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我的好朋友作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我的好朋友是個非常善良的好朋友,它叫李陽陽。他的皮膚黑的,牙齒白白的,他是非常喜歡笑的小女生,他現(xiàn)在是已經(jīng)九歲了,他現(xiàn)在上三年級。
我的朋友是個愛生氣的小女生。我說你是個小女生。你不能發(fā)那么大的脾氣,這樣對你的嗓子不好?墒撬偸遣宦牐宦犃T了,可是你的嗓子最重要啊。
我的'朋友非常喜歡吃水果,他最喜歡的水果是蘋果,因為蘋果可以讓她的皮膚變得嫩嫩的。她還喜歡書法,因為書法可以讓他的字體變得好看一些。他的愛好是當書法老師。
這就是我最好的朋友李陽陽。
我的好朋友作文2
也許從好多人都說我們長得像一對“雙胞胎”開始,我們就成了好朋友。
在班上,所有人都叫他“毛豆”,因為他姓毛。他喜歡看書,其中我們?nèi)齻(另一個朋友是姜樊錦)最喜歡看《冒險小虎隊》。我們還有一個共同的愛好,就是看電視劇《愛情公寓》。我們的生日都是117這幾個數(shù)的組合。你們知道我們的生日分別是多少嗎?我告訴你們:毛文浩的'生日11月7日,我的生日1月17日,姜樊錦的生日是7月11日。
毛文浩比我矮一小點,體重跟我差不多。他喜歡留小平頭。在班上他就是一個開心果,經(jīng)常笑瞇瞇的。
這就是我的好朋友。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友,叫李淼薇,她和我一個班級,一個小組,是我二年級轉(zhuǎn)學(xué)過來后新認識的好朋友。她的頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的.,嘴巴和鼻子都是小小的,很可愛很漂亮。
她和我一樣都很喜歡畫畫,她畫畫很厲害。我們總是在下課后一起畫畫。她經(jīng)?湮,我會很開心。李淼薇設(shè)計的手機殼畫得非常好,我也會夸她畫畫很棒。
我們兩個都很活潑,有時候小組合作會爭論,當時都會不高興。但過了一會兒我們就和好了,因為我們都是大方的人,都是好朋友嘛。
我的理想是,長大后和她一起都當畫家,畫出更美好的事物,和大家分享,讓更多的人看到我們的作品。
我會珍惜這個好朋友的!
我的好朋友作文4
每個人都有朋友,那么我的朋友,她呢頭發(fā)很長,但是她很矮可是她卻很活潑,她也是一個學(xué)霸。她是我的同桌,以前的我每次和她都有距離感,從來不敢和她開玩笑,但是從五年級開始我們以經(jīng)坐了三學(xué)期了,每個人都說我撿到寶了,于是我便聽不懂了。于是我便尷尬的'笑了笑。我的這位朋友,她非常自覺上課時,正在聽課的我,要寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的筆不見了,我便東找找西找找,當我正要問別人卻發(fā)現(xiàn)我的筆在我同桌那,便說:我說我筆跑那了原來跑你這了。她便笑了笑。
看這就是我的朋友你的呢?
我的好朋友作文5
我的好朋友有很多,但這個朋卻,與眾不同誠實守信長的很好看,這個人學(xué)習(xí)又好寫得字很好,別人問他什么他就給什么,這個人的'外貌長的很好看頭發(fā)長長的眼睛水靈靈的像一只貓一樣可愛,他很瘦,我的這位朋友長大的一定特別的好看,但是不跟一些壞學(xué)生玩一好的學(xué)生不管怎么說他,他都不會生氣。
還有一次,我很渴我向別人借水,可是每個人都不會借給我,唯獨他一個人借我喝水,所以我每次口渴的時候都會讓他給我水喝,從這方面可以看出他有幫助同學(xué)的精神以后我要跟他學(xué)習(xí)這種精神。
這位朋友的特點是喜歡幫助別人,它的名字叫校才昀。
我的好朋友作文6
他的頭發(fā)非常短,皮膚是黃色的,他有兩個大大的.眼睛還有長長的鼻子,他的臉是個瓜子臉,還有一張大大的嘴和大大的耳朵,他戴了一副非?岬难坨R。她最喜歡花畫畫。
我記得有一次老師讓做一份手抄報,可把我難住了。我看了看楊佳霖的畫。他畫的栩栩如生,我說:楊佳霖教教我畫畫吧?楊佳霖說:好的。首先把題目寫上,再畫幾朵小花,用勾線筆鉤出五顏六色的圖案,再寫幾個句子,我按照楊佳霖的說一步一步的畫,最后完成了,我說:謝謝。楊佳霖說:不用謝。
我喜歡這個朋友。
我的好朋友作文7
我有一個非常好的朋友,我們從小一起長大,一起上學(xué)。她熱情開朗,聰明伶俐,有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微笑起來還有一對甜美可愛的酒窩,她就是我的發(fā)小——閆慧芳。
記得有一次,我們在一個玩,一不小心因為一件是情的吵架了,我們一個星期都不說話,見面像陌生人一樣理都不理。我的心里是想和她復(fù)合,可我不敢說。在我妹妹生日的'時候,他來我家給我家吃蛋糕,于是我就讓我妹妹把她叫到我門得秘密基地,我就給她說了一聲對不起她說了一聲沒關(guān)系,我們就又和好了。
直到今天我們都沒吵過架。
我的好朋友作文8
我的好朋友叫張語微,她和我一個班級,坐在我身后,很漂亮,長著一張瓜子臉,細細的眉毛下有兩個烏溜溜的眼睛,頭發(fā)長長的,常常梳兩條麻花辮。
她的學(xué)習(xí)成績很好,因為她的理想是長大以后當一個科學(xué)家。她在課堂上很認真,每次都積極舉手回答老師的問題,還很愛幫助別的同學(xué),別人有不會做的題目問她,她會耐心地為同學(xué)們解答。
她也很愛玩,下課的時候,也會和同學(xué)們一起做游戲,同學(xué)們都很喜歡和她一塊兒玩,包括我們班的'男生也喜歡和她一起玩。因為同學(xué)們都覺得和她在一起很開心。
我和她在一起的時候,她也常常幫助我,她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也想和她一樣優(yōu)秀,有這樣一個朋友真好!
我的好朋友作文9
我們作文班有位同學(xué)叫周姝含,你乍一看,周姝含沒有什么特點,但你仔細一看,周姝含的眼睛很特別。
他的大眼睛忽閃忽閃的,像在發(fā)呆。周姝含上課時,總愛瞪大雙眼聽老師講課。有時候她還會和我一起演戲玩:我當老奶奶,她當小朋友,我把鍋蓋揭開,拿出土豆給她吃,她還笑著把土豆“吃”了,王老師還夸我們演得好。這時,她的眼睛又在忽閃忽閃的'。還有一次,我摔了一跤,周姝含就把我扶到了教室,我給周姝含說了聲“謝謝”,周姝含說:“不用客氣!彼值纱罅四请p美麗的大眼睛。
這就是我眼中的周姝含,我可愛的好朋友。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友,他叫張博棟,他給自己起了一個外號叫做張果棟,他的科學(xué)特別的好。
我記得有一次科學(xué)老師說了昆蟲的愛好,讓同學(xué)們介紹一種昆蟲,同學(xué)們爭先恐后的`搶著舉手答,恐怕舉完手老師不叫回答似得。張博棟把手舉得特別高,老師就了張博棟。張博棟就介紹了螞蟻,他說:別小看了這小小的螞蟻,它可是昆蟲界的大力士呢!它有一個特殊的說話方法,它們用頭上的觸角說話,因為它們的觸角能發(fā)出一種特別的超聲波,可以讓別的同伴聽到。老師說:張博棟同學(xué)講的很好,還有人補充嗎?沒有人舉手,因為張博棟已經(jīng)把螞蟻的習(xí)慣說完了。
從這一點就可以說明張博棟的科學(xué)特別好。就從那時起我和張博棟就成好朋友了。
我的好朋友作文11
我的好朋友的名字叫胡兆宇,他是我課外班的同學(xué),我們每周六周日都在一起上英語課。
他有一頭烏黑的頭發(fā),長著一雙很有神的大眼睛,雙眼皮,高高的.鼻梁,小小的嘴巴。
胡兆宇在我們班表現(xiàn)特別好,他的英語口語很好,所以他的英語演講特別棒,在上次的英語演講比賽中,他在班里獲得了班級前三名,最后參加了學(xué)校的決賽,還獲得了學(xué)校前三名。他還樂于助人,每次遇到我不懂的問題,他都主動給我耐心講解,直到我弄懂為止。胡兆宇的作業(yè)也寫的又快又好,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
胡兆宇是我英語課外班最好的好朋友,我很高興能有這樣一位好朋友!
我的好朋友作文12
鈺怡是我的好朋友,她圓圓的臉頰,明亮的眼睛加上雙眼皮,可愛極了。我喜歡和她一起學(xué)習(xí)和玩游戲。
鈺怡既是我的鄰居,也是我的同學(xué)。她有一位姐姐鈺婷,長得跟她一模一樣,因為她們是一對雙胞姐妹。剛認識她們時,我真的有點分不清哪位是姐姐,哪位是妹妹。
后來,上一年級的.時候,鈺怡和我同一個班,加上姐妹倆的發(fā)型不同。
這樣,我可以分辨出來那位是姐姐,那位是妹妹了。
我的好朋友作文13
大樹在我家旁邊靜靜的生長。
春天,它沐浴著陽光和春風(fēng),生長出一片片嫩綠的葉子,通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化我們的環(huán)境;
夏天,它枝繁葉茂,用自己的身軀遮擋住炎炎烈日,為我們送來陣陣清涼;
秋天,它結(jié)出串串果實,讓我們品嘗;
冬天,它身披白雪,是我和媽媽心里最美的`一幅畫。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友,她的名字叫倪穎蓉。
從我們還是嬰兒的時候,我們就在一起玩了,我還保留了那時候我們一起玩的照片呢!
她有一頭又黑又長的頭發(fā),喜歡扎一條馬尾辮。她有小小的小臉和一雙水汪汪的大眼睛。
她很活潑,整天蹦蹦跳跳的.,很高興的樣子。
她喜歡畫畫,她的畫很有想象力。在幼兒園的時候,她的畫就得過國家的二等獎呢!有一次我們一起畫畫,我畫的房子很普通,可是她畫的房子卻是象西瓜一樣的,我真是超級佩服她!
我的好朋友作文15
我的好朋友叫趙文海,他個子不高,卻很精神,臉圓圓的,鼻子高高的,兩只眼睛整天溜溜亂轉(zhuǎn),好像在想什么鬼主意。
他的體育很好,每次要和小伙伴們進行體育比賽,他總是能拔得頭籌,這與他天天鍛煉是分不開的`。
他手工特別好,他經(jīng)常教我們折孔雀、帽子、小房子等,而且他很有耐心,直到教會我們?yōu)橹埂?/p>
他做事很專心。有一次,我看到他在畫畫,走到他身邊,他卻渾然不知,直到把畫畫玩,才發(fā)現(xiàn)我站在他身邊。
這就是我的好朋友,你想和他做朋友嗎?
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