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          未來的想象作文

          時間:2023-10-05 18:14:36 想象 我要投稿

          未來的想象作文[范例7篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的未來的想象作文7篇,希望對大家有所幫助。

          未來的想象作文[范例7篇]

          未來的想象作文 篇1

            隨著科技的發(fā)展,轉(zhuǎn)眼間20xx年了,那時的多功能汽車再也不向現(xiàn)在的汽車,現(xiàn)在的汽車太容易發(fā)生交通事故,會導(dǎo)致許多人死亡和受傷,而且,黑煙會破壞大自然環(huán)境。

            我想發(fā)明一種多功能的'汽車,汽車上只有一個按鈕,只要按一下按鈕,再說一下要求,馬上就會實現(xiàn)。在汽車上面安裝一種微電子儀器,比電腦還先進的,可以在行駛中精確指出方位,到達地的路程,F(xiàn)在的汽車發(fā)生事故時,車子也會損壞,到那時的汽車可不這樣子的,它們是用世界上最堅硬,又最有韌性的鋼材制成的,如果遇到山崩,巨石砸在車子上,車子馬上啟動韌性的一面,車殼就象海棉一樣軟,又會象彈簧一樣,又極速反彈出去。20xx年的汽車可以在水陸中都可以行駛,在水中,能自動改變車身,變成向潛水艇差不多,能快速在水中穿梭;如果在空中飛行,那汽車更好,可能不會有這樣的車子,只能說車子有飛躍的功能,遇到情況可以飛躍幾米或幾十米。

            20xx年的汽車,我會駕駛你跑遍世界各地去參觀古代的東西,要去宇宙探索。學(xué)到更多的知識來改進更先進的汽車!

            雖然這只是一個幻想,但是經(jīng)過我們不斷努力一定會實現(xiàn)的。

          未來的想象作文 篇2

            未來的學(xué)校

            未來的學(xué)校一定是全自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室里說一聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣,再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫器說一聲:“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下

            白色按扭,它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會拿出你需要的東西。

            講臺就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。

            操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩

            賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。

            我想未來的學(xué)校會更加美麗。

            未來的`世界

            時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我在月球以工作了十年,好久沒回地球了,我向頭兒請了假,拿著行李物品乘著飛船回到了地球。

            下了飛船,我經(jīng)過我國

            第一大河----黃河?吹剿,我不禁目瞪口呆,這是黃河嗎?黃河的水什么時候變得這么清澈了呀!我正在贊嘆不已,旁邊走來一個姐姐對我說:“你是很久沒到這里來了吧。”“是啊!”“這幾年黃河變化大極了,一碗黃河水半碗沙早已成為歷史!蔽矣挚吹胶又杏泻芏嘀邮侥菢拥臇|西,正想問是什么,那大姐姐仿佛看透了我的心思,說:“瞧,那柱子樣子的東西是過濾器,它可以把沙子吸走,每過三十米都有一排立在哪

            兒!薄芭丁!蔽一腥淮笪。突然我又看到黃河邊一大片長得怪怪的樹,便問“那是什么樹?”那是去年剛研究出的一種用各種基因合成的樹,它會吐出一種液體,使黃河中的沙子成為了肥沃的泥土。人們又能把它把它利用起來了!我正想往前走去時,河邊的警報器響了起來:“警報,xxx地區(qū)有蟲害發(fā)生,請送去‘滅害7號’!碑(dāng)我正為糧食損失而痛心時,一顆導(dǎo)彈從我們頭頂呼嘯而過。我不禁大叫:“天,滅蟲也要用導(dǎo)

          未來的想象作文 篇3

            現(xiàn)在大家常用的一些筆用起來都很麻煩,比如自動鉛筆,放進鉛去過幾天就用完了,或者是剛放進鉛去就斷了;中性筆放進筆芯,如果寫字多,過五六天就用完了,還要換筆芯,也是很麻煩的。我想發(fā)明一種筆。

            就在20xx年,一扇金色的大門打開了。我走進去,立刻變成了一個魔法家,身穿金色大衣,手中拿著金棒,棒上有個五角星,也是金色的,這就是魔法棒。我把魔法棒往桌子上一點,桌子上立刻出現(xiàn)了一支筆,這種筆叫做“新型筆”。

            這支筆有很多功能:只要有人偷這支筆,它就會自己發(fā)出報警聲:叮叮叮;它是塑料的,很堅硬,怎么用勁也摔不壞;這種筆外殼可以變色,春變綠,夏變藍,秋變五顏六色,冬變紅;夏天它會變涼,冬天變暖……這種筆不僅有這么多的好處,而且用起來還不麻煩:別看它很小,可是里面的鉛和中性筆水非常的多,很好用的。

            有一次,一個小朋友在寫作業(yè),中性筆沒有水了,他非常著急。就在這個時候,我變的這支神筆,一蹦一跳地過來,跳到他的手上說:“小朋友,你用我來寫吧?”他高興的說:“好的,謝謝你!彼麑懽鳂I(yè)時坐姿不好,那支筆說:“要坐好,這樣對你的眼睛好!

            好了,我和未來的'筆的故事給你講完了。金色的大門也要關(guān)了,我要回到20xx年了,拜拜!

          未來的想象作文 篇4

            你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。

            未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時回校,門上會出現(xiàn)“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。

            教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能,F(xiàn)在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

            教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據(jù)同學(xué)們的身高進行自動伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當(dāng)你的桌子臟了的'時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒水跡;不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

            怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

          未來的想象作文 篇5

            20年后的我是一個大學(xué)老師,在外省教學(xué)……

            今天,我穿上了一身干凈的衣服,坐著高鐵,一路風(fēng)塵,一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……

            路上,我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾,到處都是綠色。路邊種了許多大樹,你瞧,它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡,此時的鄭州市,根本不亞于任何一個風(fēng)景名勝地。

            僅二十分鐘的時間,我回到了我闊別已久的小區(qū)——隆福國際。一走進小區(qū),我馬上發(fā)現(xiàn)了小區(qū)和之前截然不同的地方,這里的樹木更多了,嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級”,小池子里的水更加清澈了,周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼,仰起頭,嘴角向上揚起,呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時玩耍的地方——滑滑梯,這里的器材已經(jīng)被更換了,變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材,比如:籃球框呀,單杠呀等等。簡直成了一個小型游樂場。我走著走著,來到了小時候捕捉螞蚱的地方,這里的草、植物都比以前長得更好了,小昆蟲們都把這里當(dāng)成了它們的住所。我朝那個草叢隨便一伸手,就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區(qū)的小池邊。天!這里竟然還有小金魚!它們在這里快活地游著,不時地把嘴冒出水面,吐出一兩個小泡泡。我觀察了周圍的樹木,頂上的小鳥嘰嘰喳喳,像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上,人們還可以走向陽臺,欣賞外面的'小星星眨眼睛。人們就在這樣的環(huán)境里愜意的生活著,享受著這里美好的一切……我還了解到,在我們現(xiàn)在的小區(qū),都不再允許開車甚至停車了,以免污染了小區(qū)的勃勃生機?吹竭@一切,我的心情也愉快極了……

            怎么樣,我們未來的小區(qū)還不錯吧,值得期待喲!

          未來的想象作文 篇6

            飛機是最發(fā)達的交通工具之一,但空難發(fā)生后,讓人“望機止步”。以后,我要發(fā)明一種可以使游客放心登機的客機。

            這架客機能載兩百多人,并且現(xiàn)在的飛機是不可以打電話的,但這架客機是可以讓人上網(wǎng) 、打電話和打游戲。當(dāng)你上機后,坐在座位時,你會發(fā)現(xiàn)前面的桌子上有一臺平板手機。這時,你會以為是打游戲的,那你就大錯特錯了,其實是用來點餐的。你只要在上面寫上你想吃的食物的名字,機器人服務(wù)員馬上把你點的食物送到你面前。

            這架客機的外殼是用航天火箭的外殼和用世界上最堅硬的材料來做的,做完以后,它跟普通客機的'樣子差不多,不過,抵抗力就完全不一樣,F(xiàn)在的飛機一遇到導(dǎo)彈就完蛋了,但這架客機根本不怕所有導(dǎo)彈的攻擊,它甚至可以抵御原子彈的爆炸威力。

            登上這架客機的乘客根本不需要怕什么東西,因為沒等行動,“反恐波”已把他們的念頭洗得一干二凈了,這樣就不怕炸機,這樣慘痛的事就不會再發(fā)生了。而且,這架客機有兩套機組的,一套機組突然失控,另一套機組來代替它,那一套失控的機組會自動修補。還有這架客機結(jié)構(gòu)特殊,像一顆有四個機翼的大水滴一樣。所以,當(dāng)遇到臺風(fēng),暴雨和大霧時也可以起飛,不會拖遲航班。

            希望十七年后的那時,每個機房都有我發(fā)明的客機。

          未來的想象作文 篇7

            十年后,一個陽光灑滿大地的早晨,我?guī)е膼鄣碾娮訒,快樂而又輕松地向?qū)W校走去,在學(xué)校門口,我微笑著抬頭望了望簽到墻,“刷臉”進了校園。

            春天的校園真美,學(xué)校原來的操場變成了大花園,花園里百花盛開,桃花紅了,杏花白了,迎春花黃了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽,快要長出來的小草,一切都是欣欣然,充滿希望的樣子,郁郁蔥蔥的樹叢中,曲徑通幽的小路旁,亭臺的石凳上,一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時間到了,剛才的大花園突然動了一下,就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去,極短的時間內(nèi),流光溢彩,繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場,原來這是一處多功能的花園操場,體育課,有活動時,這里就是大操場,其他時間又是美麗的花園。

            我早就注意到操場旁邊的彩虹門,其實這是世界上先進的電梯,走進彩虹門,說出你要去的班級,瞬間就像穿越把你送到你想去的學(xué)校任何角落,也不用擔(dān)心走錯教室,引出尷尬,因為其他班級的教室也是需要人臉識別的;教室里,沒有黑板,取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦,課程表上的英語怎么不見了。原來的.班主任現(xiàn)在已經(jīng)變成了生活李老師,微笑著走過來說,現(xiàn)在全世界都在學(xué)我們的漢語,吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書,以后走到哪里都不用怕了。這真是個好消息,我聽了,滿滿地自豪感。以后再也不用去學(xué)那些死記硬背的東西了,我們的漢語就是全世界通用的語言了,以后老外們都要開始考中國漢語五六級了,如果考的人很多,還可以給他們增加難度,加上我們的河南方言。

            一個上午,語文,數(shù)學(xué),地理,科學(xué),我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學(xué)的每一門功課,再也不用每天背著那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了,地理課上,5D的先進技術(shù),讓我們足不出戶,就可以栩栩如生的領(lǐng)略到祖國大好河山,仿佛身臨其境,歷史課上,我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物,比游戲好玩多了,我們再也不怕學(xué)歷史地理了了。教室里的桌子,椅子都是可以360度旋轉(zhuǎn)的那種,機器人老師走到哪里,我們就會圍著圈的跟到哪里,課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔(dān)心會忘了,電子書包自帶有提醒功能,如果到了晚上8點,提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業(yè)。

            這就是我們未來的學(xué)校,機器人老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種知識,先進的5D技術(shù),讓我們對每天的課堂充滿了向往,學(xué)習(xí)也變成了十分美好的事情,家長們再也不用擔(dān)心我們?nèi)ネ媸謾C游戲了。 老師們也都從繁重的教學(xué)工作中解放出來,變成了我們的生活導(dǎo)師,只負(fù)責(zé)我們的生活指導(dǎo),每天輕松地帶領(lǐng)我們感受美好的生活,并教會我們做人的道理,指引我們做快樂,健康,陽光的人。

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