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          我的新同桌作文

          時間:2023-10-06 16:51:28 同桌 我要投稿

          我的新同桌作文【通用15篇】

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业男峦雷魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的新同桌作文【通用15篇】

          我的新同桌作文1

            到了新學(xué)校,自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航,讓我印象最深的是,他真的很樂于助人。

            小韓他有著短短的劉海,鼻梁上架著一副黑色的邊框眼鏡,黑色的眉毛下有一雙小小的.眼睛,他又瘦又高,別看他瘦,干起活來可是相當(dāng)麻利迅速。

            剛開學(xué)沒幾天,由于班里的飲水機(jī)需要經(jīng)常換純凈水,姚老師就給了我一刀水票,派我找?guī)讉同學(xué)去搬水?墒牵液屯瑢W(xué)們還不熟,找誰呢?同桌小韓看見我手中的水票,飛也似的跑過來:“你是要拿水嗎?需要幫忙嗎?”還未等我回答,他就叫了朋友小趙過來,我們?nèi)齻人就踏上了“搬水之路”。

            小韓一看到推車,就像打了雞血一樣,爭著要自己來推,到了搬水處,我交了水票,三個人一起開心的拿水。就在這時,小趙因故先回了教室,而且把推車也推走了,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,小韓拍了拍胸脯說:“沒關(guān)系,我拿兩桶。”這可不是說說就能行的,只見他賣力地將兩桶水拎起來,才沒一會,大顆大顆的汗珠就已經(jīng)掉下來了。

            走了沒幾米,我實(shí)在看不下去了,說:“你別一次搬兩桶,這樣不僅到不了教室,手也會擦破的!薄皼]事,我能行。”只搬一桶水的我也已經(jīng)留下了汗,但他依然提著,艱難的一步一挪的走著,一直在毒辣的陽光下走著。

            費(fèi)盡吃奶的力氣,我們終于到了教室,他的手已經(jīng)被磨去了一大塊皮。可一轉(zhuǎn)頭,他又去幫助別人了。

            這就是我樂于助人的同桌小韓,他的精神值得所有人學(xué)習(xí),你說是嗎?

          我的新同桌作文2

            新年新氣象。這對于我來說,也是一樣的,今年新學(xué)期,我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點(diǎn)?,先聽兩個事情吧。

            那一天早上,我打開文具盒,看到基礎(chǔ)卡,于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢?于是,我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。

            同桌進(jìn)來了:“這基礎(chǔ)卡是誰的啊?”

            我說:“是我的,現(xiàn)在還給你。”

            她一聽疑惑了一陣,扯著嗓子嚷開了:“你神經(jīng)病啊,沒事給我基礎(chǔ)卡干什么?莫名其妙。”

            “什么?罵我?真是‘狗咬呂洞賓’,昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡,當(dāng)然要有借有還了!

            “什么?罵我狗?”她生氣得一瞪眼睛,嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的`啊。我只好認(rèn)輸了,不過,兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來,忍氣吞聲不吃虧。

            那天放學(xué)了,老師進(jìn)來布置作業(yè)。同桌對我說:“林一帆,拿張作業(yè)紙來!

            我想起前幾天剛大吵一次,怎么今天要我拿紙,這不是明擺著欺負(fù)人嗎?我把頭一扭,不理會她。她以為我沒聽見,又對我說了一遍,我有點(diǎn)納悶,撅起嘴巴說“Why?”

            她看到我的神色,鎮(zhèn)定自如,一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對勁,趕緊逢上一張作業(yè)紙,才看到她臉上滿意的笑容。

            健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!

          我的新同桌作文3

            我的新同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。

            我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時,一般的.男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點(diǎn),想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。

            他看起來有點(diǎn)“壯”的樣子,實(shí)在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。

            這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!

          我的新同桌作文4

            我被換了座位,新的同桌是個可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

            還不到一天,我就對她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因?yàn)樗獝坌Α?/p>

            早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的.書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個微笑。頓時,一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧!”她微笑著說道!班!”我倆互相看著對方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。

            中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

            還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……

          我的新同桌作文5

            不久前,我換了一個新同桌,這不是我夢寐以求的同桌嗎?感謝老師,感謝天和地,那就是小何同學(xué),一提到我的同桌,我心里就會暗自竊喜。

            她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”,好的那種。

            她的`性格很溫和、幽默。她還很會關(guān)心朋友,就是很好相處的人。

            哈哈,跟她做朋友準(zhǔn)沒錯!一次,體育課上我因?yàn)槿狈\(yùn)動而肚子痛,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,她馬上拉住我的手說:“康,你咋了?沒事吧,我拉著你一起跑吧!钡人f完后,才有幾個人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟菚r是冬天,方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個小小的舉動,但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下,我才順利地跑完兩圈。

            她不只關(guān)心他人,還會把自己喜歡吃的讓給他人。

            一次,她生日,我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干,但是上面有個標(biāo)簽,上面寫著最喜歡的零食,而且就兩袋了,應(yīng)該沒機(jī)會了,我心里想到。但是方方好象會讀心術(shù)一樣,將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒想到的。

            方方,你值得擁有。

          我的新同桌作文6

            有這么一個幽默的人,他的話總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學(xué)習(xí)不是太好,但卻是我們小組的開心果。胖胖的他,笑起來臉上的`肉總是擠在了一起,喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。

            要是男生唱的都好聽!”我說道:“我倒要聽聽是什么歌,被你說的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著我笑著,旁邊還有幾個同學(xué)聽到后也跟著哈哈大笑。

            他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個人,嬌聲嗲氣地說道:“哥哥姐姐們,我沒有本子了,借我?guī)讖埜寮埡脝幔俊彼蓱z兮兮的樣子讓我們幾個實(shí)在看不下去了,直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑,使得人直想揍他,只要他見勢不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說:“姐姐姐姐,饒了我吧。”讓人哭笑不得,更不忍下手。

            前幾天,班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè),只有小組討論時,他才能回來坐到自己的位子上,每次回來他都是十分開心的表情,見到我們,還總是開心的說上一句:“我回來了!本瓦@么一來二去,就在“我”字后面,加帶了一個“又”字。 “我又回來了”,這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當(dāng)我們幾個每每露出嫌棄的表情時,他都會幽默的說:“你們就這么想我!”

            他就是我的同桌——陳佳良。

          我的新同桌作文7

            我的同桌叫宋玥,有一頭烏黑的長發(fā),有一對彎彎的新葉眉,像一把鐮刀,還有一張櫻桃似的小嘴。

            我的同桌喜歡穿漂亮的裙子,喜歡戴發(fā)箍,她特別愛說話,說話時結(jié)結(jié)巴巴,嗓門不大,語速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳,是邊吃零食跑進(jìn)教室的。

            她非常愛看書,比如:有一次,我喊她來我家里玩,她來到我家一溜煙跑進(jìn)了書房,專心致志地看起書來,我瞧她看得津津有味,我也看了起來。心不在焉的我,還是離不開電視,她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書。

            她有一顆愛心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時,她都會把同學(xué)扶起來;每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時,她都會給同學(xué)耐心地講解;每當(dāng)同學(xué)心情不好時,她會哄同學(xué)開心。有一次,我的`本子不見了,她見我十分著急,就送了我一個本子,她真是助人為樂呀!有一天,我和她同乘一趟公交車,可是車?yán)镏挥幸粋空座位,如果她坐了,我就只能站著。她見我站了一會,便把座位主動讓了給我。她真是個好孩子。

            這就是我的同桌,這就是愛幫助人的同桌,你喜歡她嗎?

          我的新同桌作文8

            不久,老師給我換了新同桌。

            我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個頭,常愛理個小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐?珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。

            有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了,可左思右想,還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時,李紅遠(yuǎn)主動給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什么也沒說。我當(dāng)時很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以為他挨了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會責(zé)怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來給我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。

            還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個給李倩道了歉。

            一天,我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯誤的',也沒有一個人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)!

            雖然,我們班沒有幾個人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

          我的新同桌作文9

            我的新同桌有一個大大的腦袋,一頭卷發(fā),讓人過目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每當(dāng)他笑時,我也忍不住笑,他是那么單純。

            雖然他在學(xué)習(xí)上比別的小朋友要吃力些,但他卻比別的小朋友更努力地學(xué)習(xí)?粗搬斸敗卑嗉壢,他拿著一張鮮紅獎狀的照片,我不禁想起來了昨天下午聽寫前的場景:其他同學(xué)都在熱火朝天地閑聊,而他卻安靜地坐在位置上拿著語文書一遍又一遍地端詳著要聽寫的詞。正當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看時,只見他一手拿著語文書,一邊口中念著不會的詞?戳艘粫䞍汉螅帜贸隽艘粡埌准,在紙上寫了幾個詞語,又對照著書看看是否一致,這樣重復(fù)了好幾遍。快上課了,我拿出語文書匆匆瞥了一眼,以為自己全會了,就又放下書,去閑聊了。

            上課了,老師在講臺上一個詞一個詞地報(bào)聽寫,我看了一眼我同桌,只見他下筆如有神地寫完了,還不忘再看一眼,檢查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了書。結(jié)果下來了,他全對,而我錯了一個字。

            他還有一個引人注意的優(yōu)點(diǎn),就是善解人意。有一次上美術(shù)課我顏料沒帶,問別的同學(xué)借一下,可她們卻說太遠(yuǎn)了,不借。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他回來后看到我的'樣子,關(guān)切地問:“怎么了?”我悶悶地答道:“顏料沒帶!彼牶螅敛华q豫地說:“我借你!”我開心地笑了。用了他的顏料后,我畫得很好,心中也總有一種莫明的感動。

            我的同桌就是承源,他是一個善解人意、刻苦單純的男孩。

          我的新同桌作文10

            最近我的身邊又換了一位新同桌,她是我們班有名的差等生—小王。哎!當(dāng)時我心里真是一百個不愿意,可老師既然安排了,也只能這樣了!

            同桌的第一天,我覺得她身上滿是缺點(diǎn),字寫得不好,作業(yè)也不會做,我連她的文具盒都看不順眼。于是,便告訴她“你文具盒真難看,明天把它換了!睕]想到第二天,她真換了一個新文具盒。

            還有一次,我覺得她穿的衣服很難看,還不干凈,我便命令她:“明天把衣服換了,臟兮兮的!彼(dāng)時沒說一句話,第二天她真的換了衣服。自此我對她可謂百般嫌棄,直到那一件事的發(fā)生,我對她的看法改變了。

            那是一次體育課。體育老師叫我們跳繩,我可是一個協(xié)調(diào)性不好的人。我拿著跳繩悶悶不樂地來到一棵大樹下,我雙手握著跳繩,一甩,結(jié)果腳沒跳過去,“撲通!”一聲,我的屁股坐在了地上,我傷心地哭了起來。正在這時,我的耳邊傳來我同桌的聲音:“我來幫你吧。”抬頭一看,竟然是我的同桌,她伸出手,把我拉起來。然后她跳著給我做示范。她一邊跳一邊給我講解:“她說甩的時候一定要快……甩繩的.同時腳要離地……反復(fù)訓(xùn)練,動作才能協(xié)調(diào)!痹谒膸椭,我試著跳一個、兩個、三個……我居然學(xué)會了。我很開心,連聲對她說“謝謝”。可小王卻微笑著說:“大家都是同學(xué)”。從那以后,我對她的看法走了改變。

            這就是我的同桌小王。

          我的新同桌作文11

            我的同桌,她是一個很大氣,卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌——李小蘭。

            剛開學(xué)時,我和她并不認(rèn)識,我來自大慈巖小學(xué),她來自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類多,我和她在語言上無法交流。每當(dāng)下課,我們互相不理睬。在相處了幾天后,我們倆也漸漸地認(rèn)識了對方,互相也不再那么的靦腆,開始對話了,正因?yàn)檫@樣,我們才成為了好朋友。

            有一次,我們在實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,老師讓我們同桌兩人合作測出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過程中,我們倆一位端水,一位放石頭,互相配合,非常地默契。實(shí)驗(yàn)過后老師來檢查我們倆的'合作成果。老師夸獎我們“well done!”我們倆開心地抱成一團(tuán),向?qū)Ψ铰冻鰸M意的笑容,”oh ,yes。”

            她因?yàn)槲艺J(rèn)識了我原來的朋友們,同樣,我也因?yàn)樗J(rèn)識了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友,好姐妹之后,有了不懂的問題就會問對方,對方都會很樂意的提供幫助。

            我相信我們這段友誼一定會延續(xù)到永遠(yuǎn),我們也將會是一輩子的好朋友,好姐妹,好同桌。

          我的新同桌作文12

            我有個新同桌,她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛笑,笑起來時,大眼睛就像桃花一樣美麗動人。她文采很好,每次我都會被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好,簡直是我眼里的三好學(xué)生。

            她對人很友善,尤其是對我和我的`朋友們。我們做了同桌之后,關(guān)系更加親密,我們經(jīng)常互幫互助。今天,我忘帶了英文本,但是下節(jié)課就要用了。我很著急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問題還是沒有解決。我在想,如果沒有帶外文本,老師就會讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡直太可怕了。我就在想,如果可以時光倒流,我一定會想起來帶英文本。就在快要上課的時候,我的同桌回來了,看見我在桌座位上默默不語,就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說了,沒想到她聽完,反到很開心,我就有些生氣,問她:“你怎么這么開心?”她說:“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開心到飛起來,傷心的情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!

            我們也會一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會互相帶禮物,一起坐車。

            總之,我們就像一個人一樣,形影不離,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!

          我的新同桌作文13

            新學(xué)期開始了,我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣,只是覺得這個地方很陌生,可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。

            我的班級在初一(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢,她今年13歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的'牛仔褲,腳穿紅色的運(yùn)動鞋,非常漂亮。

            我的同桌做事很認(rèn)真,她愛好音樂,喜歡學(xué)語文,英語等學(xué)科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會憑著自己的力量來完成,并且十分負(fù)責(zé)任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀(jì)律,還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績!彼约簩W(xué)習(xí)十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時班長),管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢?是因?yàn)檫@些人不服氣這個女組長,不讓他們講話。這一點(diǎn),我會幫助她的,管好班級紀(jì)律和學(xué)習(xí),也是我做班長的職責(zé)。

            我的同桌孫夢夢和我志同道合,很短的時間里,我們就已經(jīng)成了好朋友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們能互相幫助,共同進(jìn)步。

          我的新同桌作文14

            午自習(xí),黃老師走進(jìn)教室對大家說:“今天我們把座位調(diào)換一下,不是全體換,只是小調(diào)整!”有的人垂頭喪氣,生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮,好想快點(diǎn)把舊同桌換掉。

            我興奮地想:老師會不會點(diǎn)到我換掉舊同桌?還是一直不換……

            正當(dāng)我胡思亂想的時候,老師突然點(diǎn)到我名字:“謝可馨,和黎雅婷換一下!”黃老師的語音剛落,我就迫不及待地向后望去。黎雅婷的同桌是誰?結(jié)果一看,我大吃一驚,竟然是李瑞涵!

            我以前覺得李瑞涵很小氣。我跟他同過桌。那時候我問他借什么東西,他都不肯借。

            這一學(xué)期跟他同桌后我才明白,他其實(shí)并不小氣,而且很大方!

            閱讀課,我忘記帶書了。他看見之后,立馬從書包里翻出一本《查理九世》遞給我,我很謝謝他!

            美術(shù)課,我在書包里左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆,我頓時垂頭喪氣。肯定慘了,今天要完成一幅畫,我竟然沒帶彩筆,怎么涂色呀!李瑞涵把他的.彩筆放在了我的桌子上,說:“用吧,難道你還不畫畫呀!”我怎么感覺我欠了他兩個人情呀,呵呵!

            換了一個新同桌,我的新生活也開始了!

          我的新同桌作文15

            前幾天,我們正津津有味地吸收書中營養(yǎng),黃老師突然宣布:“今天我們來調(diào)換座位。不過不是整體換,而是做一次小調(diào)整!蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片,有點(diǎn)欣喜若狂。

            楊俊杰很高興,他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高興不起來。我的.舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天,好不容易熟悉了楊洲,又要換個同桌,好麻煩。而且,金子涵上課還不認(rèn)真。

            這幾日,我對金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。

            昨天科學(xué)課上,老師要求大家買好電燈泡的裝置,今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課,金子涵把裝置都拿出來,左一按,右一按,居然把裝置弄好了。過了一會兒,他叫我:“我成功了,你快來看看。”我不屑地扭頭,驚訝地叫起來。天!他居然無師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時,我對他充滿崇拜。

            金子涵不僅聰明,還很幽默。早上我進(jìn)教室,跺著腳對他說:“今天早上好冷啊,腿都打顫顫了!薄邦濐潱克ㄋ┦钦l?你為什么要打他(她)?”聽了他的話,我撲哧一聲笑了出來。他卻沒事人一樣,繼續(xù)玩他的電路裝置。

            換了同桌后,我重新認(rèn)識了金子涵。真不錯。

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