夏令營(yíng)的作文7篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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夏令營(yíng)的作文 篇1
一段難以斬?cái)嗟南牧顮I(yíng)離別，這是我印象中最難以割舍的一次。
短短四天游美夏令營(yíng)的活動(dòng)很快就過(guò)去了，悄無(wú)聲息地迎來(lái)了屬于我們的“最后一個(gè)夜晚”，師生們共同地舉辦了一場(chǎng)以“離別”為主題的篝火晚會(huì)。
夜空中滿天星斗像鉆石般閃爍著光芒，寧?kù)o的夏夜，只有星星在眨巴著望著我們，知道我們就要分別。伴著月光我們來(lái)到了空曠的叢林里，只見(jiàn)在叢林的`正中央整整齊齊地堆放著一堆木柴，它們以網(wǎng)格式一層層向上壘堆著，又高又大。我們以木柴為中心大家手拉著手圍成了圈，不一會(huì)，老師拿起火槍，對(duì)準(zhǔn)木柴開(kāi)了一槍，只見(jiàn)烈火熊熊升起，一團(tuán)團(tuán)火焰肆意地燃燒著跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)精靈正盡情地翩躚起舞。我們望著那熊熊烈火，心中不經(jīng)一陣刺痛，讓我們鼻子一酸，淚水奪眶而出。Kayla老師說(shuō)：“讓我們?cè)谙牧顮I(yíng)最后時(shí)刻抱住自己的朋友老師和幫助過(guò)你的人吧�！闭f(shuō)完Kayla老師自己也鼻子一酸，感傷地哭了起來(lái)，我們一聽(tīng)轉(zhuǎn)身向Kayla老師跑過(guò)去，緊緊地抱在了一起，我想：“Kayla老師有可能回到自己的祖國(guó)再也不來(lái)看我們了，想到這里我不經(jīng)嚎啕大哭，那聲音如同狼叫似得撕心裂肺，內(nèi)心的五味雜陳持續(xù)了很久很久，此時(shí)，我的心情跌落到了谷底。
我又和好幾位老師一一抱別，最后來(lái)到了這次結(jié)交的好朋友“小郭”面前，想到這兩天我們?cè)谝黄鹜嫠＃黄鸸捕呻y關(guān)，一起合作一起完成任務(wù)，一起吃飯一起睡覺(jué)，一起晨跑一起有說(shuō)有笑，想著明天大家就要各分西東，想著以后不一定有緣再見(jiàn)，我的淚水再一次地像波濤的江水洶涌而出，我們舍不得分開(kāi)舍不得剛建立的友誼就這么隨風(fēng)而散，我們緊緊地?fù)肀е�，哭著，回憶著，在熊熊烈火前互相祝福互相告別。
真希望友誼的火焰永不熄滅，真希望時(shí)間就這么停留，讓我和他不要分開(kāi)，永遠(yuǎn)呆在一起。
夏令營(yíng)的作文 篇2
窗外忽然下起了小雨，風(fēng)微微地吹了進(jìn)來(lái)，我的眼睛穿過(guò)欄桿，穿過(guò)雨簾。尋找到那盞孤燈，它在雨中透出明亮的光芒。我坐在610寢室的床上，久久難以入眠。那些支離破碎的生活片段在我腦海中漸漸連成一片并逐漸清晰起來(lái)。
初來(lái)乍到，有些怯生生的，但同學(xué)們的大方開(kāi)朗讓我敞開(kāi)了心扉，也讓我懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，要積極為班上做事，組織班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，特別是同寢室的同學(xué)，那種微妙感情一天天滋生。是誰(shuí)？不停地催你起床，陪你吃飯，和你插科打諢，逗你開(kāi)心，對(duì)，是你們，是朝夕相處的同窗，人的一生其實(shí)短暫，愿這些平凡的小事能成為我生命中溫情的追憶。
我們的課堂自然是大亮點(diǎn)，讓我記憶猶新，更讓我明白了高初中學(xué)習(xí)的天壤之別。一次課上，數(shù)學(xué)老師吳老師抽我回答問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)算是方法的總結(jié)，我一下就呆住了，一張口就亂了方寸，支支吾吾含混其辭，他聽(tīng)后，并沒(méi)有著急，也沒(méi)有指責(zé)，而是啟發(fā)我糾正自己思維的方向，直到我完全弄懂。更讓我難忘的是，下課后我去問(wèn)題，他解答完后，提醒我要注重語(yǔ)言的表述和方法的總結(jié)，那一刻，我心中泛起一股熱浪。這激勵(lì)著我學(xué)好數(shù)學(xué)。而我的英語(yǔ)老師清姐更有特點(diǎn)，上課時(shí)全英文交流，像母親一樣鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生。她注重詞匯和語(yǔ)法的歸納。與提高成績(jī)成績(jī)相比，她更注重人品的培養(yǎng)，她還鼓勵(lì)我們樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，耍抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的升華。
而每天的'大課間則是我們快樂(lè)的天堂，我們一起揮汗如雨，我們一起習(xí)武操練，我們一起忍受酷暑……更讓人驚訝的是：我發(fā)現(xiàn)我一下子竄高了兩厘米，也許迫不是我真的長(zhǎng)高，而是卓同讓我懂得了做人的真諦，做人，就要挺直腰板，堂堂正正！
夏令營(yíng)十二天如白駒過(guò)隙。回顧十二天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛有些模糊，軍訓(xùn)般艱苦緊張，游戲般愉悅輕松。我已對(duì)高中生活深有體會(huì)，我已在最短的時(shí)間融入其中。我想，我應(yīng)為自己點(diǎn)贊！因?yàn)樽客屛乙灰归L(zhǎng)大！
卓同，這真是一個(gè)逐夢(mèng)的圣地，更是一個(gè)像夢(mèng)一樣充滿神奇的地方！
夏令營(yíng)的作文 篇3
相信聽(tīng)到夏令營(yíng)，很多人都不是太陌生吧！
記得剛?cè)ハ牧顮I(yíng)，很多人我們都不認(rèn)識(shí)，那時(shí)的我很內(nèi)向，不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍，換好了軍裝，便到操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式，讓我懂得了三句話：“上臺(tái)就會(huì)出丑，出丑就會(huì)成長(zhǎng)；合理的是訓(xùn)練，不合理的是磨練；做有意思的事，有意思的做事。”這三句話讓我深受啟發(fā)。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，教官就帶我們開(kāi)始訓(xùn)練了。我心想：“剛開(kāi)營(yíng)就這么累，以后肯定更累�！笨山坦賲s告訴我們?cè)降胶竺嬖胶猛妗Ｎ覀兙毩?xí)了稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法等。訓(xùn)練結(jié)束后，把我累得腰酸背疼腿抽筋，我回到宿舍后，躺下我就不想再起來(lái)了。
苦練幾天后，教官就給我們上了軍銜，讓我感到很有責(zé)任感，可我突然發(fā)現(xiàn)教官的`左臂上有五星的軍銜，而我們的卻沒(méi)有，于是我便問(wèn)教官為什么我們沒(méi)有五星的軍銜，教官說(shuō)：“只有優(yōu)秀，有能力的人才能得到。”我當(dāng)時(shí)就下定了決心，在離營(yíng)前一定要拿到這枚軍銜。
到了7月24日，我們乘坐著大巴車來(lái)到了威信總部基地，到了總部基地后，我們又重分了宿舍，宿舍的人都非常友好。當(dāng)天晚上我們就跳了刷卡舞、社會(huì)搖滾舞蹈，然后玩了一個(gè)游戲，非常有趣。
到達(dá)威信的第二天，教官們帶著我們穿著軍裝，重走了長(zhǎng)征路。我們首先來(lái)到了扎西烈士陵園，講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個(gè)字是毛澤東親筆寫下的。接著我們又走進(jìn)了紅軍烈士紀(jì)念碑，我們聆聽(tīng)了紅軍故事，讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。然后我們又玩了高空繩網(wǎng)這種高難度的挑戰(zhàn)賽，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不害怕，但到了最高點(diǎn)的時(shí)候，我的腳抖了起的，雙眼緊閉，不敢往下看，一會(huì)兒，手心在冒汗。這時(shí)，教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃，我一下鼓足了勇氣，嘴里不停的念著：“加油！不要害怕，梓涵，你能行！”最后終于翻過(guò)去，因?yàn)槟敲盾娿曌屪约鹤兊糜赂�，更�?jiān)強(qiáng)了。
以上就是我在夏令營(yíng)體驗(yàn)了15天的美好時(shí)光。這15天，讓我變得自信，更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢的來(lái)之不易，讓我懂得了感恩�；氐郊遥乙欢ㄒ兊糜行⑿�，回報(bào)父母為我付出的一切！
夏令營(yíng)的作文 篇4
“媽媽，幫我折一下被子。”“婆婆，我想吃紅燒魚�！薄鞍职�，來(lái)陪我下一盤棋嘛……”唉，我這個(gè)小皇帝又開(kāi)始提要求了。沒(méi)辦法，我想有許多人和我一樣是小皇帝，小公主，可那個(gè)“第一次”讓我吃盡苦頭……
在“皇宮”里，我都過(guò)得不錯(cuò)，可好景不長(zhǎng)，有一天，父王(我爸)讓我去參加夏令營(yíng)。啊，我居然被驅(qū)逐出了皇宮，沒(méi)辦法，我只好提上沉重的行李，還背著一床被子，嗚嗚嗚，我被降職了，父王急著忙他的“國(guó)事”，只有母后來(lái)為我送行。
坐上火車，心里很不安，周圍都是我不認(rèn)識(shí)的人，我不敢與大家說(shuō)話，只是一個(gè)人坐在座位上看小說(shuō)，心里不是個(gè)滋味。
進(jìn)了城，還不到半小時(shí)，又上汽車，上山了。望著窗外的一棵棵樹(shù)向后退去，我真的有點(diǎn)想叫聲“媽，”整整半天沒(méi)叫，心里真的快受不了了。
到了山上，我被安排到了第四組，我先笨拙地放好包，鋪好被子，由于動(dòng)作慢了點(diǎn)兒，只好睡到了墻角。天啊，這兒有好多蜘蛛網(wǎng)呀，還是冰冰涼的地鋪，這可與我那“華麗的床”比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別嘛!!!
不看其它的，就知道那兒的.生活多么艱苦了……
回到家，已是一周以后了。
看著我那美麗的小窩，我的心情是多么開(kāi)心呀!但是，從今以后，我一定會(huì)自己的事情自己做的!因?yàn)椋@樣能才自立。
夏令營(yíng)的作文 篇5
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營(yíng)。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋�。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個(gè)階段�！逼浯危憬榻B這些書型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來(lái)，看看符不符合這些特點(diǎn)我開(kāi)始有些不服氣，但是經(jīng)過(guò)老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點(diǎn)……”聽(tīng)到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)�，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈?jiǎn)單的字體，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉剑鞖夂芮逅�，很適合爬山，我便興奮地跑了起來(lái)，不過(guò)不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說(shuō)的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來(lái)爬山也有學(xué)問(wèn)��！突然，我的小心臟又開(kāi)始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來(lái)嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說(shuō)。我把腦袋上的東西拿下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)蟲(chóng)子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲(chóng)子對(duì)我們說(shuō)：“這是蠶蟲(chóng)，也就是蠶的幼蟲(chóng)，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲(chóng)，生長(zhǎng)周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“�；~塘”——�；~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹(shù)，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹(shù)肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營(yíng)的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿�、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營(yíng)一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔�，共�?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥�，我們班分別獲得了第3名、第4名和第1名的好成績(jī)。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來(lái)，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來(lái)！”一會(huì)兒又說(shuō)：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來(lái)，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國(guó)傳統(tǒng)的`木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的變形，在地震荷載下通過(guò)變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開(kāi)包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來(lái)，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化和智慧，我對(duì)前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營(yíng)，讓我懂得了中國(guó)文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長(zhǎng)周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營(yíng)非常有意義！
這真是一次別開(kāi)生面、豐富多彩的夏令營(yíng)�。�
夏令營(yíng)的作文 篇6
立正、稍息、立正、稍息，一二三四，一二三四，一一二二三三四，一二三四，一一二二三三四，這就是我們?cè)谙牧顮I(yíng)中的喊叫聲。當(dāng)?shù)谝惶靵?lái)到夏令營(yíng)的時(shí)候，我們覺(jué)得很做不完的軍姿，站不完的軍姿，真是讓人煩啊，真讓人討厭！
當(dāng)晚上教官來(lái)給我們查房的時(shí)候，聽(tīng)到我們這討厭聲，心里覺(jué)得很煩。
當(dāng)?shù)诙�，我們煥然一新穿上營(yíng)服，戴上帽子，整齊有序的來(lái)到集合地點(diǎn)，開(kāi)始了我們這一天的安排。當(dāng)我們?cè)诜埮频挠螒虻臅r(shí)候，我們每次都不是第一個(gè)翻出的連，但是我們每次都得了第一名，我們都覺(jué)得很納悶。
第一個(gè)游戲結(jié)束后，我們開(kāi)始了真人CS游戲，當(dāng)我們把敵人消滅得死光光的時(shí)候，結(jié)果有一個(gè)敵人進(jìn)行了潛伏，想把我們一網(wǎng)打盡，可是被我的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，我連開(kāi)五槍，潛伏者身受重傷，被我打得吃不了兜著走。后來(lái)開(kāi)始了第二場(chǎng)真人CS對(duì)決，血戰(zhàn)到底，這次我們的人全都顧著沖鋒，沒(méi)有一個(gè)退縮，我們的人傷亡慘重，敵方也傷亡更慘重，后來(lái)，我們的戰(zhàn)友將敵人吸引住，我趁機(jī)沖過(guò)去，一舉將他們的'連長(zhǎng)給消滅了，我們勝利了。
這次的真人CS真讓我體會(huì)到士兵的艱苦和勞累。
夏令營(yíng)的作文 篇7
七月1日，我從家里去了東方電視臺(tái)哈哈夏令營(yíng)的集合點(diǎn)。報(bào)到以后，我換上了哈哈夏令營(yíng)的營(yíng)服，進(jìn)入東方衛(wèi)視演播廳參加夏令營(yíng)的'開(kāi)營(yíng)儀式。隨后，就登上了去營(yíng)地的大巴。
在營(yíng)地里，我們分好了宿舍，每6人分一組，每組有三個(gè)床，每床睡兩人。我和一個(gè)四年級(jí)的哥哥睡在一起，他就是我們的領(lǐng)事長(zhǎng)。我們?cè)诘诙焱媪嘶痣U(xiǎn)逃生，還學(xué)會(huì)了搭帳篷。
轉(zhuǎn)眼間， 兩天過(guò)去了。到了第三天，我們玩了很好玩的真人CS。這一次，我們男生第一次勝利。第四天，我們進(jìn)行了驛站傳書的比賽，我們小組打敗了一組男生和兩組女生，名列第一 。第五天，我們玩了瘋狂裝甲
車的游戲。這是用報(bào)紙做的游戲。我們男生又取得了最后一次勝利。
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