歡慶六一兒童節(jié)的作文
導(dǎo)語(yǔ):六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:歡慶六一兒童節(jié)
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說(shuō)要帶我們?nèi)|炮臺(tái)參觀,放學(xué)后我高興地告訴了媽媽,媽媽領(lǐng)著我到超市買了好多好吃的。
想著明天可以開心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說(shuō),月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿意的離開了窗口。
第二天,大公雞剛剛吹響起床號(hào),我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)早來(lái)了,大家都穿得很漂亮,杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車,大家可高興了。
汽車跑的可真快,邊跑邊唱著好聽的`歌。今天要去公園玩,我想汽車一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了,有好幾門我們從來(lái)沒(méi)見過(guò)的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣,我真想摸摸他的胡子,可是我夠不著。走著在著,我們看見海星、海螺,還有很多不認(rèn)識(shí)的海里的動(dòng)物,都離開海面跑到山上來(lái)玩了,走近一看,原來(lái)是假的,不知道大人們是用什么做出這些動(dòng)物的。
最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會(huì)算10以內(nèi)的加減法呢,這個(gè)小家伙還真聰明啊?上,他是動(dòng)物,上不了幼兒園,也上不了學(xué)。
有的同學(xué)太調(diào)皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個(gè)大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
中午時(shí),風(fēng)一吹,天又笑了,太陽(yáng)公公也從云后邊跑了出來(lái),我們坐上汽車回到了學(xué)校,快樂(lè)的“六一”節(jié),同學(xué)們真快樂(lè)。
我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好啊!
篇二:歡慶六一兒童節(jié)
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的`數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!
篇三:歡慶六一兒童節(jié)
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的'?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
篇四:歡慶六一兒童節(jié)
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了!舞臺(tái)的門上掛著一塊藍(lán)布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個(gè)氣球,寫著“慶六一”。
我們學(xué)校五年級(jí)的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水,另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶。”然后那個(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了,”嗨,你這個(gè)人,怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以。”他又用剛才的`吸管一吹,牛奶就一下子變成了白開水!
還有一個(gè)精彩的節(jié)目。我的夢(mèng)雨姐姐上臺(tái)表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺(tái)彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽哦!
哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時(shí)候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時(shí)候感覺(jué)非?鞓(lè),可是我有一個(gè)地方唱錯(cuò)了,嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈的到臺(tái)下去了!
還有一個(gè)好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色的書包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧:是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很好,還有在家里幫家長(zhǎng)干活?上覌寢寷](méi)去看節(jié)目哦,因?yàn)閶寢屔险n哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!
總之,今天我很快樂(lè)!拜拜!
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