奉獻(xiàn)的作文7篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
午后的陽(yáng)光輕柔地灑下來(lái)，猶如一塊薄紗溫柔地裹住了我的手。那天，也是如此的溫暖，可我卻無(wú)心感受。街道上的喇叭聲傳進(jìn)我的耳中，我雙手托著下巴，陷入了回憶……
那天，也是午后，陽(yáng)光依舊溫暖、燦爛，但我的腳步卻無(wú)比沉重。因?yàn)槲业钠谀┏煽?jī)不太理想，從去拿成績(jī)單的路上，爸爸就開始訓(xùn)斥我，讓我不勝其煩。不就是一次考試嗎？我因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)傷心自責(zé)了很久，好長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在頹廢中，難道還不夠嗎？我開始疑惑爸爸究竟是愛我還是愛我的成績(jī)。不過(guò)不愛我也不奇怪，我其實(shí)從未孝順過(guò)爸爸。
再穿過(guò)一條馬路就到學(xué)校的后門了，我心不在焉地走著，要過(guò)馬路了，爸爸的.大手微微張開，像是想牽住我的手。我和他賭氣，第一個(gè)走過(guò)馬路，但因?yàn)闆](méi)認(rèn)真看路，剛邁開腳步，一輛摩托車就朝我的方向呼嘯而來(lái)，我呆了，忘記了躲。這時(shí)，爸爸大步流星地奔來(lái)，伸手把我拉了回去，那粗糙的手緊緊地握住了我，那熟悉的溫度讓我心頭一暖。
由于我剛剛那不要命的行為嚇壞了爸爸，爸爸也不再訓(xùn)斥我了，而是責(zé)怪我剛剛的行為：“你太不懂事了，為什么不好好看路？你知道那有多危險(xiǎn)嗎？也不知道躲開，唉，怎么說(shuō)你才好啊！”爸爸語(yǔ)氣里的愛濃的化不開，對(duì)我的關(guān)心也溢于言表。我垂著頭不說(shuō)話，爸爸還在微微喘著氣，一定是剛剛太著急了。我有些愧疚，我怎么會(huì)以為爸爸不愛我呢？他愛我甚至超過(guò)了愛他自己，這是血濃與水的親情�。∶髅魑覐奈葱㈨樳^(guò)爸爸，爸爸卻毫無(wú)怨言，還愿意豁出命來(lái)救我，萬(wàn)一……萬(wàn)一被撞到的是爸爸怎么辦！我的眼眶噙滿了淚水，風(fēng)輕輕地路過(guò)，淚水，掉了下來(lái)。原來(lái)，愛真的是無(wú)私的，真的是哪怕從未付出，也會(huì)給予，也會(huì)奉獻(xiàn)。
滿天的紅霞映入眼簾，我猛地清醒過(guò)來(lái)。是啊，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是付出而不求回報(bào)的。那一次，讓我明白了這個(gè)道理，正如天空從未為紅霞付出，紅霞也愿意無(wú)私地裝點(diǎn)天空。愛，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是永恒的美！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
昨天，我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)物。
時(shí)間過(guò)得很快，天色已晚，我和媽媽打算回家。正巧，在回家的路上，我隱隱約約看到一個(gè)人影，周圍圍了很多人，我和媽媽從人群中擠了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一位懷有身孕的姑娘跪在地上，她的面前有一張求救信，上面寫的是她來(lái)投靠丈夫，可是丈夫卻帶著另一個(gè)女人跑了，她被拋棄了，身上的錢也花光了，所以需要360元回故鄉(xiāng)。旁邊有人小聲的.議論著說(shuō)：“不知是真是假？”“不會(huì)是騙子吧？”.
我看到那姑娘，突然，腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)天使，黑天使說(shuō)：“哼！別聽他的，這事兒有與你無(wú)關(guān)，拉倒算了，也不知道是不是騙人的�！� 白天使說(shuō)：“拿出身上的一些錢，也好讓她能夠?yàn)榛毓枢l(xiāng)增添一個(gè)希望�！眿寢尶闯隽宋业男囊�，輕輕問(wèn)了我一句：“你說(shuō)該怎么辦呢？”“我想給她點(diǎn)錢，可我……”我摸了摸口袋，沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽從包里拿出5元錢放到我手里。我遞給了那位姑娘，那位姑娘彎腰向我說(shuō)了一聲謝謝，我和媽媽便離開了。
走了幾步，又看見一位吹著葫蘆笙的老爺爺，他的膝前也有一張求救信，上面寫的是她的女兒了糖尿病，需要換腎，醫(yī)院已經(jīng)有了腎部件，但是沒(méi)有足夠的醫(yī)療費(fèi)。在旁邊還有一本榮譽(yù)證書。我看見了，心想：患病住院？奉獻(xiàn)愛心是好的，我應(yīng)該幫助他。想畢，我向媽媽要了2元錢捐了給他。
在回家的路上，媽媽告訴我：“不管是真是假，別人有困難，我們能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，今天你做的很棒！……”我開心地笑了，這不正應(yīng)了高爾基給他兒子說(shuō)過(guò)的一句話“給永遠(yuǎn)比拿愉快”嗎？
通過(guò)以上兩次捐款，我想告訴世上所有人：世上終究有苦難人，如果我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！
奉獻(xiàn)的作文 篇3
粉筆，只有那白白的身子，卻十分有用；粉筆，沒(méi)有那美麗的裝飾，卻為我們送去豐富的知識(shí)；粉筆，沒(méi)有那鮮艷的色彩，卻為我們帶去了終生的啟示。
瞧！老師又在講課了。那手中用的是什么？是粉筆。如果沒(méi)有粉筆，我們將不能得到老師的知識(shí)。老師寫字時(shí)，一描一寫，清晰的字出現(xiàn)在黑板上，可你曾想過(guò)，那粉筆沫將掉下多少��！粉筆將消耗多少“壽命”�。】梢赃@樣說(shuō)，粉筆是我們輸送知識(shí)的工具。
粉筆這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有人真正地注意過(guò)它。有人用粉筆寫好字，就隨處亂扔，有時(shí)還剩下一截，就被扔進(jìn)了垃圾箱；掉在了地上，就被無(wú)情地踩成了碎沫�？墒�，粉筆卻愿意為人們默默奉獻(xiàn)，不及被人看重，直到奉獻(xiàn)，到生命結(jié)束的最后一刻，最后一秒。
老師也是這樣，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我們走了，只有老師還在母校，教別人知識(shí)。我們是學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，老師就是守巢的大鳥，看著我們飛向遠(yuǎn)方；我們是鮮艷的.小花，老師就是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣，默默奉獻(xiàn)，將自己的全部知識(shí)，輸送到我們的身上。
一枝小小的粉筆，卻為我們帶來(lái)了終生的啟示：人，不能做只講體面的人，要做能為別人帶去知識(shí)，為別人奉獻(xiàn)的人。我們要像粉筆一樣做一個(gè)默默無(wú)聞，卻在為別人在奉獻(xiàn)的人，我要成為一個(gè)為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
初次見到你，你正拿著畚斗和掃把，在單元樓的過(guò)道打掃衛(wèi)生。你似乎嗆到了一口灰塵，在昏暗的燈光下咳嗽著，豆大的汗珠順著你的發(fā)梢，淌過(guò)你的臉頰，一滴一滴的往下掉……后來(lái)我才知道，你是我們小區(qū)新來(lái)的保潔阿姨。
當(dāng)初陽(yáng)被早上的第一股微風(fēng)輕輕喚醒，你麻利地起了床，梳洗整理好，便開始了一天的忙碌。清早出門上學(xué)時(shí)，我總能看見你彎著腰仔細(xì)掃地的樣子。雖然清潔工作又臟又累，但你還是將自己收拾得干干凈凈，衣服也十分的平整。每次想起你那副整潔又精神的模樣，我不由得挺起了背，學(xué)習(xí)也莫名有了動(dòng)力。
你來(lái)之前，我們的樓道里總是堆放著垃圾沒(méi)有及時(shí)清理。特別是我的鄰居，經(jīng)常會(huì)將家里的垃圾隨便打包扔在樓道中�？赡忝看慰匆妳s一點(diǎn)不耐煩的意思也沒(méi)有，只是默默的拎下樓倒掉。一次，兩次，三次……大家都看在眼里，雖然沒(méi)人說(shuō)什么，但那些五顏六色大小不一并散發(fā)難聞氣味的垃圾袋，卻從此消失在了樓道中。
每天清晨在樓道上看見你彎腰勞作，早已成為習(xí)慣。有一天出門上學(xué)不見你忙碌的身影，我很詫異。一個(gè)平時(shí)那么守時(shí)勤快的人，怎么會(huì)缺席呢？直到那天放學(xué)看見左手打著石膏的你，我才知道你在拖地時(shí)滑了一跤，不小心摔斷了左手。都說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，本以為好幾周都見不到你了，可沒(méi)想到的是隔天樓道里居然又出現(xiàn)了你的身影。你看見我驚訝的樣子，一邊打理著垃圾，一邊用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“呵呵，雖然我左手骨折了，但我還有右手��！”你那憨厚樸實(shí)的笑容，深深的刻在了我的心中，怎么也抹不去。
當(dāng)太陽(yáng)如烈火一般照在地上，你戴著手套拿著鉗子，在垃圾桶前細(xì)細(xì)地分類，不厭其煩地對(duì)前來(lái)扔垃圾的.居民們宣傳垃圾分類的好處，教會(huì)人們?nèi)绾握_分類。烈日下你講得口干舌燥，卻顧不上停下來(lái)喝口水，而是仔細(xì)檢查著垃圾桶內(nèi)的垃圾有沒(méi)有分錯(cuò)。陽(yáng)光照耀著你的側(cè)臉，我發(fā)現(xiàn)滿臉寫著疲憊的你全身卻散發(fā)著光，原來(lái)你這么美！
當(dāng)月兒漫步樹梢，結(jié)束了一天工作的你戴著老花鏡坐在臺(tái)階上，借著大堂的燈光逐字逐句地看著報(bào)紙。你告訴過(guò)我，你在初中就輟了學(xué)，但你仍想繼續(xù)讀書，畢竟“活到老學(xué)到老”嘛！大堂里來(lái)來(lái)往往的居民們經(jīng)過(guò)你身邊，都不由得把腳步放慢、放輕。
五年了，你辛勤的勞作使小區(qū)變得越來(lái)越整潔，你默默的付出讓居民們學(xué)會(huì)了如何正確和負(fù)責(zé)地處理垃圾……你就像是一位默默種樹的人，你在我們每個(gè)人的心中撒下了一顆顆種子，待來(lái)日花開，就像大堂門口那棵玉蘭樹一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)的枝頭綴著散發(fā)迷人香味的花兒，清遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……
奉獻(xiàn)的作文 篇5
目前，全中國(guó)人民的心被重大的事情“吊著”，那就是新型冠狀病毒。這個(gè)病毒于20xx年1月16日開始從武漢傳播起來(lái)……
新型冠狀病毒的癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難。嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合癥，膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血的`功能障礙，該病毒所致疾病目前沒(méi)有特效治療方法。雖然如此，但是我國(guó)的科學(xué)家和醫(yī)護(hù)人員依然在一線奮斗，與病毒做著抗?fàn)帯?/p>
在這次事件中，有許多人都做出了奉獻(xiàn)，有在一線奮斗的醫(yī)生和科學(xué)家，有不計(jì)其數(shù)的無(wú)名英雄，他們都是好樣的。
前幾天，我在手機(jī)上看到了這樣一件事：一位網(wǎng)紅主播辛有志過(guò)著很普通的生活，但卻在這次國(guó)難中為國(guó)捐獻(xiàn)了1。5個(gè)億!我昨天又看到了一幕：浙江一位海外經(jīng)商者從國(guó)外為中國(guó)進(jìn)購(gòu)了30萬(wàn)只口罩、十萬(wàn)只醫(yī)用口罩，十萬(wàn)雙手套和十萬(wàn)個(gè)防護(hù)面具。他們都是英雄，是國(guó)家的英雄。
新型冠狀病毒的潛伏期是14天，而且這種病毒傳染性極強(qiáng)，所以我呼吁大家盡可能要做到以下幾點(diǎn)：
1：勤洗手，注意衛(wèi)生
2：少出門
3：遠(yuǎn)離人多密集的地方
4：無(wú)論去哪都要戴上口罩
5：早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
無(wú)論怎樣，都要愛護(hù)自己的身體，愛護(hù)自己的健康，我們要感謝那些在一線無(wú)私奮斗的英雄們，他們是令人敬佩的英雄。武漢因你們而感到驕傲，中國(guó)因你們而感到自豪!有你們?cè)冢錆h必勝，有你們?cè)�，中�?guó)必勝!
向你們致敬，那些敢于奉獻(xiàn)的英雄!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
愛的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后，中央電視臺(tái)播“愛的奉獻(xiàn)”這一系列愛心節(jié)目——地震無(wú)情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛來(lái)，我們可以捐救濟(jì)金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛的力量。在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹挪開，把壓在樹下的弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險(xiǎn)，用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的.景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說(shuō)道：“我們太幸福了！”朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
奉獻(xiàn)的作文 篇7
“現(xiàn)在請(qǐng)各位老師上臺(tái)捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音，老師們便邁著那沉重的腳步，把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，那里的房子幾乎移為平地。
老師的捐款剛結(jié)束，防空警報(bào)驟然響起，向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭，他們十分難過(guò)，在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心，操場(chǎng)的上空是輕輕的哭泣聲；我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，淚水便像一顆顆連在一起的珍珠，沿著臉頰直往下流。樹彎著腰，樹枝搖擺著，仿佛也在為汶川那里的人們悲哀；天上的鳥兒在鳴叫，似乎在告訴我們，那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面：我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著：“媽媽，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家長(zhǎng)正趴在亂石堆里拼命地挖著，想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來(lái)；我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師�！澳У酱私Y(jié)束�！辈汤蠋煹�.話把我從思緒中拉了出來(lái)，我看著蔡老師，�。∫幌驁�(jiān)強(qiáng)的蔡老師也哭了出來(lái)�？纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋煟藭r(shí)的她，已經(jīng)淚流滿面，再看看我們的小伙子邱老師，他正用餐巾紙?jiān)诓林蹨I。
同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動(dòng)的同學(xué)，手中拿著的是那一張張紅紅的100元，一沓沓黃黃的20元，一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣，四（2）班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元，我也擠進(jìn)了隊(duì)伍中……
活動(dòng)結(jié)束，我們排著隊(duì)伍回到教室。下課鈴響了，可是同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有離開座位，眼圈紅紅的，在那里默默地坐著，坐著……
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