。在這四個人中，我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈，而且非常勇敢。每次遇到困難，他總是能夠想出辦法來解決。特別是他的那雙火眼金睛，總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒有孫悟空這個人，要能取得真經(jīng)，真是不太可能的。豬八戒這個人雖然又懶又饞，但是也會保護唐僧去取經(jīng)的。所以，他也蠻可愛的。沙僧這個人很老實的，總是挑著重重的`擔子，有時侯會受到他們欺負。唐僧坐著白龍馬，經(jīng)常會被妖怪抓住，總要他的徒弟去救他，沒有一次是他自己救自己的。
讀了西游記這本書后，我要學習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學習上遇到困難，我不應該就輕易放棄，要想盡辦法去克服。
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