飛機(jī)作文實(shí)用4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的飛機(jī)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

飛機(jī)作文 篇1

　　上小學(xué)時(shí)，我們班最受歡迎的玩具便是紙飛機(jī)了。不知從哪一天起，五顏六色的A4紙成了大家的寶貝，我們一下課都安靜地坐在座位上，認(rèn)真地折紙飛機(jī)。

　　不會(huì)折的同學(xué)總是小心翼翼地走到折紙高手身邊虛心請(qǐng)教，腳步輕得像踩在羽毛上一般。教室里的沉默氛圍與門外走廊上的喧鬧聲形成鮮明對(duì)比。

　　大約一兩分鐘后，男生們的“戰(zhàn)斗機(jī)”就紛紛“新鮮出爐”啦！剛才還安靜得連一張紙掉落都能聽(tīng)見(jiàn)的教室，轉(zhuǎn)眼便成為了男生們的戰(zhàn)場(chǎng)。紅的、白的、藍(lán)的……各色紙飛機(jī)在教室里竄來(lái)竄去，其間夾雜著男生的歡呼聲和女生的'尖叫聲，直至班主任來(lái)到教室才會(huì)安靜下來(lái)。

　　有一次，班里的兩個(gè)“小霸王”站在講臺(tái)上，個(gè)子高大的肖靖緣清了清嗓子：“同學(xué)們，今天我要和我身邊這位胡弘宇同學(xué)比賽，看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)！”他一邊說(shuō)著一邊為自己鼓掌，胡弘宇也興奮地直拍手。那陣勢(shì)，仿佛地球都在為他們“震動(dòng)”！還沒(méi)等臺(tái)下大部分同學(xué)回過(guò)神來(lái)，他們的比賽就開(kāi)始了……

　　只見(jiàn)肖靖緣將飛機(jī)拿在手中，向上振臂一呼：“飛啊！”紙飛機(jī)躍過(guò)前面幾排同學(xué)的頭頂，在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，飛向教室后門，最終落在一個(gè)熟悉的身影身上……啊，我們的班主任“老班”來(lái)啦！幾秒的沉默過(guò)后，“哈哈哈哈——”全班爆笑，兩個(gè)“小霸王”吐著舌頭從講臺(tái)上跑下來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽最終并沒(méi)有分出什么勝負(fù)，但那陣陣歡笑卻是實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)！相信多年以后再回憶起來(lái)，大家仍會(huì)忍不住嘴角的笑意吧。

　　幾天前，我翻看小學(xué)QQ群的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)“老班”發(fā)的照片里竟有一組我們玩紙飛機(jī)的照片，原來(lái)“老班”一直在教室門口給我們拍照。我們那時(shí)玩得多“嗨”呀，竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！

　　一滴水落在手機(jī)屏幕上，我抬起頭，兩行淚劃向嘴角。淚是熱的，不苦澀，反而有一絲絲甜味，因?yàn)槲铱吹搅讼鄡?cè)的最后一張照片——我們站在櫻花樹(shù)下，手上舉著紙飛機(jī)，臉上的笑，燦爛得像春天里盛開(kāi)的迎春花……

飛機(jī)作文 篇2

　　我和弟弟最大的樂(lè)趣就是折紙飛機(jī)、飛紙飛機(jī)了。

　　我們先找來(lái)幾張紙，開(kāi)始折各種各樣的紙飛機(jī)。我倆給自己最滿意的那架紙飛機(jī)取了個(gè)名字，我的叫愛(ài)心號(hào)，弟弟的叫飛燕號(hào)。紙飛機(jī)做好了，我們心里無(wú)比歡樂(lè)。

　　我問(wèn)弟弟：要不我們?nèi)ゴ蠊珗@的那塊空地上飛紙飛機(jī)吧？弟弟直點(diǎn)頭，爸爸媽媽也答應(yīng)了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園，來(lái)到河邊的這塊空地上，我倆站在同一條線上，比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高飛得遠(yuǎn)。我右手拿著紙飛機(jī)的`機(jī)身，左腳再前，右腳弓步在后，身子微微后仰，心中默念愛(ài)心號(hào)飛吧！只見(jiàn)愛(ài)心號(hào)光速起飛后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，俯沖著陸。隨著紙飛機(jī)一次次起飛著陸，我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著

　　可是，好景不長(zhǎng)，我和弟弟的紙飛機(jī)先后落到了小河里，我們想撿回來(lái)但又不敢撿，因?yàn)楹铀�太深了。只能看著紙飛機(jī)越漂越遠(yuǎn)，沒(méi)了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見(jiàn)我們這么傷心關(guān)切地問(wèn)道：小寶貝們?cè)趺戳�？我倆淚汪汪地說(shuō)：我們的紙飛機(jī)漂走了。只見(jiàn)外婆跑出屋大聲喊：快看快看，天上飛過(guò)兩架飛機(jī)，就是‘愛(ài)心號(hào)和‘飛燕號(hào)’呢！我倆急忙跑出屋，抬頭望著天空，遲遲不愿離去

飛機(jī)作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己喜歡的活動(dòng)，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的是玩紙飛機(jī)，這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^(guò)一次紙飛機(jī)比賽。

　　為了參加比賽，我心靈手巧地折了一架紙飛機(jī)它叫“愛(ài)心機(jī)”。我希望它是一架有愛(ài)的飛機(jī)，首先老師叫了我和另外兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽，老師說(shuō)：“預(yù)備！”我邁開(kāi)步子，身子往后仰，手伸了出去，眼睛死死地盯著飛機(jī)，老師又喊起！我們的飛機(jī)像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學(xué)的紙飛機(jī)沒(méi)過(guò)三秒，就落到了第一個(gè)桌子下，我的飛機(jī)也不知怎么了，飛到了第二個(gè)桌子落了下來(lái)，最后，坐在我后面的同學(xué)勝利了。當(dāng)我看見(jiàn)別人的飛機(jī)飛到了墻那里。我呆若木雞的說(shuō)：“為什么？”他的.飛機(jī)飛到了墻邊，而我的飛機(jī)卻沒(méi)有呢？我垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　這真是一次有趣的活動(dòng)呀！

飛機(jī)作文 篇4

　　快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛，馬上就要墜機(jī)啦。啊，它壯烈犧牲了。我們?cè)谡奂堬w機(jī)呢。

　　今天老師發(fā)給我們每人一張紙。說(shuō)是要折紙飛機(jī)。老師對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)線往外凸，虛線向里凹。”

　　老師說(shuō)完，我們就開(kāi)始做了。我的紙上有許多實(shí)線和虛線密密麻麻的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。雖然老師說(shuō)了怎么折�？墒俏疫�是不明白。我看到在老師的眼前有好的'同學(xué)。突然我的耳邊好像有人在說(shuō)：“快去吧，快去吧!”到了老師面前，我鼓足了勇氣去問(wèn)老師。老師卻回答：“你再仔細(xì)想想�！蔽易笏加蚁胍蚕氩怀鰜�(lái)。陳雨樂(lè)看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，有什么困難嗎?”我說(shuō)：“這架飛機(jī)該怎么折啊?”我來(lái)幫你折吧!”過(guò)了一會(huì)，果然成功了。是一架蝴蝶飛機(jī)，身穿一套美麗的花衣裳，漂亮極了!

　　起飛了，快飛呀，快飛呀!yes!我的飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的一架。

　　下一次，我一定會(huì)做得比這個(gè)更好的!

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