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          距離作文600字

          時(shí)間:2023-10-08 15:57:50 600字 我要投稿
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          距離作文600字【薦】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的距離作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          距離作文600字【薦】

          距離作文600字 篇1

            整個(gè)小學(xué)階段,我很努力地學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持在年級(jí)前三名。我事事嚴(yán)格要求自己,是老師眼中最乖的學(xué)生。所有的努力,無(wú)非是想引起他對(duì)我的重視,以我為榮。但他從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí),更不曾到學(xué)校接過(guò)我,這些事都是媽媽做的。都說(shuō)女兒是母親貼心的小棉襖,我想,這話(huà)是有道理的。我的快樂(lè)和憂(yōu)傷只能說(shuō)給媽媽聽(tīng)。

            我一直懷疑父親存在的意義。既然他不愛(ài)我,那他生我干嗎?很羨慕班上那些被父親寵愛(ài)的女同學(xué),她們說(shuō)起自己父親對(duì)她們的好時(shí),總是神采飛揚(yáng),一臉得意。往往那時(shí),我都是沉默的,我無(wú)話(huà)可說(shuō),只有羨慕的份,那些幸福和快樂(lè),我從不曾享受過(guò)。多希望,父親也能像她們的父親一樣,帶我去游樂(lè)園,坐過(guò)山車(chē),坐摩天輪,那驚險(xiǎn)而刺激的游戲只有在父親的庇護(hù)下才能實(shí)現(xiàn):多希望,父親能夠像當(dāng)初抱鄰居家的小男孩一樣抱抱我。那擁抱一定很溫暖,我渴望了很多年,卻從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。就算我把全優(yōu)的'成績(jī)單遞給他看,他也只是摸著我的頭說(shuō):"嗯!不錯(cuò),挺好的。"可我想得到的并不止這些,我站在父親的身旁沒(méi)有走開(kāi),久久地凝望著他,眼中有淚花閃爍。

            心中的失落從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),在我長(zhǎng)到15歲,已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘時(shí),我知道,我所渴望的父親的擁抱再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我沮喪,失望,心中充滿(mǎn)了對(duì)他的憤怒。

            已經(jīng)初三了,大家都在埋頭苦讀,為考上一個(gè)好高中而努力,我卻沒(méi)有任何心情讀書(shū)。成績(jī)好又怎么樣?他根本不在乎。當(dāng)努力的目標(biāo)注定不能實(shí)現(xiàn)后,我以一種極端的方式對(duì)抗父親。我要他后悔,后悔自己不該漠視我的存在。

          距離作文600字 篇2

            一直以來(lái),人與人之間都有一定的距離。有些關(guān)系靠距離保持,有些關(guān)系毀與距離。不管是心的距離,還是現(xiàn)實(shí)的距離。

            以前有一個(gè)朋友。我和她曾經(jīng)零距離的相處了一段時(shí)間。兩個(gè)小女人,住在一塊兒,什么都一起,一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧。

            那是一段美好的時(shí)光。兩個(gè)人都很窮,窮學(xué)生。每天晚上,下了晚自習(xí),一人一臺(tái)自行車(chē)并排著騎著。晚上十一點(diǎn)的馬路很空曠很安靜。有時(shí)候會(huì)比賽,看看誰(shuí)騎的更快,我總是騎不過(guò)她。有時(shí)候放學(xué)的早,會(huì)和其它同學(xué)一起買(mǎi)上一些小酒騎到河邊。吹著河風(fēng),喝著小酒,大家各自訴說(shuō)著各自壓力。有來(lái)自家庭有來(lái)自老師有來(lái)自戀人有來(lái)自自己。我的傾訴對(duì)象永遠(yuǎn)都是她。她的心里話(huà)也永遠(yuǎn)只對(duì)我說(shuō)。每次大家起哄玩鬧交流的時(shí)候我們都握著對(duì)方的手,永遠(yuǎn)要分到一組。那個(gè)時(shí)候,我和她之間沒(méi)有一點(diǎn)距離。

            后來(lái)和她分開(kāi)了,現(xiàn)實(shí)的距離遙遠(yuǎn)了可我還是以為我們心的距離是不變的。可是現(xiàn)實(shí)呢會(huì)告訴你什么是想法很美好現(xiàn)實(shí)很殘酷。偶爾的.碰面讓我們感覺(jué)對(duì)方越來(lái)越陌生。不止是現(xiàn)實(shí)的距離心的距離也越來(lái)越遙遠(yuǎn)。就算坐在彼此身旁也會(huì)沉默,沉默到尷尬。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)兩個(gè)好朋友在一起,在沉默在沒(méi)話(huà)說(shuō)也不會(huì)有尷尬的氣氛。那時(shí)候的心很涼。我想,那個(gè)時(shí)候我們的距離一定很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

            后來(lái)想和她在聯(lián)系,拿起手機(jī)看著排在通訊錄首位的號(hào)碼。發(fā)了會(huì)呆,想了想一會(huì)第一句話(huà)怎么說(shuō)。你好?hello?在干嗎?最后放下了電話(huà)。可能距離太遠(yuǎn)了,現(xiàn)在想拉近這段距離已經(jīng)晚了。

            距離很可怕。它摧毀了一段段的關(guān)系。友情與愛(ài)情。

            可有時(shí)候,人的關(guān)系卻要靠著距離維持。

            距離要靠自己把握。你能把握住,你和身邊的人的距離嗎。

          距離作文600字 篇3

            7.25星期三晴

            那一天,下著滂沱大雨,我們?cè)诠卉?chē)站相遇。真的好久不見(jiàn)了。

            猶記得,他頂著黃毛,戴著墨鏡,耳朵上還是成年人才戴的耳釘,叼著煙,全然沒(méi)有十五歲少年的該有的樣子和身邊一個(gè)痞子模樣的青年咬耳朵。他的牙齒焦黃,目光混沌,當(dāng)年的明眸皓齒不復(fù)存在。見(jiàn)到他的這一瞬,我的心,淌著血,一滴又一滴,比周遭的雨聲還要懾人。

            他長(zhǎng)我三歲,但年齡的差距阻擋不住我們深摯的友情。小時(shí)候,書(shū)呆子似的我,老被人欺負(fù),他總拿出自己大大的拳頭,在那些小痞子眼前晃來(lái)晃去。就因?yàn)檫@戲劇化的情節(jié),我們成為了朋友。

            他家境貧困,很遲才上學(xué)。而我因?yàn)檫B跳幾級(jí),成為他的同窗。我是班上最小且成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生,而天生有點(diǎn)遲鈍的他盡管很努力成績(jī)也不見(jiàn)得很好。俠義心起的我主動(dòng)幫助他學(xué)習(xí),而傻大個(gè)的.他理所當(dāng)然成為我的保鏢。那時(shí)候,校園里有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),一大一小兩個(gè)學(xué)生,走在陽(yáng)光下,行在風(fēng)雨里。

            后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué),便與他失去聯(lián)系。但我一直堅(jiān)信,我們的心一直連在一起,即使我們不知道彼此的軌跡。而就在這樣鬼使神差的七月,驕陽(yáng)似火讓我焦躁難安,目睹此情此境,我的心卻涼了一大截。我不敢想象,這就是我印象中的他嗎?那個(gè)仗義的大哥哥,那個(gè)樸實(shí)、勤奮的男孩?

            太陽(yáng)大叔卯足了勁,想要把我們這些人曬成干尸。但我,仿佛置身于千年冰窖,猛一個(gè)寒噤。

            我終于明白,時(shí)間是一件利器,他不僅可以拉開(kāi)人與人之間的距離,還可以斬?cái)嘈呐c心的牽絆。我瞥了一眼他,他仿佛沒(méi)看見(jiàn)我似的繼續(xù)與他的好朋友談話(huà),而那談話(huà),無(wú)非是一些雞毛蒜皮無(wú)聊之極的東西,竟逗得他們哈哈大笑。

            我終于等到了公車(chē),從沒(méi)像現(xiàn)在這樣等得焦急。大步跨入空調(diào)車(chē),我的心,卻沒(méi)有因此而漸漸清涼起來(lái),我又墮入無(wú)邊無(wú)際的炙熱中,就像有一團(tuán)熊熊烈火在炙烤一樣。公車(chē)漸漸拉開(kāi)了我和他倆的距離,不知道這距離,是不是永遠(yuǎn)?

          距離作文600字 篇4

            我與媽媽的距離有多遠(yuǎn)呢?在家里,我和媽媽的房間只有一條走廊之隔。可我和媽媽的距離可以用不同的方式來(lái)衡量,這些不同的方式又讓我和媽媽之間的距離會(huì)有許多奇妙的變化。

            用時(shí)間來(lái)衡量

            四歲的時(shí)候,從我的房間到媽媽的房間,我要走上30幾步才能到,在走過(guò)這一段路程的時(shí)候,我還會(huì)哼著媽媽教我的不知名的兒歌,一步一步地向媽媽的房間走去。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,我走到媽媽房間的步子也大了起來(lái),只要走上十來(lái)步就到了。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)那條通向媽媽房間的走廊,那條我曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的走廊,好像正在不斷地縮短著。那我離媽媽的距離一定近了很多吧!

            用觀念來(lái)衡量

            媽媽的很多想法,我并不是很贊同的,也有很多是不理解的,我只是無(wú)聲無(wú)息地傾聽(tīng)著。而我有很多的想法媽媽也是不理解的,就像我看書(shū)看得累了,想看會(huì)兒電視,也會(huì)被媽媽批評(píng)。因?yàn)槲覀兿敕ǖ牟灰粯,有時(shí)候還會(huì)變得很難溝通,這時(shí)候我們的`距離就會(huì)拉的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),媽媽抱怨說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),我埋怨媽媽不懂我的心。

            用關(guān)心來(lái)衡量

            媽媽是最關(guān)心我的,每天去上學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)幫我整理好書(shū)包,然后囑咐我在學(xué)校要吃飽飯,要和同學(xué)們相處好,學(xué)習(xí)要認(rèn)真。就連媽媽在醫(yī)院生小弟弟,我去看媽媽?zhuān)瑡寢屵是在關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體,我多想在醫(yī)院陪陪媽媽啊,可是媽媽硬是要把我趕回了家,說(shuō)快要考試了,要我好好復(fù)習(xí)。無(wú)奈,我只好抱著迎接考試的心情回家去了。等我考完了試,爸爸告訴我媽媽生完小弟弟要出院了時(shí),我三步并作兩步地走到了媽媽的房間。我問(wèn)媽媽的身體情況,媽媽問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。所有的對(duì)話(huà)都融入了我們母女倆的親情,這時(shí),我和媽媽仿佛沒(méi)有了距離。

            用親情來(lái)衡量

            親情,我和媽媽是零距離的,因?yàn)槲覀儽舜说男牡锥佳b著對(duì)方,而且血肉相連!心與心之間有座永遠(yuǎn)不會(huì)舊、永遠(yuǎn)不會(huì)斷的橋相連著。此時(shí),我和媽媽是融為一體的,距離對(duì)我們來(lái)說(shuō)成了遙遠(yuǎn)的故事。

          距離作文600字 篇5

            有人會(huì)因?yàn)橥婢邅G了而緊張,有人會(huì)因?yàn)橥盗擞H人的錢(qián)而恐懼,有人會(huì)因?yàn)榉噶朔ǘo張恐懼……而我卻因?yàn)檫@件小小的事情而緊張恐懼。

            我經(jīng)常早早到校上學(xué)。在那個(gè)令人火冒三丈的下午,我照例早早地來(lái)到學(xué)校上學(xué),便和幾個(gè)早到的同學(xué)一起站在威風(fēng)凜凜的'學(xué)校大門(mén)口苦苦等待著那伸縮門(mén)早點(diǎn)拉開(kāi)。

            突然,林副校長(zhǎng)怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),對(duì)保安叔叔說(shuō):“保安,把門(mén)打開(kāi)!”我聽(tīng)見(jiàn)身旁的大哥哥大姐姐在竊竊私語(yǔ),他們暗自高興地說(shuō):“太棒了,林副校長(zhǎng)放我們進(jìn)去了!”我聽(tīng)了這話(huà),也傻傻地跟著笑。突然,畫(huà)風(fēng)一變,林副院長(zhǎng)扯開(kāi)大嗓門(mén)叫了起來(lái):“外面的全部都給我進(jìn)來(lái),排成一排!”我聽(tīng)了這句話(huà),不管三七二十一,拔腿就跑。跑到了離我最近的小巷子里躲了起來(lái)。這一刻,我與緊張恐懼零距離。

            “一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……”整整半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)向?qū)W校走去,我慢慢地探出小半邊臉,望向?qū)W校,只見(jiàn)本來(lái)安安靜靜的學(xué)校轉(zhuǎn)眼間變成了熱鬧的海洋,又想想林副校長(zhǎng)剛才那兇神惡煞般的表情,還是不敢去學(xué)校。

            過(guò)了一會(huì)兒,我終于把灌了鉛的腳抬起來(lái),徑直走向?qū)W校。我低著頭緩慢地走到學(xué)校,生怕被保安叔叔認(rèn)出來(lái)我是一個(gè)逃兵,一步一挪地走到教室。

            到了教室,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在紛紛議論著,有的人說(shuō):“林副校長(zhǎng)在一分鐘前剛停止了審訓(xùn)!薄奥(tīng)說(shuō)還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)被逮到,真是幸運(yùn),就此逃過(guò)一劫!”“估計(jì)這同學(xué)長(zhǎng)了飛毛腿,呵呵呵……”我聽(tīng)了,手心里捏了一把汗,有的人說(shuō):“有的人被拍了,要不要扣分?”我聽(tīng)了,不禁打寒顫,有的人說(shuō):“被拍的人好像已被發(fā)到微信群去了!”我聽(tīng)了,雞皮疙瘩掉滿(mǎn)地。

            我心驚膽戰(zhàn)了好一會(huì)兒,王老師來(lái)解謎了,她說(shuō):“這一次只是一個(gè)教訓(xùn),以后要在七點(diǎn)四十分之后才可以來(lái)學(xué)校。”我聽(tīng)了這話(huà),如釋重負(fù)。

            這一刻,我與緊張恐懼零距離。明天我可能會(huì)因?yàn)槠渌露o張恐懼,但是我已準(zhǔn)備好了!

          距離作文600字 篇6

            每當(dāng)一下課時(shí),總會(huì)看見(jiàn)她低著頭奮筆疾書(shū);每當(dāng)在上課時(shí),總會(huì)看到她如葡萄般圓溜溜的大眼散發(fā)著智慧的光芒。

            她就是在競(jìng)技場(chǎng)上奔騰著的一匹黑馬,讓我們叫出她的名字:“黃麗禎!”

            剛一開(kāi)學(xué),我在數(shù)學(xué)方面就感受到了壓力與難度。相信同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,第二單元《圓柱和圓錐》的計(jì)算十分吃力。似乎在小數(shù)點(diǎn)后面有兩三位小數(shù)是司空見(jiàn)慣的事兒了!我在計(jì)算方面是個(gè)“馬大哈”,經(jīng)常少數(shù)了一位,少進(jìn)了1,或是缺這少那的,也是這些計(jì)算題常常弄得我頭昏腦脹的,但黃麗禎的一舉驚動(dòng)了我。

            當(dāng)胡老師在講臺(tái)上報(bào)出課后作業(yè)全對(duì)的名字時(shí),其中黃麗禎的名字似乎特別響亮地進(jìn)入了我的耳朵。突然,一種特別的.,無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)襲擊了我,是詫異?是崇拜?再回想原來(lái)一下課時(shí),黃麗禎就會(huì)帶著跳繩與一群男生比賽雙飛?墒牵F(xiàn)在走廊中玩耍的同學(xué)里再也找不到她的身影,在上課時(shí)總能看到她的手高高舉起……

            距離,漸漸地將本來(lái)與我并排的黃麗禎拉開(kāi);壓力,漸漸地如一鼓冷氣襲滿(mǎn)了全身;成功,將邁著悄無(wú)聲息的腳步走到她面前……

            這才剛開(kāi)學(xué),距離已將我與她拉開(kāi)。我才剛站到起跑線(xiàn)上,可她早已將準(zhǔn)備工作做好!

            成功,是在堅(jiān)持不懈的努力下,付出勤勞汗水后才會(huì)到來(lái)。我應(yīng)該趕緊邁著一樣的步伐追上她,超過(guò)她!

            有了距離,才有競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才有進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才會(huì)成功!黃麗禎的一舉一動(dòng),代表我和她的距離,也正是有了距離,我才會(huì)不斷努力,不斷加油!讓我們一起吶喊:“加油!努力!成功!”

          距離作文600字 篇7

            大院內(nèi),圍墻旁,榆樹(shù)下,搖椅上,躺著奶奶。她愜意地?fù)u著椅,懷里抱著我,我蜷縮在奶奶懷里,在這秋里,這似乎是唯一溫暖的地方了。

            我整個(gè)人都縮在奶奶不大的懷抱里,聽(tīng)著她對(duì)我的人生之導(dǎo)!皠e人給你的東西不要拿……碰到人要喊阿姨、叔叔……”我支支吾吾地應(yīng)著,其實(shí)早已陷在這溫暖懷里了。不知怎的,在奶奶的.懷里,總會(huì)打嗑睡,也許是她太嘮叨的緣故吧,我想。

            奶奶搖著椅,搖啊搖的,我就在她懷里長(zhǎng)大了。

            不論是遙椅還是奶奶,都支撐不住我了,我搬了一個(gè)小椅靠在搖椅旁,倚著奶奶,僅靠著一只手臂,怎么也不如懷里那么暖和,我抱怨著,而且還隔著一排礙手礙腳的撫手,多多少少少了幾絲暖意。

            奶奶又開(kāi)始了對(duì)我的人生之導(dǎo),卻還是那么幾句話(huà):“別人給你的東西不要拿……碰到人要喊阿姨,叔叔……”隔著扶手,我斷斷續(xù)續(xù)地應(yīng)著,靠著暖意,又睡著了。

            再過(guò)會(huì),搖椅變成了古董,大院變成了房子,我每天匆匆地來(lái),匆匆地走,沒(méi)有再靠近那張搖椅。

            奶奶卻依舊在搖椅上搖啊搖的……我聽(tīng)著那熟悉又陌生的“吱呀”聲,悄然間,突然發(fā)覺(jué)有什么從身邊溜走,一股難言的感覺(jué)從心里升起,到底是什么呢?我不知道。

            這天是我的生日,按照老輩人的習(xí)俗,是要去廟里燒香的。

            奶奶提著香走進(jìn)廟里,離開(kāi)了搖椅的她有些發(fā)福,四肢并沒(méi)有那么修長(zhǎng)到足以將我整個(gè)人納入懷中。

            人家說(shuō)隔著一代已是鴻溝,那么隔著兩代呢?是巨壑,我們的距離不知不覺(jué)越來(lái)越遠(yuǎn)了,我望著奶奶,看著她點(diǎn)香,鞠躬、拜像,虔誠(chéng)地向佛訴說(shuō)著對(duì)于我的祈望,大概是以前我睡著后沒(méi)有聽(tīng)到的人生之導(dǎo)吧。

            我始終在奶奶身后,相隔著一些距離,她漸漸向外走去,我跟在她身后,看著她的背影,我突然明白了那是為什么。

            ——奶奶老了。而我長(zhǎng)大了。

          距離作文600字 篇8

            我與媽媽距離十米,心的距離一百米。

            又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪得大的,似乎要噴出火來(lái),將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭,直視媽媽的眼睛,毫不服軟,聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲,我的臉火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

            我與媽媽距離九米,心的距離,九十米。

            我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜,走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛(ài)吃的菜。媽媽走過(guò),很輕的一句話(huà):“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但仍一句話(huà)不說(shuō),昨日的爭(zhēng)吵,我仍記得,那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

            我與媽媽距離五米,心的距離,五十米。

            滿(mǎn)桌的作業(yè)折磨著我,不知第幾次掐自己的時(shí)候,媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下,不溫不冷地開(kāi)口:“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些,繼續(xù)做作業(yè)。

            猛地抬頭,牛奶撞入眼簾,牛奶早已凝出一層薄膜,杯口上方的'幾絲熱氣也不見(jiàn)了蹤影,杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路,一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口,牛奶卻有著蜜一般的甜。我開(kāi)始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

            我與媽媽距離零米,心的距離,零米。

            心煩意亂上QQ,準(zhǔn)備跟好友大吐苦水,卻收到一段留言:媽媽知道錯(cuò)怪了你,媽媽也只是為你好,長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)得心暖暖的,兩周前的爭(zhēng)吵也記不得多少,忘了為何爭(zhēng)吵,記憶模糊了。

            媽媽回家:“死丫頭,在干嘛呢?”“沒(méi)什么,看我媽的留言!”我故意加重了語(yǔ)氣,媽媽沒(méi)多大的驚訝:“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒:“什么啊!這么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧!薄皠e扯開(kāi)話(huà)題!”“先來(lái)搭把手!”“媽媽……”

            廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧,心靈零距離。

          距離作文600字 篇9

            每天早晨,動(dòng)物王國(guó)的公交車(chē)可以說(shuō)是一道風(fēng)景。空調(diào)車(chē)雖不便宜,但動(dòng)物們各個(gè)都愿意在夏日感受一下涼爽。

            這一天,售票員猴阿姨看著車(chē)門(mén)旁猶豫不決的兔子們,告訴他們快上來(lái),馬上就有座位了。于是,兔爺爺和兔奶奶帶著兔孫子上車(chē)了。

            小兔子還不到買(mǎi)票的高度,加在動(dòng)物中間,呼吸都困難,雖然小兔子不停地喊累,但周?chē)膭?dòng)物都沒(méi)有站起來(lái)的意思。售票員好像看慣了這種情景,沒(méi)有鼓動(dòng)大家給小兔子讓座的舉動(dòng)。

            這種冷漠,在動(dòng)物王國(guó)不算少見(jiàn)。按說(shuō),這些動(dòng)物們都是具有較高的素質(zhì)的,等于我們常說(shuō)的“白領(lǐng)階層”。但所有人冷漠的表情與呆滯的目光冷冰冰的,似乎都有一種拒絕的意思。

            車(chē)過(guò)了兩站,終于一只斑馬要下車(chē)了。售票員示意小兔子坐過(guò)去,小兔子趕忙往哪兒跳。霎時(shí),一件讓人意想不到的事情發(fā)生了,斑馬旁邊坐著的烏龜很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖猩猩順勢(shì)就坐了下來(lái)。

            小兔子眼里流露出驚愕的表情,這個(gè)胖猩猩竟然心安理得地?fù)屨家粋(gè)不足一米的小兔子的座位,嘴里還哼著“勝利”的小曲,小兔子真是意想不到。兔爺爺兔奶奶和售票員也驚呆了,但其他的動(dòng)物臉上還是木然的表情。事實(shí)上,這只大猩猩完全沒(méi)有必須做下的理由,而他的`行為,也許會(huì)影響到小兔子的將來(lái)。也許,長(zhǎng)大后的小兔子,也會(huì)與大猩猩一樣,不會(huì)給別人讓座,甚至?xí)䲟屨紕e人的座位,至于小兔子都沒(méi)有什么錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)會(huì)教育一個(gè)動(dòng)物的成長(zhǎng)。

            而動(dòng)物們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……

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