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母校作文大全(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的母校作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文 篇1
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)光飛逝,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但回首這五年,在母校生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地銘刻在我的腦海里。
回首母校,回首那曾經(jīng)教我們知識(shí)、教我們做人的老師,怎能不讓我深深地感激?如果說,我們是一棵棵小草,老師就是滋潤(rùn)我們的甘甜雨露;如果說,我們是一株株茁壯成長(zhǎng)的小樹,老師就是辛勤修剪枝葉的園。蝗绻f,我們是一個(gè)個(gè)年幼無知的孩子,老師就是給我們無微不至關(guān)懷卻從不圖回報(bào)的母親……是她們,不分晝夜地埋頭批改著我們的作業(yè);是她們,孜孜不倦地教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí);是她們,在飛揚(yáng)的粉筆灰中奉獻(xiàn)著自己的心血;是她們,含辛茹苦地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,那深深地教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
回首母校,回首那些和我朝夕相處的同學(xué),怎能不叫我戀戀不舍?教室里,有我們一起學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲;樓道里,有我們一起嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語;操場(chǎng)上,有我們一起參加體□賽時(shí)灑下的滴滴汗水;舞臺(tái)上,有我們一起參加文藝匯演的身影……是同學(xué)們讓我深深地體會(huì)到了童年的快樂和友情的可貴。
回首母校,回首校園里的一花一草,一磚一瓦,怎能不叫我念念不忘?花壇里的花草依然隨風(fēng)搖曳,在那里依稀還有我們?cè)诨ú蓍g尋找蝸牛的影子;草叢邊的柳樹依然隨風(fēng)扭動(dòng)著她們婀娜多姿的身軀,在那里依稀還有我們躲在樹影里游戲時(shí)的笑聲;幾只金黃的'蝴蝶依舊在花叢間翩翩起舞,萬縷金燦燦的陽光灑在明亮的玻璃上,映出五彩繽紛的光芒;有幾絲潔白無瑕的云彩,如同溫順可愛的羔羊游曳在蔚藍(lán)的天空中;微風(fēng)拂過,地上的小花小草歡快地像我們點(diǎn)頭、揮手,似乎在向我們道別。
母校啊,母校,您給我的回憶太多太多。假如您是一條河流,我就是您懷里一滴水珠,享受著您溫暖的懷抱;假如您是一棵參天大樹,我就是您身上一片微不足道的樹葉,從您身上汲取營(yíng)養(yǎng);假如您是一個(gè)盛開的百花園,我就是一只蜜蜂,在花叢中渴求知識(shí)蜂蜜;假如您是大海,我就是一條小魚,在您遼闊的胸懷里暢游……我不僅在您這里獲取了知識(shí),也在您的大家庭中收獲了友誼。
如今我就要畢業(yè),即將離開母校,離開這個(gè)我擁有許許多多回憶的地方,但是母校的一切,都深深地銘刻在我的心里,我將永遠(yuǎn)銘記我的母!影残W(xué)。
母校作文 篇2
穿過空曠的道路走到五層我們到達(dá)了六一班的教室。我和我的同學(xué)在門口相遇心里不禁一點(diǎn)思念。什么好一次又一次走進(jìn)了熟悉的教室就被大家稱為“小瞳孔儀”通過我們的現(xiàn)場(chǎng)。但是我現(xiàn)在慢了如果這一天到了核心和小學(xué)的學(xué)生在課堂上不再站在門口三年前我們是。
教室里的一排椅子上的脂肪被一個(gè)新的黑板和粉筆和一個(gè)書架和一個(gè)老師桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但沒有了。課堂上看不到學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中玩耍從來沒有看到老師在黑板前的講課圖。手要看對(duì)方的手觸但氣氛。
去坐在桌上一堆鈔票在桌子上的影響。情景情景!這本書的痕跡本身作為家庭作業(yè)有一個(gè)年輕美麗的心情。我們有作業(yè)隨著時(shí)間的推移。
過去的煙霧像電影一樣的場(chǎng)景依稀的設(shè)想在眼前。環(huán)顧四周所有的教室都充滿了藝術(shù)感。
再見我們的教室。
我們到樓下的電子鋼琴室一個(gè)電子鋼琴仍然是光明的。幾年前我們通常在這里有一個(gè)音樂課。在晚上無止境的耳朵轉(zhuǎn)移支付在房間里。我的指尖跳躍的鑰匙音樂的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在事實(shí)上是呼應(yīng)在每一個(gè)餅面心呼應(yīng)。
永遠(yuǎn)也聽不到美妙的`旋律。
太陽陽光照在陽光的照射下陽光依然刺痛我的眼睛指引著我記住時(shí)間不見了。
從音樂廳這么快我就從教室里分開了不分的參與。
時(shí)間過得真快我們要回家了我不能不舍不得。
擺脫了好的校園三年我一直是第一個(gè)三的學(xué)生。而邊的一個(gè)一定的利潤(rùn)保留了一種無法忘記有時(shí)讓我記得校園。從小學(xué)出來的摸到一個(gè)不了解情況的那一刻我會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)徹底的變化我不能判斷六年小學(xué)的風(fēng)景是清楚的那么長(zhǎng)但不自覺地因此只要我們來到了一個(gè)終點(diǎn)。我不得不刻下生計(jì)或小徒弟和顧先生后來我知道仍然沒有。
小學(xué)多年不可分割的是同學(xué)情誼;要我們?nèi)セ謴?fù)重要的地方解決不開的是學(xué)校情結(jié)。
夜景燈光中國在晚上校園黨蛞蝓覆蓋著一層舒適。我應(yīng)該回家但不長(zhǎng)時(shí)間離開。下一次不明白什么時(shí)候回去看看剛來到校園突然擺脫了。
我只關(guān)心在安靜和新鮮的德國:重的小學(xué)的情況。
我不情愿地在一部分的情況下經(jīng)?吹降幕貞浿钡叫@的角落里消失在我的視線。
母校作文 篇3
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在這至關(guān)重要的最后一年,我來到了鹽都實(shí)小一所新址新建的學(xué)校。剛開始我是有些不情愿的,畢竟是到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,也許自己很難適應(yīng)。后來這所新學(xué)校給我?guī)砹藷o窮的快樂,我才發(fā)現(xiàn)原先的想法多么多余。到現(xiàn)在這里的一情一景,一草一木,都讓我依依不舍,難以忘懷。
我們學(xué)校,雖然不夠大,但校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃厚。多媒體黑板,可調(diào)節(jié)桌椅,舞蹈教室、音樂教室、書法教室、陶藝教室應(yīng)有盡有;文化長(zhǎng)廊展示著學(xué)校的發(fā)展歷史,原來我們學(xué)校和共和國同齡,多令人自豪!還有一面微笑墻:老師、同學(xué)們一張張微笑的臉龐,勾起了我無數(shù)的回憶;哦,還有我們自己的校歌這里綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗的樂園,風(fēng)景如畫;這里師生有愛,這里草木有情,哼著校歌,走在校園的綠茵道上,無比愜意?刹荒芡诵姓䴓且粯堑纳忻牢幕髲d,溫馨、大氣,我還在那兒面對(duì)全區(qū)老師,做過講解呢,那時(shí)真是又緊張又激動(dòng)!
在這兒,我還遇到了一群好老師、好同學(xué)。老師們無微不至的照顧,讓我們感受到了家的溫暖。班主任王老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),還經(jīng)常和我們談心,談人生理想,教會(huì)我們做人的道理;數(shù)學(xué)周老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,當(dāng)我們有疑惑時(shí),總是一遍一遍講解,不厭其煩,直到我們弄懂為止;英語華老師風(fēng)趣幽默,她的課堂總是充滿笑聲,但我們又不敢絲毫懈。灰趔w美老師們,多才多藝,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,領(lǐng)略藝術(shù)的風(fēng)采。還有同學(xué)間的相互陪伴:下課時(shí),我們一起打鬧,上課時(shí)我們一起努力,還記得獲獎(jiǎng)時(shí),我們相互祝賀;失落時(shí),我們相互鼓勵(lì)。最后我們肩并著肩一起奔跑,走向初中。
在畢業(yè)典禮那一天,學(xué)校不僅為我們定制了刻有我們姓名的專屬可樂罐,寓意我們未來的生活可口可樂,還有一桌精美的甜品,甜到了我們的心坎里。王校長(zhǎng)還和第一初中的`王校長(zhǎng)對(duì)接,將我們的名單親手交到一初中王校長(zhǎng)的手里,我們?nèi)嘁黄鹛み^升學(xué)門,走進(jìn)第一初中,在這充滿儀式感的典禮上,我明白了我學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)里程碑已經(jīng)結(jié)束,我將走上新的人生征途,我心中充滿了無限憧憬。
遇見鹽都實(shí)小,遇見美好。這里給我歡樂,給我留下了美好的回憶。今天,我將告別實(shí)小,告別給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的尚美園。我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記母校校訓(xùn)仁、誠、勤、恒,用她勉勵(lì)自己,讓她指引我一路前行。我的母校鹽都實(shí)小,我永遠(yuǎn)愛您!
母校作文 篇4
一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。
但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來說二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給難忘,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴難忘一生。
想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時(shí)就是難忘天地,我們便可以自由的'翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們?cè)谶@片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)難忘期望。
母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給難忘快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校!
初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給難忘快樂我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見,母校。
母校作文 篇5
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢(mèng)啊——
我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目!敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全!,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的.榕樹。右邊是一個(gè)太陽能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我:“我們中國正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”
。∮H愛的母校,我為你驕傲!
母校作文 篇6
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!獧鸦ㄐW(xué)。一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,一段段歲月從我們的手中劃過,我們即將離開母校了。歲月如梭,花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的.時(shí)光悄然而去。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),我都刻骨銘心。母校的一切都使我忘不了。母校栽培了我們,我們就像一棵棵小樹,在校園里茁壯成長(zhǎng)起來。櫻花小學(xué)培育出了一批又一批的優(yōu)秀人才,但母校卻依然那樣勤勤墾墾、默默無聞地在努力著,幫助和教導(dǎo)著一代一代的學(xué)子努力向前,再向前。母校,令我崇敬的母校,你是哪樣的令我記憶猶新,令我難以忘懷。
早晨,伴隨著一陣清脆的鈴聲,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朗朗的讀書。老師呢?他在看著我們,微笑著,教我們讀書寫字。一切是那么美好。
下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。操場(chǎng)上,那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)投籃動(dòng)作使我們看得津津有味。一切都是那么歡快。 晚上,辦公室里的燈還在亮者,啊!老師還在燈光下備課,批改作業(yè)。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。
母校就像是我們的家,給予了我們溫暖與呵護(hù),給予了我們開導(dǎo)與指引。一定要記得我啊!母校,一定要記得我啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這里的一草一木一物,忘不了那飄揚(yáng)的紅旗,忘不了那些耀眼的獎(jiǎng)?wù)。母校,不要忘了我?我的母校,我在你的懷里六年,學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!
母校作文 篇7
佇立窗前,我曾無數(shù)次凝視著院子里那棵孤獨(dú)的大樹,看著它歷經(jīng)每一個(gè)春、夏、秋、冬……
小學(xué)畢業(yè)那天,我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開……
如今,我依然常常佇立于窗前,環(huán)視著四周,懷念那樹,懷念母校,懷念老同學(xué),懷念白發(fā)與日俱增的老師,懷念我們天真無邪的歡笑……
在母校的歲月,我曾無數(shù)次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的歌聲,也積淀著我們的思念……
那沐浴在書香里的教學(xué)樓,是我們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)的地方。我們的腳印深一個(gè)淺一個(gè)地刻印在那里的`地磚上,我們的一切知識(shí),都從那里習(xí)得……
那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學(xué)組成的六年三班。我的同學(xué),我的老師,還有我。我們?cè)谀抢餅閴?mèng)想而戰(zhàn)。上課時(shí),我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們?cè)谕婚g教室,用相同的態(tài)度面對(duì)每一天、每一節(jié)課,那個(gè)最熟悉的時(shí)空,充斥著關(guān)于我們的氣息,洋溢著溫馨……
記得,我們正在安靜地上晚自習(xí),學(xué)霸們都坐在座位上,看著自己喜愛的書。忽然,停電了,正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個(gè)學(xué)生,居然失控地尖叫起來。
“唉,走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句,引來全班人的大笑。來電了,我們相視而笑。
步入初中后,我們告別了曾經(jīng),各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺,這一切都化作了前行的力量,引領(lǐng)我勇往直前。
母校作文 篇8
六年的記憶將永遠(yuǎn)保留在母校。忘不了,忘不了六年前入學(xué)的情形,總以為,今天它卻插上了翅膀。時(shí)間它就像是昨日的歷史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師,舍不得親愛的同學(xué)。今天我們將要分離,雖有割舍不下的種種,但卻彼此祝福對(duì)方學(xué)業(yè)有成,明天我們將一展鴻圖。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景至還今歷歷在目。當(dāng)時(shí)我緊緊抓住媽媽的.手不放,這時(shí),一位年輕的女老師邁著輕敲的步伐輕輕拉住我的手說:“好孩子,松開媽媽的手好嗎?”從此,我就踏進(jìn)了難忘的小學(xué)時(shí)代。
春天我?guī)е狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我漲紅著小臉向媽媽講述入隊(duì)的情景
分明看到了她眼里閃動(dòng)這閃閃的淚花。秋天里,老師把我的作業(yè)貼到了櫥窗外展出時(shí),我聽到了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆聲。一天天,一月月,一年年……我長(zhǎng)大了。實(shí)驗(yàn)室里有我孜孜不倦的身影;操場(chǎng)上有我奔跑的身影,教室里有我朗朗的讀書聲……
接下來我就介紹一下我的“三位’語數(shù)英老師吧。
先來介紹一下我的語文老師石老師。是老師可親可敬,知識(shí)淵博。課上,他精辟的講解,是我學(xué)的倍感輕松;讓我們感到了家的溫暖。四年里您給了我無微不至的關(guān)懷,讓我們?cè)谀膽驯е袣g樂地茁壯成長(zhǎng)!石老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師,為啥說她是一位教學(xué)有方的老師嗎?因?yàn)槲覀兠看纹谀┛荚嚩伎既h(huán)秀辦事處第一名。所以說是石老師教學(xué)有方,是老師不但教學(xué)有方還是十分公正,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要犯了錯(cuò)誤都會(huì)被石老師逮一頓有的會(huì)被請(qǐng)到辦公室‘喝茶水’這里的喝茶不是我們想像得喝茶水而是在辦公室里被逮一頓。
數(shù)學(xué)老師隋老師,隋老師上課有一件寶貝,什么寶貝?那就是投影儀了,每節(jié)課都用,幾乎成為必不可少的了。隋老師經(jīng)常拖堂,因?yàn)樗v課很慢,一節(jié)課最多就能講五道題,所以隋老師經(jīng)常講不完只就好拖堂了,雖然隋老師經(jīng)常拖堂,但是我知道這也是為了我們好。隋老師每節(jié)數(shù)學(xué)課都要讓同學(xué)們講道理,每次當(dāng)我講道理時(shí),心情總是忐忑不安,生怕被隋老師批評(píng)。
英語老師郭老師,緊追時(shí)尚潮流。今天穿這個(gè)衣服,明天穿那個(gè)褲子,后天又換一個(gè)新的靴子,真是新潮極了。有一次,郭老師可把我和我的小伙伴們驚呆了,一般以淑女形象示人的郭老師,居然換了一個(gè)爆炸頭,我們班同學(xué)先是一愣,接著爆發(fā)出陣陣大笑聲。郭老師不僅新潮而且在教學(xué)方面也有自己的風(fēng)格,這也許就是我英語成績(jī)一直不錯(cuò)的緣故吧。
我忘不了,忘不了這里,忘不了與我相伴六個(gè)年頭的摯友們。他們是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)我軟弱無力時(shí),只消幾口便神清氣爽;他們是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)我意懶心沉?xí)r,幽雅的旋律使我眼前一片青翠;他們是冬夜里的一床棉被,當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的溫暖和呵護(hù)使我安然入夢(mèng)。我們?cè)谕凰W(xué),在同一個(gè)班級(jí)同舟共濟(jì)了六年,雖不同姓,不是同一個(gè)母親所生,沒有血緣關(guān)系,但我們?cè)缫殉闪恕坝H兄弟”、“親姐妹”。比親姊妹還親。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。別了,朋友們,不管未來有多遙遠(yuǎn),不管相逢在什么時(shí)候,不管未來有多久,不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們依然永遠(yuǎn)是朋友。我對(duì)你們愛恨交織。今日一別,猶如當(dāng)年伯牙失鐘子期,管仲失鮑叔牙,相識(shí)滿天下,知心能幾人。茫茫天涯,知音難覓。朋友!朋友!請(qǐng)喝下這杯畢業(yè)之酒吧!他將永遠(yuǎn)留在我們的唇舌之間,留下無盡的回味。
六年,不,不僅是六年,而是六年的心血。母校呀,母校,我崇拜的地方,我成長(zhǎng)的地方,我哭過,是你給我安慰,我笑過,你陪我一起歡樂,我無奈過,你陪我一起擔(dān)心。
母校作文 篇9
時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的`黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
母校作文 篇10
時(shí)光匆匆,小學(xué)時(shí)光總是快樂而短暫的,眨眼間,我們就該告別母校了。周末閑來無事,再次踏進(jìn)小學(xué)校門,看著眼前再也熟悉不過的一切,勾起了我太多太多的回憶……
六歲那年,我懵懵懂懂的踏進(jìn)了小學(xué)校園,依稀記得,開學(xué)第一天,老師便封我為“班長(zhǎng)”,讓我?guī)椭瞻l(fā)作業(yè),每天沒有多繁重的工作,倒也其樂融融。也許當(dāng)時(shí)的我很是內(nèi)向,對(duì)周圍的一切都很陌生,下課了,也不像別的小朋友那樣勾肩搭背的出去玩兒,而是坐在座位上靜靜地看書,除了收發(fā)作業(yè)和組長(zhǎng)們一些必要的接觸,我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們?cè)趺凑f話,偶然一次聽到同學(xué)們?cè)诒车乩镎f我清高,我才猛然意識(shí)到自己真的對(duì)同學(xué)們太冷淡了點(diǎn)。于是,我也開始和同學(xué)們慢慢接觸,試著融入到她們的群體中,每天下課便在操場(chǎng)上一起玩兒,于是,我開始慢慢的、慢慢的喜歡上了這里。
春去秋來,3年過去了,我們已破繭成蝶,蛻變?yōu)橐粋(gè)少年。一排排鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這期間,我們拿過紅艷艷的100分,也有過分?jǐn)?shù)不理想的經(jīng)歷,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船,慢慢的漂流著,努力的汲取營(yíng)養(yǎng)。
校園一角的小花園,是我和朋友最愛的.地方。那里一年四季綠樹成蔭。踏進(jìn)石子小路,輕風(fēng)拂面,讓人神清氣爽、心曠神怡。此時(shí),壞心情便煙消云散,取代的是滿滿的歡樂。坐在小石凳上,仰望天穹,與朋友談夢(mèng)想,立志向,敞開心扉暢談,在這美麗的小花園中,默默埋下自己的夢(mèng)想之種,約定著,期許著,為實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想而奮斗。
教室,是我的第二個(gè)“家”。每天每天,我們彼此不約而同的相遇在這里,在各自的“蜂巢”里采集花粉,認(rèn)真傾聽“蜂王”授課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的探索,積累。勞累時(shí),就趴下來歇歇,什么也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望。
奔向操場(chǎng),記憶仿佛又回到了從前,我與伙伴們一起嬉戲、在操場(chǎng)盡情玩耍,下課鈴一響,我們的身影便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩兒跳繩;有的玩兒雙杠;有的打乒乓球,玩兒累了,就坐在小花壇旁邊歇歇,勞逸結(jié)合,真是不亦樂乎。
邁進(jìn)電教室,看見地板、桌子,都是一塵不染,不禁欣慰的笑了,想起那次打掃電教室,為了做好工作,完成老師交代的任務(wù),我們小組成員齊心協(xié)力,各自分工,終于把電教室打掃的干干凈凈,這里,曾有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們勞?dòng)后的滿足和欣慰。
感謝我的母校,它陪伴我走過六年小學(xué)時(shí)光,無怨無悔的“付出”著。
感謝我的老師們,她們就像辛勤的園丁,小心地呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
感謝我的朋友們,她們給了我真誠的友誼,讓我感到幸福和快樂。
感謝我的同學(xué)們,感謝曾幫助過我的人,感謝這母校一切的一切……
回憶起曾經(jīng)的時(shí)光,心中不禁感慨萬千?粗@個(gè)陪伴了我六年的母校,與我朝夕相處了老師、同學(xué)們,心中有千萬不舍。這個(gè)地方,雖不是鳥語花香,但卻心曠神怡,我將永久保留這段記憶,終生不忘。感謝您,母校!
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