六一快樂的兒童節(jié)作文(范例4篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六一快樂的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提著凳子到操場上就坐,期盼著演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行著。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導及縣教育局的領(lǐng)導作為嘉賓前來觀看節(jié)目,與師生們共同歡度節(jié)日。
在同學們的`焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領(lǐng)導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節(jié)日的祝賀。而后,精彩的演出開始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的教師演唱,有靈動活躍的學生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中,我認為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束,全場掌聲雷動。
一個上午,我們過得實在是太開心了。節(jié)目完了,我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動,所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊,盼。〗K于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學來把要義賣的商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的`牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!
我們笑著面對顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮啊!請問這個要多少錢?”一位三年級的同學輕輕地問!芭!這只娃娃呀,要15元”我親切地說!斑@么貴,能不能便宜點!”她問!班,那你說說,你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問!翱梢园!”我笑著說。就在這時,我們的科學老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長隆玩。
來到了長隆,哇!好多好多人啊!真是人山人海啊……
第一站我們是去動物園。我們坐著一輛長長的小火車觀看動物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動物不像其他動物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來走去。我們一車人毎看到一種動物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演,我們來到白虎表演場,坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點了頭,然后就各自回原位等待那個訓練師發(fā)號令。訓練師的手勢一指,白虎就表演精彩的'節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽話!
第三站是水上樂園,我們五個小孩子一起跳進涼快的水里瘋狂的玩耍。
這個六一兒童節(jié)過得實在是太高興了!
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個人的心情都無比激動。因為今天上午下雨,節(jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場,我們陸續(xù)走了。到了操場,我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽著名字,我不知有多么激動,心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺。
頓時,有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場的每一位同學老師。下面,來了一群活潑可愛的`“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個個“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學們跳的舞蹈,他們每人拿著一個像風帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又擺了幾個動作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊伍,石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈,手向上,多美啊!像一位紅衣仙女。其他的同學就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經(jīng)表演完了十幾個節(jié)目,我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結(jié)束了,我仍沉浸在這種氣氛中。
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