(通用)兒童節(jié)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。
我聽媽媽說，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來到了亳州晚報(bào)社集合，過了一會(huì)我們乘坐大巴向目的`地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進(jìn)入到車間里，我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器，給平時(shí)我們在家包餃子的速度還真不一樣，1分鐘能出來96個(gè)餃子，真的很快。
參觀完車間以后，我們來到了比賽室，一組十個(gè)人一起比，開始比賽了，老師把面團(tuán)發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子，看看我們的作品，感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。
隨后，評委們開始仔細(xì)評判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過后，到了揭曉答案的時(shí)候了，我的心更加激動(dòng)了，老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單，可惜沒有我，不過我一點(diǎn)也沒有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過程，這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六月一日，是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂的最后兒童節(jié)。可……
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節(jié)課，每個(gè)班級可以自由活動(dòng)，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個(gè)快樂的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時(shí)，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節(jié)了，去開會(huì)。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校，在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦，那個(gè)和我一起去買噴雪花的`女同學(xué)走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會(huì)，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生，一個(gè)兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認(rèn)倒霉，不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六lt；一gt；班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂的兒童節(jié)，不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會(huì)去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過去了，明天不會(huì)再是六月一日了。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)要來了。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來了，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)�？梢苑偶伲謰寕冞�可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的.時(shí)光。
我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得了第三，那些禮物都送我了，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得了第一，我們學(xué)校的校長親自送給他了。
兒童節(jié)作文 篇4
今天早晨，同學(xué)都早早地來到了教室，嘰嘰喳喳、說說笑笑地，都盼望著寶帶·天虹第八屆亞洲文化展暨歡慶六· 一活動(dòng)快點(diǎn)至到來。
過了一會(huì)兒，老師來了，給我們每人發(fā)了一頂黃色的帽子和兩面亞洲國家的國旗。然后，同學(xué)們來到大操場，依次坐好，靜等活動(dòng)開始。
幾首音樂過后，整齊而響亮的鼓號聲響起來，教育局和我校的幾位領(lǐng)導(dǎo)在工作人員的.引領(lǐng)下，健步走向大操場，依次入座。在熱烈的掌聲中，郭校長宣布慶�；顒�(dòng)開幕并致開幕詞。接著，少先隊(duì)員代表和好家長代表發(fā)言，然后是表彰先進(jìn)和授獎(jiǎng)。
同學(xué)們期盼已久的精彩節(jié)目終于開始了。首先是一～四年表演團(tuán)體操和武術(shù)操，接著天虹五年級表演了了英文歌曲合唱，寶帶五年級精彩的配樂詩朗誦讓我們記憶猶新。
你知道是哪個(gè)節(jié)目把同學(xué)們的激情推向高潮嗎？我告訴你，是百名老師的健美操！真的嗎？快快說�。�！在上一個(gè)節(jié)目剛表演完的一剎那，老師們以迅雷不及掩耳之勢排好了隊(duì)形，實(shí)現(xiàn)了我們一直在追求的目標(biāo)——“靜”“快”“齊”！
啊，快樂的六·一，難忘的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇5
星期天的下午，我畫完畫，媽媽帶我去新世紀(jì)小學(xué)。
到了新世紀(jì)，我看見李奕墨在和徐暢玩，玩著玩著看到了許多小朋友陸續(xù)都到了，有：劉錦鴻、李佳澤、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我們玩的游戲是：背靠背的`中間夾了一個(gè)球；還有搶紅旗和搶花的游戲，最后玩丟手絹的游戲。然后，我們和一（2）班那個(gè)男生唱生日歌，分蛋糕。吃完生日蛋糕，我媽媽去政教處拿小紅旗，分給我們，我們拿這紅旗去旗臺(tái)上拍照，我們擺了許多造型，拍了許多照。
今天下午的游戲真有意思，我太開心了！
兒童節(jié)作文 篇6
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日早晨，金色的`陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚 ，風(fēng)和日麗，媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的 人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書 ，有的'人坐在椅子上津津有味地看書……，我 蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊 ！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書 是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書 ，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義��！我以 后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知 識(shí)寶庫。
兒童節(jié)作文 篇8
“六一”是開心的，“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。
上午，可沒我想象的那么爽，因?yàn)檫�要上課�？上挛缇筒灰粯恿�，因?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)——紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場。下午第一節(jié)課剛開始，老師就對我們說：“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是，把自己現(xiàn)在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺(tái)上“拍賣”，你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你，錢捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外，竹林小學(xué)編了一本書，叫《竹林情結(jié)》，想買的就買�！蓖瑢W(xué)們聽了，便歡呼起來。
第二節(jié)課，終于輪到我們?nèi)昙壻徫锪�。我迫不及待地跑到我們班的柜臺(tái)上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看，萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的.柜臺(tái)上看了看，買了一個(gè)會(huì)唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì)兒，我就逛到了六年級的柜臺(tái)上。一個(gè)姐姐跑過來說：“買本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛心吧！”“我只有十元了，一會(huì)兒還要買《竹林情結(jié)》呢！”我說道。過一會(huì)兒，我去大隊(duì)部楊老師那兒買了一本《竹林情結(jié)》……
那天，我不僅獻(xiàn)了一份愛心，也買到了我喜歡的物品，真是難忘極了。
兒童節(jié)作文 篇9
步入六月，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下成長”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場面無比盛大的'入場儀式。
聽啊，由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲，原來是學(xué)校的鼓號隊(duì)，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí)，向我們迎面走來的是五、六年級代表隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的向往。
接下來就是四年級代表隊(duì)，他們充滿了陽光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強(qiáng)健體魄，報(bào)效祖國”，一句簡單的口號，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級代表隊(duì)的入場，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩詞朗誦，詩歌小品，還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
兒童節(jié)作文 篇10
這天然而一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一然而吹蠟燭，二然而點(diǎn)鼻子，三然而過獨(dú)木橋，四然而投乒乓球，無物然而投籃，六然而蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真然而的'，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于然而我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……
游戲結(jié)束，我得了許多的糖。這然而一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)��！
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
（精選）兒童節(jié)的作文09-22
兒童節(jié)作文【精選】07-19
[精選]兒童節(jié)作文07-19
（精選）兒童節(jié)作文07-19
(精選)兒童節(jié)作文07-19
兒童節(jié)的作文06-17
兒童節(jié)的作文（精選）09-08