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          暑假的作文

          時間:2023-10-08 12:51:18 暑假 我要投稿

          暑假的作文常用(5篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          暑假的作文常用(5篇)

          暑假的作文 篇1

            “放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著,心里樂開了花! 暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個輔導班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會累垮的,你說這樣我能開心得起來嗎? 不用說在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績還不錯,可是在這個班上比你好的人多著呢。”

            我一聽到這句話,心里就會有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來,難受極了。 幾堂課下來,我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的`神情后,心里很不是滋味。我想:我應該向他們學習,立他們?yōu)榘駱,教我做作業(yè)。只要經過我的努力,我一定會超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。一個月后,我進步了很多,我發(fā)現我和他們的差距減少了許多,變成了一個優(yōu)等生。 時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識

            簡評:文章結構緊湊,語句優(yōu)美,中心明確,描寫細致入微,書寫規(guī)范。是不可多得的好習作。好好努力,成功就在你的眼前。

          暑假的作文 篇2

            快樂的暑假開始了,我的暑假計劃是:

            1:把老師布置的作業(yè)認真完成。

            2:多練習書法和美術,爭取在二年級能考到優(yōu)。

            3:多做學樂中國的練習題,把速度練快。

            4:我還想學會游泳。

            5:預習二年級的`課程。

            我還要做個有愛心的小天使,幫助身邊可以幫助的朋友。

          暑假的作文 篇3

            在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思。它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

            夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹陰下乘涼,在這時候,吃根冰棍是再好不過的了,沁人心脾,可是,家里的冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。

            賣冰棍的老大爺年過古稀,身體還算硬朗,布滿皺紋的臉上泛著紅光,一身樸素的著裝,戴著一副老花鏡。

            我跑過去說:“買冰棍!崩洗鬆斦f:“小姑娘,買什么冰棍?”我說:“2根巧樂滋,2根迷你!蔽疫f給老大爺10元,等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀,沒算清楚,竟多給我找了2元,我看到,心中暗自高興,這回我可占便宜了,我高興地向家走去,不知怎的',老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現,這時老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人應該誠實,不能貪小便宜!

            我心里矛盾極了,給了老大爺,錢雖然沒了,但自己會非常輕松,不給老大爺,雖然擁有了錢,但得受良心的譴責。于是,我跑到小賣部,把錢交給了老大爺,長長地吁了一口氣,老大爺高興地說:“你真是個好孩子!”

            回到家里,我甭提有多高興了,因為我做對了,在誠實和金錢面前,我選擇了誠實,放棄了金錢。

          暑假的作文 篇4

            我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風景名勝,可能參加了有意義的活動,但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。

            在家,我有一個日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班,可我總能抽出時間來看書,寫作業(yè)。

            每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時間,我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業(yè)。

            中午睡會兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長班,放學之后,我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的`17本經典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識,俗話說:“書是永不背叛你的朋友!蔽蚁嘈,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會報答我的。

            晚上,我就會看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。

            這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的活動,但是,我增長知識了,我快樂,我開心。“沒有經歷風雨,怎能見的彩虹!敝灰遗α,一定會有收獲的。

          暑假的作文 篇5

            放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:

          一、主要學習安排有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭取在網上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。認真復習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

          二、業(yè)余學習安排每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。復習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。

          三、其它利用多媒體學習:酷6教育網的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的`家務活,如:擦桌子、洗碗……

          我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

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