我的好同學(xué)作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的好同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好同學(xué)作文1
不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開(kāi)心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……
我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的`朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺(jué)。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫(xiě)作業(yè),我看見(jiàn)他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問(wèn)他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說(shuō):“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢(qián)買(mǎi)的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見(jiàn)我對(duì)龍愛(ài)不釋手,很豪氣地說(shuō)到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢!”我聽(tīng)后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
我的好同學(xué)作文2
在我們班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛(ài),陽(yáng)光。現(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)——孫謝緣。
孫謝緣是一個(gè)非?蓯(ài)的女生。她的個(gè)子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,不過(guò),那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
因?yàn)榇髦坨R,所以孫謝緣總是讓人感覺(jué)她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那種開(kāi)朗活潑,熱情陽(yáng)光的外向姑娘。她總是和我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,度過(guò)快樂(lè)的課余時(shí)光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽(tīng),逗得我們捧腹大笑;她總愛(ài)在非常高興的時(shí)候,突然跑過(guò)來(lái)親我們一口,讓我們措手不及……
不過(guò),她可不是只愛(ài)玩兒,在課堂上的`她更讓人耳目一新。在老師提問(wèn)的時(shí)候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時(shí)候,用最準(zhǔn)確的的語(yǔ)言征服這些問(wèn)題;當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,總能看見(jiàn)在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu),受到語(yǔ)、數(shù)、英三位老師的一致好評(píng)。
相信通過(guò)我的介紹,你們也開(kāi)始喜歡我的這位可愛(ài),美麗的孫謝緣同學(xué)了吧!
我的好同學(xué)作文3
我有一個(gè)好同學(xué),她的人緣可好了,差不多全校每個(gè)班級(jí)都有認(rèn)識(shí)她的人。
一個(gè)周四,我忘了帶思想品德課本,要知道,上我們思想品德的蔣老師說(shuō)過(guò),不帶課本上課,就得站到門(mén)外去。想到這,我都快急得哭起來(lái)了,我但是是一個(gè)好學(xué)生那。這時(shí)候,她走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這樣子,問(wèn)清了情況,拍拍胸腹,說(shuō):“這事包在我身上!”說(shuō)完,又是一個(gè)百米沖刺的速度,她向別個(gè)班級(jí)跑去,不一會(huì)兒,她的手里已經(jīng)多了本思想品德課本。怎么樣,她的人緣不錯(cuò)吧!
提起她的“九陰白骨爪”,真令人毛骨悚然。那次,她過(guò)生日,我送給她一只超可愛(ài)、超漂亮的玻璃小豬,她看了,真是愛(ài)不釋手,拿著小豬,左親一口,右親一口。誰(shuí)知,這被我們班的“頑皮鬼”看見(jiàn)了,就想過(guò)來(lái)?yè)專涣,玻璃小豬落在地上摔碎了。她的'微笑消失了,憤怒地看著“頑皮鬼”,“頑皮鬼”見(jiàn)大事不妙,就想開(kāi)溜,但是是哪有她眼疾手快,她使出“九陰白骨爪”,唉后面的事真是慘不忍睹啊!
這就是我那可愛(ài)又“可怕”的好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文4
在我們?nèi)暌话嗨械耐瑢W(xué)當(dāng)中,有一個(gè)我最佩服、最羨慕的同學(xué),那就是—?jiǎng)浛怠槭裁磁宸w慕他呢,今天我就給你講講吧。
劉帥康,一聽(tīng)名字就很帥,人長(zhǎng)得也帥。他長(zhǎng)得濃眉大眼,嘴巴彎彎和笑起來(lái)像一個(gè)月牙。劉帥康是去年從內(nèi)蒙古大草原轉(zhuǎn)到我們班的,雖然他在我們班只學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,但是他卻讓我刮目相看。期中考試,劉帥康用自己的成績(jī)打破了我們班女生一直獨(dú)霸天下的局面,讓我們男生也揚(yáng)眉吐氣,奪取了天下,因?yàn)閯浛悼剂巳嗟谝。上課的`時(shí)候,他總是積極發(fā)言,下課的時(shí)候,他也和我們一起快樂(lè)的玩耍。他寫(xiě)的字方方正正的,特別漂亮。他的作文也寫(xiě)得非常好,老師經(jīng)常給我們讀他的作文。
這就是我的好同學(xué)劉帥康。我也要努力,變得和他一樣棒!
我的好同學(xué)作文5
黃真,真好。
一頭烏黑光亮的學(xué)生發(fā),一排淺淺的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張白里透紅的臉蛋。咦,她是誰(shuí)?她就是我的好同學(xué)黃真。
記得二年級(jí)的'那一天,上午第三節(jié)課上課的時(shí)候,我的左鼻孔流出了鼻血,同桌看見(jiàn)了急忙跟老師說(shuō):“王老師,子涵的鼻子流血了!崩蠋熞贿吢(tīng)我的同桌說(shuō)話,一邊著急地掃視著班級(jí),黃真對(duì)老師說(shuō):“老師,我來(lái)送子涵去衛(wèi)生間止血!崩蠋燂w快地說(shuō):“好,黃真你去!崩蠋熣f(shuō)得很快,我知道了老師很著急。
我右手舉高,頭抬高,黃真拉著我的手快步走到女衛(wèi)生間。黃真像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出一包面巾紙,抽出一張。用水弄濕,撕成兩半,一半塞住我的左鼻子,另一半讓我擦手。過(guò)了一會(huì),我的鼻子不流血。
黃真真是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩,大家跟她交個(gè)朋友,就是對(duì)的!
我的好同學(xué)作文6
我交過(guò)許許多多的同學(xué),但是最好的要數(shù)黃智澤了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的,可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛,下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴,加上滿頭的平頭發(fā)!
他以前是一名督導(dǎo)員,可是他當(dāng)了一段時(shí)間,又撤了。我多次詢問(wèn)他,說(shuō):“你為什么撤了啊,這是多么光榮的稱呼啊,別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō):“哎呀,太麻煩了!”沒(méi)辦法,我只能換一個(gè)話題再說(shuō)。
最后,他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì),因此,他每天都帶著足球?qū)S玫淖o(hù)膝,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就更加喜歡他了。他的.學(xué)習(xí)也不錯(cuò),最重要的是,我每次遇到不會(huì)做的題,他就會(huì)耐心的為我講解?墒俏覀冎g也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候:有一次,我偷偷的把他的筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真,就不理我了,幸好我把我心愛(ài)的筆送給了他,我們倆又和好了,而且,比以前還好一百倍呢!
每次學(xué)校組織的活動(dòng),我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光,也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。
我的好同學(xué)作文7
我佩服過(guò)許多名人,有我國(guó)的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺(jué),有古代著名書(shū)法家王獻(xiàn)之,他的書(shū)法作品令人賞心悅目。在我們班級(jí)中國(guó),我最佩服朱世豪,他雖然沒(méi)有名人那樣偉大,但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個(gè)不恥不問(wèn)的'人。在一次作文,老師讓我們修改作文,教室里鴉雀無(wú)聲,只咱見(jiàn)筆尖摩擦紙面的聲音。這時(shí)候,朱世豪站了起來(lái),從容地走向了講臺(tái),不時(shí)指向這,不時(shí)指向那兒,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,下課經(jīng)過(guò)他的位置時(shí),我不禁問(wèn)他:“你不是作文很好嗎?”他不緊不慢地說(shuō)道:“只有不斷進(jìn)取,才會(huì)有收獲,我明知自己不會(huì),干嘛不問(wèn)老師呢?”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我知道了唯不恥下問(wèn),才能收獲更多。
朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當(dāng)下課,總能看到他拿著一本書(shū),一邊看一邊思考的背影。他看書(shū)時(shí),是那樣的專注,就算別人叫他,他也可能看得入了神,進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí),仿佛在聯(lián)想著什么。
的確,朱世豪就是一個(gè)不恥下問(wèn),善學(xué)善思的人。
我的好同學(xué)作文8
張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),現(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。
她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑面對(duì)每一天,面對(duì)每一位同學(xué)。
她是我們的班長(zhǎng),每天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室,她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)------
有一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!崩蠋熣f(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!崩蠋煿钠鹆苏疲瑢W(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。
可是一件事讓我改變對(duì)她的'看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫助同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽(tīng)懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原來(lái)這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。
張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén),我們永遠(yuǎn)歡迎你!
我的好同學(xué)作文9
那是星期一的語(yǔ)文早讀課上,我一進(jìn)教室放下書(shū)包,就掏出語(yǔ)文課本出去念書(shū)。我快要走到語(yǔ)文老師的辦公室門(mén)前時(shí),同學(xué)林小榮說(shuō):“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門(mén)前的踏步上,林小榮在念書(shū),而我卻沒(méi)有念書(shū)。林小榮說(shuō):“林亞娟,你怎么不念書(shū)呀?”我說(shuō):“林小榮,我跟你說(shuō)一件事!彼f(shuō):“說(shuō)吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題!蔽一卮鸬。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下課了我會(huì)幫你解決的.!蔽艺f(shuō):“謝謝。”她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀z就一起念書(shū)了。
我倆念書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問(wèn):“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說(shuō):“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興!蔽艺f(shuō):“我向你問(wèn)題,你很開(kāi)心嗎?”她說(shuō):“不只是開(kāi)心,而是非常高興!”
我心里一陣感激:原來(lái)她對(duì)我的學(xué)習(xí)這么的關(guān)心啊!要知道,我可是一個(gè)十足的落后生啊!像這樣的同學(xué)我怎能不發(fā)自內(nèi)心地夸一夸呢?
我的好同學(xué)作文10
在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學(xué)、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學(xué)。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的眼神,笑起來(lái)眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué),一起回家。在下課時(shí)我和我的.好同學(xué)付俊凡、王書(shū)垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì)冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說(shuō)的一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。
李亞民的學(xué)習(xí)非常好,但他有一項(xiàng)特別功能。只要能在馬路上聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,他就知道是什么車(chē)。他認(rèn)識(shí)許多的車(chē),如:寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(zhǎng)安……如果讓我說(shuō)的話一個(gè)都說(shuō)不出來(lái),我要學(xué)習(xí)他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時(shí)他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學(xué)。
他值得我學(xué)習(xí)得地方還有很多:大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué),他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,他叫胡浩川,他是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
記得有一次,我正在掃地,我很快就把垃圾掃成了一堆。我一手拿掃把,一手拿灰盒,我掃了一次,沒(méi)有掃進(jìn),我心慌了。突然,耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō):“陳元,掃不進(jìn)去了吧?我來(lái)拿著灰盒,你掃吧!蔽艺f(shuō):“好吧,謝謝!”我們倆齊心協(xié)力,終于把垃圾掃進(jìn)了灰盒。
還有一次,我在抄作文的時(shí)候,我的鋼筆突然沒(méi)有了墨水。我十分著急,像熱鍋上的'螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊說(shuō):“陳元,沒(méi)有墨水了嗎?用我的吧。”“好的,謝謝你!”我吸好墨水,很快就把作文抄完了。
他樂(lè)于助人的故事還很多,舉不勝舉,我們都叫他“雷鋒”呢!真是一個(gè)好同學(xué)。
我的好同學(xué)作文12
八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)!不論成績(jī)好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧,成績(jī)雖算不上好,但寫(xiě)的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好,但寫(xiě)出的作文卻能讓人感受到她的.細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō),文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽(tīng)懂!
記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問(wèn)文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
我的好同學(xué)作文13
我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車(chē),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。覃奕銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢(qián),遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X(qián)!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的.時(shí)候,悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝,覃奕銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳老師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢(qián),讓他買(mǎi)瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳老師面前,把錢(qián)遞給她:“靳老師,這是我還您的錢(qián)!薄安挥昧耍@是我送給你的。”靳老師笑道。覃奕銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢(qián),我一定要還!”后來(lái),靳老師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。
我的好同學(xué)作文14
今天我要夸夸我的好同學(xué)翁芯瑤。她有一頭烏黑的頭發(fā),筆挺的鼻子上戴著一副眼鏡,你一定以為她是個(gè)平凡的人吧!不過(guò)可別小看她,她可是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢!
你會(huì)問(wèn)我為什么夸她,因?yàn)槲叶昙?jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)非常不好,連最簡(jiǎn)單的加減法也會(huì)做錯(cuò)。有一次作業(yè)本里的一道題非常難,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我去請(qǐng)教翁芯瑤,她二話不說(shuō)就答應(yīng)了,但她的.作業(yè)還沒(méi)有做完,就幫我解答這道題了。她仔細(xì)地看了看題目,認(rèn)真地說(shuō):“這道題要先做加法,再做減法,再把這個(gè)數(shù)的和和那個(gè)數(shù)的差加起來(lái)就好了。”
還有一次是上學(xué)期的期末考試,她只考了94分,我也只考了94分,我們互相鼓勵(lì),互相安慰,于是就成了好朋友。
這就是我要夸的同學(xué)翁芯瑤!
我的好同學(xué)作文15
在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見(jiàn)他那恨不得鉆進(jìn)書(shū)里的樣子,我想逗逗他,看看他的.反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳!彼谷徽娴陌延夷_抬起來(lái),可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來(lái),旁若無(wú)人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說(shuō):“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問(wèn):“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說(shuō):“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
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