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難忘母校作文經(jīng)典（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘母校作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘母校作文 篇1
時(shí)光荏苒，我們經(jīng)歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個(gè)日夜的快樂，在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出，溫馨整個(gè)校園。我們即將再見了，母校!
紫白相間的教學(xué)樓，帶著淡淡的高貴氣質(zhì)，在我們的心中那么美麗。我久久地望著，似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進(jìn)教學(xué)樓時(shí)的.喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學(xué)樓的留戀之情。
走進(jìn)寬闊的大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰�；▍矘湎拢琓恤衫，花裙子，運(yùn)動(dòng)衫……流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕，我便回憶起我和同學(xué)們在小花園賞花，在樹陰下臨摹，在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景，無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進(jìn)教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，盡然有序�！扳彙ААА鄙险n鈴響了，同學(xué)們你一格，我一格做好了。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而翱翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲朗朗;時(shí)而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。真是個(gè)甜蜜的蜂巢!再見了，母校!謝謝你的養(yǎng)育之恩!
記得有一年冬鍛節(jié)時(shí)，長繩隊(duì)員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒?dāng)同學(xué)們正在上體育課時(shí)，我們正在訓(xùn)練;當(dāng)同學(xué)們正在曬日光浴時(shí)，我們正在訓(xùn)練，汗水早就濕透了我們的衣衫，但沒有一個(gè)人叫過苦，叫過累。因?yàn)槲覀冎酪环莞�，一份收獲。成功的背后是艱苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天，蓄勢待發(fā)的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。
啊!母校，我們即將遠(yuǎn)行，在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際，我要真誠的對你說一聲：“謝謝!再見了，母校!親愛的母校!”
難忘母校作文 篇2
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——難忘母校。我還有幾個(gè)月就要離開了難忘母校了，它像難忘父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝，我在難忘母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時(shí)光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
難忘母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的`操場，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時(shí)候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船，載著我們暢游知識(shí)的海洋。
我還記得上一年級時(shí)，我想快快的長大，多學(xué)知識(shí)，長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量�？涩F(xiàn)在長大了，卻對母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛難忘母校，因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師，從一年到三年教導(dǎo)難忘老師的名字叫金明瑞，老師對我很好，記得上一年級的時(shí)候，我只考了70、80分，到了二年級的時(shí)候我就考了第一名，我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo)，才使難忘成績更上一層樓。
從三年到四年教難忘老師姓韓，對我也很好，對每個(gè)同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師，雖然那老師很嚴(yán)厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣，用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母�！硐氲牡钐�！
難忘母校作文 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期，但是這個(gè)學(xué)期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。猛然回眸，似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語，其中的痛苦失落，其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場上，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，對母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會(huì)再回來了�？墒俏矣钟X得，我對母校其實(shí)是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會(huì)輕易忘卻？就在這兒，我，一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸......也是這里，讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人，學(xué)會(huì)了面對挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學(xué)海無涯，應(yīng)該奮斗終生。朝夕相處之中，我看到了老師們的無私奉獻(xiàn)，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個(gè)我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達(dá)勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。我對著朝陽，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的'母校。相信不久的將來，我還會(huì)回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念......”
難忘母校作文 篇4
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年的往事，猶如一幅幅動(dòng)人的畫面，在我們的腦海中歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭。在六年的學(xué)習(xí)生活中，忘不了老師的辛勤培育，忘不了同學(xué)的友誼，忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷愛護(hù)!正是這些培育、友誼、關(guān)懷愛護(hù)讓我們對母校依依不舍，倍加留戀小學(xué)豐富多彩的校園生活!
再次徜徉于校園操場，呼吸著校園的一草一木，感覺是那么親切!大樹又多了六個(gè)年輪，勵(lì)志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。
忘不了，老師的的辛勤培育。老師，您是辛勤的園丁，把我們從一個(gè)幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富生機(jī)勃勃的少年，您的培育之恩我們永生難忘!
忘不了同學(xué)的友誼，朝夕相處的小伙伴們，互相關(guān)心與幫助，讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑，雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾，但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經(jīng)世事的`孩子啊!過后會(huì)讓我們更親近。
忘不了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷愛護(hù)。校長就像學(xué)校這個(gè)大家庭中的大家長，關(guān)注著我們每一個(gè)孩子，關(guān)注我們孩子的每一個(gè)方面，關(guān)注我們的終身發(fā)展。您為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，付出得太多太多。為了讓我們的校園生活豐富多彩，組織開展多種多樣的比賽，為我們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我們的特長，讓我們每個(gè)孩子都成為有個(gè)性的人。我們怎能不感謝您呢?
再見了，母校!我一定不會(huì)辜負(fù)母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，我們要用優(yōu)異的成績報(bào)答母校，為母校爭光!
再見了、母校!
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